Disusun oleh:
Kelompok 2
Charolina (2192411010)
Puji syukur kami ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmat-Nya, kami
masih diberi kesehatan sehingga mempunyai kesempatan untuk dapat menyelesaikan laporan mini
riset mata kuliah Ilmu Alamiah Dasar yang berjudul “Identifikasi Tumbuhan dan Hewan”, tepat
pada waktunya.
Selama proses penulisan dan penyelesaian laporan mini riset ini, kami banyak memperoleh
bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak, untuk itu kami mengucapkan terima kasih kepada:
1. bapak Drs. Syamsul Arif, M.Pd, selaku ketua jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia,
2. ibu Trisna Hutagalung, S.Pd., M.Pd, selaku sekretaris jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia,
3. ibu Fitriani Lubis, S.Pd., M.Pd, selaku ketua program studi pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia,
4. ibu Dra. Adriana Yulinda Lumban Gaol, M. Kes, selaku dosen pengampu mata kuliah Ilmu
Alamiah Dasar, yang telah membimbing kami selaku mahasiswa/i semester 3 tahun ajaran
2020/2021,
5. bapak/ibu dosen jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia,
6. teman-teman yang telah mambantu kami dalam menyelesaikan tugas laporan mini riset ini
baik secara langsung maupun tidak langsung, dan
7. kedua orang tua yang telah membantu kami baik berupa dana maupun doa untuk
mendukung lancarnya penyelesaian laporan mini riset ini.
Kami menyadari masih banyak kesalahan dalam penulisan laporan mini riset ini. Oleh sebab itu,
kami mengharapkan adanya kritik dan saran demi perbaikan laporan mini riset yang akan kami buat
selanjutnya, mengingat tidak ada sesuatu yang sempurna tanpa saran yang membangun maka dari
itu kami mengharapkan kritik serta saran yang membangun dari pembaca. Semoga laporan mini
riset ini dapat menambah wawasan dan memberikan manfaat kepada kita semua.
Tim Penyusun
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR....................................................................................................................i
DAFTAR ISI..................................................................................................................................ii
BAB II TAKSONOMI.................................................................................................................11
A. Tumbuhan.......................................................................................................................11
B. Hewan.............................................................................................................................20
A. Simpulan.........................................................................................................................29
B. Saran................................................................................................................................29
DAFTAR PUSTAKA...................................................................................................................30
BAB I
KAJIAN TEORI
B. Saran
Sebelum melakukan klasifikasi terhadap makhluk hidup, perlu mempelajari dan mengetahui
apa yang dimaksud dengan taksonomi, tingkatannya, tujuan dari taksonomi, dan juga jenis jenis dari
setiap tingkatan taksonominya. Hal itu bertujuan agar jika hendak meneliti tumbuhan, hewan,
ataupun makhluk lainnya tidak terjadi kesalahan dalam mengklasifikasikannya.
Bagi siswa kegiatan mengklasifikasikan makhluk hidup adalah pelajaran yang tergolong
penting, agar pemahaman siswa tidak hanya sebatas mengetahui nama makhluk hidup berdasarkan
bentuknya yang sama, namun mengetahui bahwa ada makhluk hidup yang bentuknya sama namun
sebenarnya berbeda pada tingkat spesies.
DAFTAR PUSTAKA
Anonim. (2009). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka
Henny Riandari. (2014). Biologi untuk Kelas X SMA dan MA. Solo: Global
Nunung Nurhayati, Mukhlis, & Agus Jaya. (2014). Biologi untuk SMA/MA Kelas X. (cetakan ke-1).
Bandung: Yrama Widya