Anda di halaman 1dari 3

Judul buku : Manajemen Kurikulum

Penulis : Dr. H. Dinn Wahyudin, MA.

Daftar isi:

PENGANTAR iii

DAFTAR ISI v

BAB I MANAJEMEN PENGEMBANGAN KURIKULUM: KAJIAN TEORI DAN PRAKTEK


1

A. Pendahuluan 2
B. Manajemen Pengembangan Kurikulum 5
C. Manajemen Kuurikulum dan Pendidikan Nasional 10
D. Manajemen Kurikulum (KTSP) 12
E. Daftar Pustaka 14
BAB II KONSEP DAN KARAKTERISTIK MANAJEMEN KURIKULUM 17

A. Konsep Manajemen Kurikulu


B. Landasan Manaemen Kurikulum
C. Ruang Lingkup, Prinsip, dan Fungsi Manajemen Kurikulum
D. Karakteristik Manajemen Kurikulum
E. Penutup
F. Diskusi
G. Daftar Pustaka

BAB III LANDASAN DAN KEBIJAKAN MANAJEMEN KURIKULUM

A. Landasan Pengembangan dan Manajemen Kurikulum


B. Kebijakan Kurikulum
C. Pembuat Kebijakan
D. Anatomi Kebijakan Pendidikan Indonesia
E. Kesimpulan
F. Diskusi
G. Dafatar Pustaka

BAB IV PENGEMBANGAN KOMPONEN KURIKULUM

A. Pengertian Pengembangan Kurikulum


B. Pendekatan Pengembangan Kurikulum
C. Model-Model Pengembangan Kurikulum
D. Pengembangan Komponen-Komponen Kurikulum
E. Penutup
F. Bahan Diskusi
G. Daftar Pustaka

BAB V PROSEDUR MANAJERIAL PENGEMBANGAN KURIKULUM

A. Pengertian Pengembangan Kurikulum


B. Pengertian Manajemen Pengembangan Kurikulum
C. Prosedur Pengembangan Kurikulum Berdasarkan Model
D. Prosedur Pengembangan Kurikulum degan Pendekatan Fungi
Manajemen
E. Penutup
F. Daftar Pustaka

BAB VI MANAJEMEN PERENCANAAN KURIKULUM

A. Pengertian Manajemen Perencanaan Kurikulum


B. Fungsi Perencanaan Kurikulum
C. Landasan Perencanaan Kurikulum
D. Prinsip Prinsip Perencanaan Kurikulum
E. Karakteristik Perencanaan Kurikulum
F. Tingkatan Perencaan Kurikulum
G. Komponen Komponen Perencanaan Kurikulum
H. Pihak Pihak yang Terlibat dalam Perencaan Kurikulum
I. Kerangka Kerja Perencanaan Kurikulum
J. Penutup
K. Diskusi
L. Daftar Pustaka

BAB VII IMPLEMENTASI KURIKULUM

A. Definisi Implementasi
B. Pendekatan dan Model Implementasi Kurikulum
C. Perencanaan Implementasi Kurikulum
D. Pihak yang Terkait dalam Implementasi
E. Tahap-Tahap implementasi Kurikulum
F. Administrasi Pelaksanaan Kurikulum
G. Penutup
H. Daftar Pustaka

BAB VII PSIKOLOGI MANAJEMEN KURIKULUM

A. Fungsi Psikologi dalam Manajemen Kurikulum


B. Faktor Faktor Psikologis dalam Pembelajaran
C. Motivasi Siswa
D. Sikap Siswa
E. Penutup
F. Diskusi
G. Daftar Pustaka

BAB IX SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

A. Konsep Dasar Sistem


B. Konsep Dasar Informasi
C. Konsep Dasari Sistem Informasi
D. Sistem Informasi Manajemen
E. Pentup
F. Daftar Pustaka

BAB X PEMANTAUAN KURIKULUM

A. Istilah Istilah yang Berhubungan dengan Pemantauan


B. Tujuan Pemantauan Kurikulum
C. Sasaran Kegiatan Pemantauan
D. Cara Pelaksanaan Monitoring
E. Prosedur Pelaksanaan Pemantauan
F. Penutup
G. Diskusi
H. Daftar Pustaka

BAB XI EVALUASI KURIKULUM

A. Pengertian Evaluasi Kurikulum


B. Prinsip Prinsip Evaluasi Kurikulum
C. Tujuan Evaluasi Kurikulum
D. Prosedur Strategi evaluasi
E. Pendekatan Model Evaluasi Kurikulum
F. Peran Evaluasi Kurikulum
G. Model Evaluasi Kurikulum
H. Penutup
I. Diskusi
J. Daftar Pustaka

BAB XII PERBAIKAN KURIKULUM

A. Definisi Perbaikan Kurikulum


B. Masalah Masalah yang Menurut Perbaikan Kurikulum
C. Landasan dan Prinsip Perbaikan Kurikulum
D. Prosedur Perbaikan Kurikulum
E. Pihak Pihak yang Berperan dalam Perbaikan Kurikulum
F. Kendala yang Dihadapi dalam Perbaikan Kurikulum
G. Penutup
H. Diskusi
I. Daftar Pustaka

BAB XIII SUMBER DAYA PENDUKUNG KEBERHASILAN PELAKSANAAN


KURIKULUM

A. Manajemen Sekolah
B. Pemanfaatan Sumber Belajar
C. Kinerja dan Kompetensi Guru
D. Penutup
E. Daftar Pustaka

BAB XIV KEPEMINDAN KURIKULUM

A. Kepemimpinan dalam Pendidikan


B. Kepemimpinan Kurikulum
C. Tugas dan Peran Kepala Madrasah/Sekolah dalam Manajemen
Kurikulum
D. Penutup
E. Diskusi
F. Daftar Pustaka

Anda mungkin juga menyukai