PROGRAM PEMBANGUNAN MODAL INSAN

MELALUI KOMSAS

1.1 Aspek-aspek yang terkandung dalam KOMSAS seperti persoalan,

nilai-nilai, pengajaran dan tema dijadikan panduan, rujukan, dan
pengamalan dalam kehidupan seharian

1.2 Merapatkan hubungan kekeluargaan kalangan pelajar ,keluarga

dalam sekolah, keluarga pelajar sendiri, masyarakat dan Negara.

1.3 Memantapkan pegangan akidah dan berakhlak mulia pelajar demi

masa depan negara yang lebih gemilang, SELAMAT, AMAN dan
MAKMUR. Beriltizam dengan akhlak mulia.

1.4 Dapat mengatasi berlakunya pelanggaran disiplin dan membina

pemahaman dalam kalangan pelajar dengan penghayatan dan
penyebaran maklumat melalui aktiviti KOMSAS seperti drama,
mendeklamasikan sajak, pidato, lawatan dsb
.
1.5 Kecemerlangan pelajar dalam akademik berkait rapat dengan
kemampuan menghayati nilai-nilai kesusasteraan agar mempunyai
ciri-ciri modal insan yang berkemandirian membina negara.

1.6 Berdasarkan keperluan semasa, KOMSAS relevan untuk

pembangunan modal insan

1.7 Pelajar mempunyai sumber maklumat yang cukup luas dil luar
jangkauan kurikulum di sekolah melalui internet, G3 dsb. KOMSAS
menjadi penyaring kepada maklumat yang sampai kepada mereka
agar terpandu membentuk diri yang lebih matang, berfikiran jauh
dan berwawasan.