Aria Nugrawati
Elda Sri Wahyuni
Fauziah Mas͛ud
Muh.Arfan
Nama Tutor
Indra Anwari
TAPEL 2010/2011
SMAN 1 PINRANG
Puji dan syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Kuasa yang telah memberikan
kesehatan dan berkat yang berlimpah sehingga kelompok kami ( kelompok mikologi ) dapat
menyelesaikan tugas Makalah kami, dengan mengambil tema ͞ ͞. Dalam hal ini, kelompok kami akan
memberikan pandangan dan pemaparan dari beberapa penjelasan dari berbagai media, mulai dari
internet, buku maupun dari orang yang lebih berpengetahuan seperti tutor kami ( K͛ Indra Anwari) .
Kemudian dari berbagai pendapat tersebut, kami akan menyajikan pandangan terhadap pendapat
tersebut dan memberikan pendapat kami sendiri terhadap apa yang dimaksud " ilmu mikologi "
Pada kesempatan ini, kami juga ingin banyak terima kasih kepada semua pihak yang sudah
turut menyumbangkan berbagai ide, pendapat, masukan, saran, bahkan membantu dalam segi materi
sehingga makalah ini dapat kami selesaikan dengan baik. Terutama kepada pihak ʹ pihak yang secara
langsung membantu kami khususnya guru kami Bapak Magbul Spd selaku guru bidang studi Biologi .
Dari tulisan ini pula, kami dengan kerendahan hati ingin menyampaikan maaf bila ada hal atau
tindakan kami yang kurang ilmiah sebagai seorang siswa. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan
saran dan kritikkan yang membangun dari semua pembaca untuk kesempurnaan tugas makalah kami
ini.
Tim Penulis
HALAMAN SAMPUL 1
KATA PENGANTAR 2
DAFTAR ISI 3
LEMBAR PENGESAHAN 4
BAB I (PENDAHULUAN) 5
LATAR BELAKANG 5
IDENTIFIKASI MASALAH 5
TUJUAN 6
BAB 2 (PEMBAHASAN) 7
. PENGERTIAN FUNGI 7
PENGELOMPOKAN FUNGI MENURUT PENEMU DARI MASA KE-MASA 10
CARA HIDUP FUNGI 11
HABITAT FUNGI 12
CIRI-CIRI UMUM FUNGI c
TIM :
1. Aria Nugrawati
2. Elda Sri Wahyuni
3. Fauziah Mas͛ud
4. Muh.Arfan
NIS : NIP :
PENDAHULUAN
Mikologi berasal dari kata ͚ mykes͛ yang berarti Myceane yaitu salah satu
kelompok mushroom ( jamur mikro ) dan dari kata logos yang berarti ilmu.Jadi
bisa dikatakan mikologi adalah ilmu yang mepelajari tentang jamur dan
pemanfaatnya dalam kehidupan sehari ʹ hari oleh manusia . Kajian dalam
mikologi antara lain meliputi taksonomi jamur, fisiologi jamur, bioteknologi jamur,
budidaya jamur (° ° ). Mikologi sangat besar pengaruhnya
terhadap fitopatologi karena banyak penyakit tumbuhan yang disebabkan oleh
jamur; sehingga pernah fitopatologi disebut sebagai mikologi terapan (
°).
PEMBAHASAN
Fungi adalah organisme yang terdapat dimana-mana di bumi, baik di
daerah tropik, subtropik, di kutub utara, maupun antarika. Fungi juga ditemukan
di darat, di perairaian tawar, di laut, di mangrove, di bawah permukaan tanah, di
kedalaman laut, dipengunungan, maupun di udara.
Banyak faktor lingkungan yang mempengaruhi kehidupan fungi, antara lain
kelembapan, suhu, keasaman substrat, pengudaraan, dan kehadiran
nutrien¬nutrien yang diperlukan.
Sedangkan pendapat lain mengatakan bahwa Fungi adalah nama regnum dari
sekelompok besar makhluk hidup eukariotik heterotrof yang mencerna
makanannya di luar tubuh lalu menyerap molekul nutrisi ke dalam sel-selnya.
Fungi memiliki bermacam-macam bentuk. Awam mengenal sebagian besar
anggota Fungi sebagai jamur, kapang, khamir, atau ragi, meskipun seringkali yang
dimaksud adalah penampilan luar yang tampak, bukan spesiesnya sendiri.
Kesulitan dalam mengenal fungi sedikit banyak disebabkan adanya pergiliran
keturunan yang memiliki penampilan yang sama sekali berbeda (ingat
metamorfosis pada serangga atau katak).
Fungi memperbanyak diri secara seksual dan aseksual. Perbanyakan seksual
dengan cara :dua hifa dari jamur berbeda melebur lalu membentuk zigot lalu zigot
tumbuh menjadi tubuh buah, sedangkan perbanyakan aseksual dengan cara
membentuk spora, bertunas atau fragmentasi hifa.
c M I K O L O G I P A D A M A N U S I A
&"
1. parasit obligat, merupakan sifat jamur yang hanya dapat hidup pada inangnya,
sedangkan di luar inangnya tidak dapat hidup. Misalnya, m °
(khamir yang menginfeksi paru-paru penderita AIDS).
2. parasit fakultatif, adalah jamur yang bersifat parasit jika mendapatkan inang yang
sesuai, tetapi bersifat saprofit jika tidak mendapatkan inang yang
cocok.
3. atau saprofit. merupakan jamur pelapuk dan pengubah susunan zat organik yang mati.
Jamur saprofit menyerap makanannya dari organisme yang telah mati seperti kayu
tumbang dan buah jatuh. Sebagian besar jamur
saprofit mengeluar-kan enzim hidrolase pada substrat makanan untuk
mendekomposisi molekul kompleks menjadi molekul sederhana sehingga
mudah diserap oleh hifa. Selain itu, hifa dapat juga langsung
menyerap bahanbahan organik dalam bentuk sederhana yang
dikeluarkan oleh inangnya.
Cara hidup jamur lainnya adalah melakukan simbiosis mutualisme. Jamur yang hidup
bersimbiosis, selain menyerap makanan dari organisme lain juga menghasilkan zat tertentu
yang bermanfaat bagi simbionnya. Simbiosis mutualisme jamur dengan tanaman dapat dilihat
pada °
yaitu jamur yang hidup di akar tanaman kacang-kacangan atau pada liken.
cc M I K O L O G I P A D A M A N U S I A
'
Fungi hidup pada lingkungan yang beragam namun sebagian besar jamur hidup di
tempat yang lembab. Habitat fungi berada di darat (terestrial) dan di tempat
lembab. Meskipun demikian banyak pula fungi yang hidup pada organisme atau
sisa-sisa organisme di laut atau di air tawar. Jamur juga dapat hidup di lingkungan
yang asam.
Sedangkan reproduksinya fungi melakukan reproduksi secara aseksual dan
seksual. Reproduksi secara aseksual terjadi dengan pembentukan kuncup atau
tunas pada jamur uniselule serta pemutusan benang hifa (fragmentasi miselium)
dan pembentukan spora aseksual (spora vegetatif) pada fungi multiseluler.
Reproduksi jamur secara seksual dilakukan oleh spora seksual. Spora seksual
dihasilkan secara singami. Singgami terdiri dari dua tahap, yaitu tahap
plasmogami dan tahap kariogami. Jamur dibagi Menjadi 6 divisi :
1) Myxomycotina (Jamur lendir)
ͻ Myxomycotina merupakan jamur yang paling sederhana.
ͻ Mempunyai 2 fase hidup, yaitu: Fase vegetatif (fase lendir) yang dapat bergerak
seperti
ͻ Amuba, disebut plasmodium Fase tubuh buah
ͻ Reproduksi : secara vegetatif dengan spora, yaitu spora kembara yang disebut
myxoflagelata.
ͻ Contoh spesies : Physarum polycephalum
2) Oomycotina
ͻ Tubuhnya terdiri atas benang/hifa tidak bersekat, bercabang-cabang dan
cð M I K O L O G I P A D A M A N U S I A
mengandung banyak inti.
ͻ Reproduksi
ͻ o Vegetatif : yang hidup di air dengan zoospora yang hidup di darat dengan
sporangium dan konidia
ͻ o Generatif : bersatunya gamet jantan dan betina membentuk oospora
yang selanjutnya tumbuh menjadi individu baru. Contoh spesies: a) Saprolegnia
sp. : hidup saprofit pada bangkai ikan, serangga darat
maupun serangga air.
1. Struktur Tubuh
Struktur tubuh jamur tergantung pada jenisnya. Ada jamur yang satu sel, misalnyo
khamir, ada pula jamur yang multiseluler membentuk tubuh buah besar yang
ukurannya mencapai satu meter, contohnyojamur kayu. Tubuh jamur tersusun
dari komponen dasar yang disebut hifa. Hifa membentuk jaringan yang disebut
miselium. Miselium menyusun jalinan-jalinan
semu menjadi tubuh buah.
c M I K O L O G I P A D A M A N U S I A
Struktur hifa senositik dihasilkan oleh pembelahan inti sel berkali-kali yang tidak
diikuti dengan pembelahan sitoplasma.
Hifa pada jamur yang bersifat parasit biasanya mengalami modifikasi menjadi
yang merupakan organ penyerap makanan dari substrat; haustoria
dapat menembus jaringan substrat.
Peranan jamur dalam kehidupan manusia sangat banyak, baik peran yang
merugikan maupun yang menguntungkan. Jamur yang menguntungkan meliputi
berbagai jenis antara lain sebagai berikut.
a. ±
(jamur merang) berguna sebagai bahan pangan
berprotein tinggi.
b. dan berguna dalam industri bahan makanan, yaitu
dalam pembuatan tempe dan oncom.
c. Khamir
° berguna sebagai fermentor dalam industri
keju, roti, dan bir.
d. m °
°berguna sebagai penghasil antibiotik.
e. dan Lycoperdon perlatum berguna sebagai dekomposer.
cÒ M I K O L O G I P A D A M A N U S I A
Berdasarkan uraian materi di atas dapat penulis simpulkan bahwa :
4 Fungi hidup pada lingkungan yang beragam namun sebagian besar jamur hidup
di tempat yang lembab. Habitat fungi berada di darat (terestrial) dan di tempat
lembab.
1. Sehubungan jumlah mikologiwan di Indonesia masih sangat sedikit, maka
informasi mengenai fungsi perlu sekali disampaikan, terutama pada generasi
muda agar timbul minat mau meneliti dunia fungi tersebut.
c M I K O L O G I P A D A M A N U S I A
(
!#) $$ !#) * #! '+!# &! ", !#)
!$) '*# #$)%#$) * #! ##+" $' !$ '$ #!
)* '$ # !! ) !- * $'$%'$* ' " "!'. $#
,+#! $ !! $ !" ## & "!'. $# #
! , !! !) #$) #"& $) ")# * ) !!' #!
&! "*$ !#) + & '' $*+ #! $" ! "$
/$$!
cm M I K O L O G I P A D A M A N U S I A