: Selasa Mata pelajaran : sains Penggabungjalinan matapelajaran : Muzik Kemahiran berfikir : Memahami konsep Nama Murid Siti Armizah johari Nurdiyanah Jinli Nur Ain Ibrahim Kemahiran Hasil pengajaran dan pembelajaran : Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat : Tarikh : 8 Oktober 2013 Waktu : 8.30 pagi 9.30 pagi
Pengetahuan Sedia Ada Bahan Bantu Mengajar (BBB) EMK Unsur Terapi
Menyelesaikan masalah, memahami konsep Guru menayangkan video Murid diminta melihat video tersebut bersama-sama Guru mengaitkan video tersebut dengan tajuk pembelajaran pada hari ini iaitu tekanan udara Catatan : Nilai : Mengikuti arahan Unsur terapi : Terapi muzik dan terapi fisio EMK : TMK BBM : Komputer dan LCD Unsur KB : Memahami konsep
Langkah 1 ( minit)
Langkah Pengajaran
Guru membawa belon dan menunjukkan kepada murid Guru memicit belon yang dipegang Murid membuat pemerhatian dan menyebut secara lisan Murid bersoal jawab dengan guru tentang faktor yang menyebabkan belon itu berubah ubah bentuk. Guru menerangkan kepada murid tentang tekanan yang menyebabkan bentuk belon itu berubah
Langkah 2 (minit)
Aktiviti pengukuhan Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan Murid diberikan alatan dan arahan untuk membuat ---Murid membuat eksperimen terhadapa belon yang dibuat Guru membimbing murid membuat eksperimen tentang roket belon
Langkah 3
Latihan bertulis Murid diminta menulis pemerhatian yang dapat dilihat pada belon serta pada eksperimen roket belon.
Penutup
Guru membimbing murid menulis pemerhatian Guru mengadakan kuiz berkaitan dengan isi pelajaran yang diajar Guru memberi ganjaran sosial kepada murid yang berjaya menjawab soalan Guru menasihati murid supaya rajin membuat ulangkaji dirumah Catatan : Nilai : Kerajinan KB : mengenalpasti sebab akibat