RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani

Tahun : 2 Amanah
Bil. Murid : 19 orang murid
Tajuk/ Tema : Pergerakan Asas Kemahiran Manipulasi
Kemahiran fokus : Kemahiran Manipulasi
Tarikh : 25 Julai 2019
Masa : 8.15 pagi - 8.45 pagi
Standard Kandungan : Modul Kemahiran : Pergerakan Asas Kemahiran Manipulasi
1.4 Melakukan pelbagai kemahiran manipulasi.
Standard Pembelajaran : 1.4.7 Memukul belon ke atas dan ke hadapan dengan menggunakan pemukul yang mempunyai permukaan luas seperti raket.
2.3.3 Mengenalpasti titik kontak pada objek yang dipukul.
5.4.2 Melakukan aktivti secara berpasangan dan berkumpulan.
Objektif Pembelajaran : Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

Psikomotor - Memukul belon ke atas dan ke hadapan dengan menggunakan pemukul yang mempunyai permukaan luas seperi
raket dengan lakuan yang betul.
Kognitif - Mengenalpasti titik kontak pada objek yang dipukul.
Afektif - Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan.
Kriteria Kejayaan : - Murid dapat melakukan perlakuan memukul ke atas dan ke hadapan menggunakan alatan dengan teknik yang betul.
- Murid mengetahui perkaitan antara koordinat dan titik kontak pada objek yang dipukul.
EMK : Kreativiti dan inovasi
BBB : Belon, skital dan pelbagai saiz bat (alatan pemukul)
Kemahiran berfikir : Mengaplikasi
Penilaian PdPc : Pentaksiran / Pemerhatian
Nilai : Bekerjasama
Bahagian/
Aktiviti Fokus Pembelajaran Pengelolaan/ Fokus PdPc Catatan
masa
Permainan Pak Belang
- Permainan ini memerlukan seorang untuk
menjadi Pak Belang dan murid yang lain akan
berdiri di belakang Pak Belang dengan jarak 5
meter.
(Peranan Pak Belang adalah untuk mengejar
rakan sebelum mereka menepuk bahu Pak
Belang.)
- meningkatkan suhu badan untuk - Murid bertanya soalan ‘Pak Belang, Pak
Sesi memanaskan
Permulaan aktiviti regangan Belang, makan pukul berapa?’. Pak Belang
badan
(5 minit) - meningkatkan kadar degupan jantung akan jawab sama ada ‘Pukul 1, 2, 3 …’ dan
- melakukan regangan
- mewujudkan keseronokan murid akan melangkah ke hadapan mengikut
otot (kepala, badan
- mengelakkan kecederaan semasa jawapan jam yang diberikan oleh Pak Belang.
dan kaki)
melakukan aktiviti - Pak Belang akan disingkirkan sekiranya
murid yang lain dapat menepuk bahu di
belakang Pak Belang sebelum Pak Belang
mengejar mereka.
- Jika Pak Belang menjawab ‘Sekarang !’. Pak
Belang akan mengejar murid yang lain
sebelum mereka melepasi garisan skital.
- Murid yang berjaya ditangkap oleh Pak
Belang akan disingkirkan dari permainan.

- memberi pengalaman kepada murid

Langkah 1 Aktiviti 1 : untuk melakukan perlakuan memukul ke
(12 minit) Memukul belon atas dan ke hadapan dengan alatan