LEMBAR KERJA MAHASISWA (LKM 1)

Mata Kuliah / Kode : BIOTERAPAN

MATERI : LIMBAH DAN PENANGANGANNYA
Bobot / semester : 3 sks / I
Prodi / Fakultas : S1/PendidikanBiologi/FKIP
Dosen PJMK : Dra. Budhi Utami,M.Pd
Dr. Poppy Rahmatika Primandiri,M.Pd

A. Identitas : Nilai :
- Nama Mahasiswa : Risma Ayu Nur R.
- NIM :17.1.01.06.0009 Tgl koreksi & TTD :
- Tanggal diskusi :

B. Tujuan :
CPMK : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang penerapan biologi di bidang lingkungan
dan energi
Materi :
1. Penanganan cemaran limbah dengan tanaman/ mikroba agen remediasi
2. Pemanfaatan limbah cair/ padat/sluge sebagai sumber energi (biogas)
3. Pembuatan dan pemanfaatan pupuk hayati

C. Teori Dasar
Aktivitas manusia dalam kehidupan sehari-hari seringkali tidak terasa menjadi penyebab
terganggunya keseimbangan ekosistem. Berdasarkan materi penyusunnya, limbah dibedakan
menjadi (1) limbah organik, (2) Limbah anorganik dan (3) limbah berbahaya (B3).
Penanganan limbah seharusnya bukan menjadi beban pemerintah saja, namun kita semua
wajib mengelolanya, SAMPAH DIOLAH JADI BERKAH. Berdasarkan pendekatan pemahaman
PeKaDeLa , keseimbangan ekosistem diharapkan dapat terjaga lebih baik.
D. Alur Tahapan Belajar Mahasiswa
1. mahasiswa melaksanakan tahap think secara mandiri sebelum kuliah (tatap muka) dimulai
2. catatlah semua sumber / referensi yang saudara gunakan
3. mahasiswa melaksanakan tahap pair dan share pada tatap muka perkuliahan
4. buatlah peta pikiran topik yang menjadi tugas kelompok saudara
E. Kegiatan Belajar
THINK
1) Belajar Mandiri
1. Bacalah beberapa referensi yang berhubungan jenis-jensi limbah rumah tangga, limbah pabrik dan
limbah pertanian / peternakan
2. Bacalah beberapa referensi yang berhubungan dengan tumbuhan dan buah-buahan yang dapat
dijadikan sebagai pupuk organic
3. Bacalah beberapa referensi yang berhubungan dengan pengendalian hayati dengan Teknik
bioremediasi
4. Bacalah beberapa referensi yang berhubungan dengan penangan limbah berbahaya yaitu Co, Cd
dan Pb

2) Jawablah soal berikut :

a. Bagaimana pendapat saudara terhadap kepedulian masyarakat menangani

sampah domestic yang mereka hasilkan sehari-hari ?

Menurut saya, masih banyak masyarakat yang kurang peduli terhadap sampah yang
mereka hasilkan sehari-hari, dan karena ketidaktahuan mereka tentang bagaimana cara
mpengelolaan sampah., terutama sampah plastic yang sering kali mereka abaikan.

b. Menurut saudara Limbah domestic itu berupa apa saja ? Urutkan sesuai dengan
pengamatan saudara dalam sebuah TPS dan TPA (Tempat Pengelolaan Akhir)
 Limbah domestic cair, misalnya seperti air cucian pakaian, air bekas mandi, serta
kotoran manusia. Limbah cair domestik ini bisa mengandung bahan kimiawi
yang berbahaya seperti sabun mandi, deterjen cuci, minyak, kuman dan
sebagainya.
 Limbah domestic padat, misalnya seperti, kertas, pakaian, botol plastik, kaleng
bekas, perabotan rumah tangga, peralatan elektronik, dan lain – lain.

c. Apa yang dapat saudara lakukan untuk mengurangi penumpukan sampah di TPA

 Limbah domestik seperti kertas, kardus, jerigen bekas, hingga botol plastik dan
kaleng bekas softdrink bisa ditukar dengan uang. Anda hanya perlu
mengumpulkan sampah yang nantinya akan ditimbang oleh petugas bank
sampah.
 Membudidayakan gaya hidup reduce, reuse and recycle atau biasa dikenal
dengan 3R. Biasakan untuk mengurangi pemakaian plastik atau bahan-bahan
lain yang sulit terurai. 
 Mengedukasi masyarakat tentang bagaimana pengelolaan dan
pemanfaatan sampah
  Untuk mengurangi sampah ke TPA, diadakan program pengelolaan sampah
mandiri. Sampah dipilah dan dikelola dari sumbernya (rumah tangga) oleh
masyarakat.
 Mendorong partisipasi masyarakat untuk ikut aktif dalam pengelolaan sampah.
Salah satunya melalui lomba kebersihan.

3) PAIR
Carilah pasangan diskusi saudara sesuai dengan arahan dosen dan diskusikan hasil THINK, catat
informasi baru yang saudara peroleh

4) SHARE (diskusi kelas)

Perhatikan arahan dosen dan presentasikan hasil diskusi berpasangan tadi di depan kelas, catat
temuan/informasi yang baru/berbeda yang saudara peroleh!

5) Buatlah peta pikiran yang memuat nama-nama tumbuhan yang dapat dijadikan sebagai bahan
pupuk organic dan berpotensi sebagai agen bioremediasi serta biogas serta bahan makanan
minuman yang kaya nutrisi (zat gizi dan mineral), masing-masing 5 tanaman