BUKU PANDUAN

FASILITATOR
BLOK 8
MEKANISME PENYAKIT DAN RESPON FISIOLOGIS
SEL DAN JARINGAN

Imunologi dasar, imunopatologi dan respon sel

Radang dan infeksi serta pemulihan jaringan
Kelainan genetik dan neoplasma

FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
MEDAN
2021
 Kata Pengantar
Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karuniaNya
sehingga Buku Panduan Blok 8 (Mekanisme Penyakit, Respons Fisiologis Sel dan Jaringan)
dapat diselesaikan tepat pada waktunya.

Buku panduan ini merupakan acuan bagi mahasiswa dan fasilitator dalam mengikuti
proses pembelajaran di Blok 8 pada semester 2. Metode pembelajaran yang digunakan adalah
Student Centered Learning (SCL) yang dilakukan secara online dan terdiri atas: tugas kelompok,
diskusi kelompok,sidang pleno, dan kuliah pakar. Blok 8 terdiri atas 3 modul yang diupayakan
terintegrasi pada cabang Mikrobiologi, Patologi Anatomi, Histologi, Biokimia, Fisiologi dan
Parasitologi.
Akhirnya kami berharap agar Buku ini dapat bermanfaat bagi mahasiswa maupun
fasilitator. Kritik dan saran sangat diharapkan untuk perbaikan dan peningkatan kualitas Buku
Panduan ini dimasa mendatang.

DENTAL EDUCATION UNIT

FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

1
Tim Penyusun
Anggota Blok :
Ketua Blok : Minasari, drg., MM
Sekretaris Blok : Ika Astrina,drg.,MDSc
Anggota Blok :

1. Dr. Ameta Primasari, drg., MDSc., M.Kes., Sp.PMM

2. Rehulina Ginting, drg., Msi
3. Sri Amelia, dr., M.Kes
4. Lidya Imelda Laksmi, dr.,M.Ked (PA),Sp.PA
5. Causa Trisna, dr., M.Ked (PA), SpPA
6. Dr.dr.Sry Suryani Widjaja., M.Kes

Anggota DEU
Koordinator : Siska Ella Natassa, drg, MDSc.
Kurikulum : Dr.Ervina Sofyanti, drg., Sp.Ort(K)
SDM : Veronica Angelia, drg., MDSc., Sp.Pros
Assesment : Dewi Kartika, drg., MDSc

Editor

Dr. Wilda Hafny Lubis, drg.,M.Si

2
Daftar Isi
KATA PENGANTAR .......................................................................... 1

TIM PENYUSUN .................................................................................. 2

DAFTAR ISI .......................................................................................... 3

MATRIKS KOMPETENSI BLOK 12 (MUKOSA DAN PERIODONTAL) 4

BAB 1 INFORMASI UMUM ......................................................... 5

A. Nama Blok ....................................................................... 5
B. Tujuan Blok ..................................................................... 5
C. Uraian Blok ..................................................................... 5
D. Metode Pembelajaran ...................................................... 5

BAB 2 MODUL ................................................................................ 6

2.1.Pembagian Modul ……………………………………… 6
2.2. Topic Tree ...................................................................... 11
2.3 Skenario Modul................................................................. 12

BAB 3 DAFTAR PUSTAKA ......................................................... 18

BAB 4 JADWAL KEGIATAN BLOK 8 ….................................... 19

LAMPIRAN
1. Petunjuk Diskusi Kelompok……………………………... 26
2. Tata Tertib Fasilitator Dan Narasumber…………………… 27
3. Lembar Penilaian Fasilitator Terhadap Mahasiswa………. 28
4. Petunjuk Penilaian Laporan Tugas Individual
Diskusi Kelompok……………………………………….. 29
5. Tata Cara Persiapan Penilaian, Jenis Ujian Dan Waktu
Pelaksanaan Ujian Dan Pengumuman Hasil Ujian Blok…… 30
6. Petunjuk Pembuatan Soal Ujian Blok…………………….. 32
7. Daftar Nilai Ujian Modul………………………………… 33
8. Daftar Peserta Nilai Akhir (DPNA)……………………… 34
9. Jadwal Tutorial Briefing Bagi Fasilitator…………………. 35

3
Matriks Kompetensi
KOMPETENSI
MATA AJAR
TERKAIT UTAMA
PENUNJANG LAINNYA

1. Mikrobiologi 1 Seorang dokter gigi 1.1. Mampu mengintegrasikan

2. Patologi Anatomi harus mampu ilmu biomedik yang
3. Histologi mengintegrasikan relevan dengan bidang
4. Biokimia ilmu pengetahuan kedokteran gigi untuk
5. Fisiologi biomedik yang menegakkan diagnosis,
6. Parasitologi relevan sebagai menetapkan prognosis dan
sumber keilmuan merencanakan tindakan
(Setara dengan dan berbagai data medis Kedokteran Gigi
5 SKS) penunjang untuk (C3, P3, A4)
diagnosis dan
tindakan medis 1.2. Mampu menghubungkan
morfologi makroskopis,
mikroskospis dan
topografi organ, jaringan
penyusun sistem tubuh
manusia secara terpadu,
sebagai landasan
pengetahuan untuk
diagnosis, prognosis dan
merencanakan tindakan
medik kedokteran gigi
(C3, P3, A4)

1.3. Memahami proses

penyakit/kelainan yang
meliputi, infeksi, dan non
infeksi. (C2,P2,A3).

1.4. Memahami prinsip

sterilisasi, desinfeksi dan
asepsis. (C2,P3,A3).

4
 BAB 1
INFORMASI UMUM

1.1 NAMA BLOK: Mekanisme Penyakit, Respons Fisiologis Sel dan Jaringan

1.2 TUJUAN BLOK:

1. Mampu menjelaskan imunologi dasar, imunopatologi dan respons sel.
2. Mampu menjelaskan radang dan infeksi serta pemulihan jaringan.
3. Mampu menjelaskan kelainan genetik dan neoplasma.

1.3 URAIAN BLOK:

Dalam blok ini mahasiswa akan mempelajari mengenai pengantar ilmu kedokteran dasar,
yaitu: patologi anatomi dan sejarah mikrobiologi. Juga akan dipelajari mengenai imunologi
dasar, imunopatologi dan respons sel, yang meliputi: hematopoiesis, sistem limfoid, sistem
imun; respons imun terhadap infeksi bakteri, virus dan jamur serta keganasan; reaksi
hipersensitivitas tipe I , II, III dan IV; respons imun terhadap tumor, imunopatologi, respons sel
terhadap jejas, kematian sel dan adaptasinya serta akibat nutrisi imbalance.
Mahasiswa juga mempelajari mengenai proses radang, infeksi dan pemulihan jaringan,
yang meliputi: struktur dan pertumbuhan bakteri, metabolisme mikroorganisme, flora normal
pada rongga mulut; mikroba, virus, jamur yang relevan pada kedokteran gigi; kontrol infeksi
pada kedokteran gigi, hubungan host dan parasit, parasit pada rongga mulut, bakteri batang
berspora dan tidak berspora, gangguan aliran darah, thrombosis dan shock, sirkulasi, serta
penghentian perdarahan.
Selanjutnya mahasiswa juga akan mempelajari mengenai penyakit dan kelainan genetik
yang meliputi genetic and pediatric disease, penyakit genetik di rongga mulut, environmental
and nutritional disease, penyakit autoimun (ruang lingkup dan etiologi) dan patogenesis
penyakit autoimun. Selain itu akan mempelajari mengenai neoplasma berdasarkan terminologi
dan dasar-dasar molekuler dalam carcinogenesis, protoonkogen dan onkogen serta intraseluler
signaling pathway pada viral onkogen.
Diharapkan pengetahuan ini dapat menjadi dasar dalam mencapai kompetensi seorang
dokter gigi yang harus mampu mengintegrasikan ilmu pengetahuan biomedik yang relevan
sebagai sumber keilmuan dan berbagai data penunjang untuk diagnosis dan tindakan medik
kedokteran gigi.

1.4 METODE PEMBELAJARAN:

1. Kuliah Interaktif
2. Diskusi Kelompok (Collaborative Learning)
3. Tugas Kelompok
4. Sidang Pleno

5
 BAB 2
MODUL

2.1 PEMBAGIAN MODUL

Blok 8 terdiri atas tiga modul :

Modul 1 : Imunologi dasar, imunopatologi dan respons sel
Modul 2 : Radang dan infeksi serta pemulihan jaringan
Modul 3 : Kelainan genetik dan neoplasma

Modul 1. Imunologi Dasar, Imunopatologi, dan Respons Sel

a. Tujuan Terminal Modul
Pada akhir modul ini, mahasiswa mampu menjelaskan imunologi dasar, imunopatologi,
dan respons sel terhadap jejas dan adaptasinya.

b. Tujuan Khusus Modul

1. Menjelaskan stem cells, faktor pertumbuhan stem cells dan differensiasinya.
2. Menjelaskan struktur sumsum tulang.
3. Menjelaskan perubahan struktur dalam proses maturasi eritrosit.
4. Menjelaskan perubahan struktur dalam proses granulopoiesis.
5. Menjelaskan kinetika produksi netrofil.
6. Menjelaskan perubahan struktur dalam proses maturasi limfosit dan monosit.
7. Menjelaskan perubahan struktur dalam proses maturasi trombosit.
Topik: Sistem Hematopoiesis

8. Menjelaskan struktur eritrosit.

9. Menjelaskan struktur leukosit granulositik (basofil, eosinofil, dan neutrofil).
10. Menjelaskan struktur leukosit agranulositik (limfosit dan monosit).
11. Menjelaskan struktur trombosit.
Topik: Struktur Sel-sel Darah

12. Menjelaskan asal dari sel sistem imun.

13. Menjelaskan seleksi klonal pada limfosit.
14. Menjelaskan maturasi sel limfosit-B.
15. Menjelaskan maturasi sel limfosit-T.
16. Menjelaskan struktur histologi timus.
17. Menjelaskan struktur histologi limfonodus.
18. Menjelaskan struktur histologi limpa.
19. Menjelaskan struktur histologi tonsil.
20. Menjelaskan struktur histologi mucosa-associated lymphoid tissue (MALT).
Topik: Histologi Organ Limfoid

21. Menjelaskan sistem imun spesifik dan non spesifik

22. Menjelaskan antigen dan antibodi
23. Menjelaskan komplemen.
Topik: Imunologi Dasar: Sistem Imun

24. Menjelaskan berbagai reaksi hipersensitivitas I dan II.

25. Menjelaskann komponen-komponen yang terlibat dalam reaksi hipersensitivitas
Tipe I dan II
26. Manifestasi klinis reaksi reaksi hipersensitivitas Tipe I dan II
Topik: Reaksi Hipersensitivitas Tipe I dan II

27. Menjelaskan berbagai reaksi hipersensitivitas III dan IV.

28. Menjelaskann komponen-komponen yang terlibat dalam reaksi hipersensitivitas
Tipe I dan II
29. Manifestasi klinis reaksi reaksi hipersensitivitas Tipe III dan IV
Topik: Reaksi Hipersensitivitas Tipe III dan IV

6
 30. Menjelaskan respon imun terhadap keganasan.
31. Menjelaskann komponen-komponen yang terlibat dalam reaksi keganasan
32. Manifestasi klinis reaksi keganasan
Topik: Respon Imun terhadap Keganasan

33. Menjelaskan respons imun terhadap infeksi bakteri, virus dan jamur.
34. Menjelaskann komponen-komponen yang terlibat dalam respon imun terhadap infeksi
bakteri, virus dan jamur
35. Manifestasi klinis reaksi respon imun terhadap infeksi bakteri, virus dan jamur
Topik: Respons imun terhadap infeksi bakteri, virus dan jamur.

36. Menjelaskan reaksi imun terhadap tumor.

37. Menjelaskann komponen-komponen yang terlibat dalam respon imun terhadap tumor
38. Manifestasi klinis reaksi respon imun terhadap tumor
Topik: Reaksi imun terhadap tumor

39. Menjelaskan perubahan sel dan jaringan terhadap reaksi imun yang patologis.
Topik: Imunopatologi

40. Menjelaskan peranan makro dan mikro nutrien terhadap sistem imun
Topik: Peranan makro dan mikro nutrien terhadap sitem imun

41. Menjelaskan perubahan pada struktur sel dan jaringan akibat adanya jejas.
42. Menjelaskan kemampuan sel dalam beradaptasi terhadap jejas.
Topik: Jejas Sel, Kematian Sel, dan Adaptasi

c. Topik Kuliah
No Topik Kuliah Kode Bidang Ilmu Staf Pengajar Waktu
(Jam)
1. Pengantar Ilmu Patologi PA 1.1 P. Anatomi Drg.Rehulina Ginting, 1 jam
Anatomi M.Si.
2. Hematopoiesis HS 1.1 Histologi Lokot Donna Lubis, 1 jam
dr, SpPA
3. Struktur Sel-sel Darah HS 1.2 Histologi Lokot Donna Lubis, 1 jam
dr, SpPA
4. Histologi Organ HS 1.3 Histologi Feby Yanti Harahap, 1 jam
Limfoid dr.,SpPA
5. Imunologi Dasar : MB 1.1 Mikrobiologi Dr. Ameta Primasari, 2 jam
Sistem Imun drg., MDSc., M.Kes.,
Sp.PMM
6. Reaksi Hipersensitivitas MB 1.2 Mikrobiologi Sri Amelia, dr., 1 jam
Tipe I dan II M.Kes.
7. Reaksi Hipersensitivitas MB 1.3 Mikrobiologi Sri Amelia, dr., 1 jam
Tipe III dan IV M.Kes.
8. Respons Imun terhadap MB 1.4 Mikrobiologi Sri Amelia, dr., 1 jam
Keganasan M.Kes.
9. Respons Imun terhadap MB 1.5 Mikrobiologi Sri Amelia, dr., 1 jam
Infeksi Bakteri, Virus M.Kes.
dan Jamur
10. Reaksi Imun terhadap BK 1.1 Biokimia Dr.dr.Sry Suryani 1 jam
Tumor Widjaja., M.Kes

7
 11. Imunopatologi PA 1.2 P. Anatomi Delyuzar, 2 jam
dr.M.Ked(PA),
Sp.PA(K).
12. Peranan Mikro dan BK 1.2 Biokimia Dr.dr.Sry Suryani 1 jam
makro nutrien pada Widjaja., M.Kes
sistem imun
13. Jejas Sel, Kematian Sel PA 1.3 P. Anatomi Causa Trisna, 1 jam
dan Adaptasi dr.,M.Ked (PA),Sp.PA
Total Waktu 15 jam

d. Topik Praktikum
No Topik Praktikum Kode Bidang Ilmu Penanggungjawab Waktu
(Jam)
1. Sistem Hematopoiesis HS(P)- Histologi Lokot Donna Lubis, 2 jam
dan Struktur Sel 1 dr, SpPA
Darah
2. Organ Limfoid HS(P)- Histologi Feby Yanti 2 jam
2 Harahap.,dr.,Sp.PA
3. Orientasi PA(P)- P. Anatomi Betty, dr., Sp.PA 2 jam
Laboratorium Patologi 1
Anatomi (Biopsi,
Indikasi dan
Kontraindikasi Biopsi
Rongga Mulut)
Total Waktu 6 jam

Modul 2. Infeksi dan Pemulihan Jaringan

a. Tujuan Terminal Modul
Pada akhir modul ini, mahasiswa mampu menjelaskan proses infeksi dan pemulihan
jaringan.

b. Tujuan Khusus Modul

1. Menjelaskan sejarah perkembangan ilmu mikrobiologi.
2. Menjelaskan Teori-teori mikrobiologi
Topik: Sejarah Mikrobiologi dan Klasifikasi Mikroorganisme

3. Menjelaskan morfologi, struktur, dan pertumbuhan mikroorganisme.

Topik: Morfologi, Struktur, dan Pertumbuhan Mikroorganisme

4. Menjelaskan metabolisme beberapa bakteri dalam rongga mulut.

Topik: Metabolisme Bakteri dalam Rongga Mulut

5. Menjelaskan flora normal dalam rongga mulut.

6. Menjelaskan hubungan host dan mikroorganisme.
7. Menjelaskan agen bakteri penyebab infeksi.
Topik: Hubungan Host dan Mikroorganisme.
Mikroba yang Relevan pada Kedokteran Gigi

8. Menjelaskan agen virus penyebab infeksi.

Topik: Virus yang Relevan pada Kedokteran Gigi.

9. Menjelaskan agen jamur penyebab infeksi.

Topik: Jamur yang Relevan pada Kedokteran Gigi

10. Menjelaskan kontrol infeksi pada kedokteran gigi.

8
 11. Menjelaskan pencegahan infeksi pada kedokteran gigi
12. Menjelaskan metode kontrol infeksi pada kedokteran gigi
Topik: Kontrol Infeksi pada Kedokteran Gigi

13. Menjelaskan agen parasit penyebab infeksi.

Topik: Pengantar Parasitologi

14. Menjelaskan agen parasit yang dapat berada di rongga mulut.

Topik: Parasit dalam Rongga Mulut

15. Menjelaskan reaksi sel/ jaringan terhadap infeksi.

16. Menjelaskan komponen-komponen yang terlibat dalam peradangan
17. Menjelaskan radang akut
18. Menjelaskan radang kronis
Topik: Radang

19. Menjelaskan mekanisme terjadinya pemulihan jaringan.

Topik: Pemulihan Jaringan

20. Menjelaskan mekanisme terjadinya pemulihan jaringan dalam kedokteran gigi.

Topik: Pemulihan Jaringan dalam Kedokteran Gigi.

21. Menjelaskan mekanisme terjadinya gangguan aliran darah (edema, hiperemi dan
kongesti).
Topik: Gangguan Aliran Darah, Thrombosis dan Shock

22. Menjelaskan mekanisme sirkulasi darah.

Topik: Penghentian Perdarahan

c. Topik Kuliah
No Topik Kuliah Kode Bidang Ilmu Staf Pengajar Waktu
(Jam)
1. Sejarah Mikrobiologi dan MB 2.1 Mikrobiologi Minasari, drg., 2 jam
Klasifikasi MM.
Mikroorganisme
2. Morfologi dan Struktur MB 2.2 Mikrobiologi Minasari, drg., 1 jam
Bakteri MM
3. Metabolisme Bakteri MB 2.3 Mikrobiologi Minasari, drg., 1 jam
dalam Rongga Mulut MM
4. Hubungan Host dan MB 2.4 Mikrobiologi Yendriwati,drg., 1 jam
Mikroorganisme. M.Kes

Mikroba yang Relevan MB 2.5 Mikrobiologi Minasari, 2 jam

pada Kedokteran Gigi: drg.,MM
Streptococcus Sp.,
Prevotella Sp.,
Staphylococcus Sp.,
Lactobacillus Sp.,
Eubacterium Sp.,
Fusobacteria Sp. MB 2.6 Mikrobiologi Minasari, 2 jam
Porphyromonas Sp. drg.,MM
Capnocytophaga Sp.,
Propionibacteria
Veillonella

9
 5. Virus yang Relevan pada MB 2.7 Mikrobiologi Minasari, 2 jam
Kedokteran Gigi ( DNA drg.,MM
Virus dan RNA Virus)
6. Jamur yang Relevan pada MB 2.8 Mikrobiologi Dr.Filia Dana 2 jam
Kedokteran Gigi. Tyasingsih,
Morfologi, Reproduksi, drg.,M.Kes
Klasifikasi, Kultur,
Patogenesis, Human
mycoses, Yeast (Candida
albicans)
7. Kontrol Infeksi pada MB 2.9 Mikrobiologi Rehulina Ginting, 1 jam
Kedokteran Gigi drg., Msi
8. Pengantar Parasitologi PR 2.1 Parasitologi dr.Irma S S 1 jam
Siregar, M.KT
9. Parasit dalam Rongga PR 2.2 Parasitologi dr.Irma S S 1 jam
Mulut Siregar, M.KT
10. Radang PA 2.1 P. Anatomi Dr. Ameta 1 jam
Primasari, drg.,
MDSc, M.Kes.
11. Pemulihan Jaringan PA 2.2 P. Anatomi Lidya Imelda 1 jam
Laksmi,
dr.,M.Ked
(PA),Sp.PA
12. Pemulihan Jaringan dalam PA 2.3 P. Anatomi Rehulina Ginting, 1 jam
Bidang Kedokteran Gigi drg., M.Si.
13. Gangguan Aliran Darah, PA 2.4 P. Anatomi Jessy Chrestella, 2 jam
Thrombosis dan Shock dr.,M.Ked
(PA),Sp. PA
14. Penghentian Perdarahan FL Fisiologi dr. Yetty 1 jam
2.1 Machrina,
MBioMed
Total Waktu 22 jam

d. Topik Praktikum

No Topik Praktikum Kode Bidang Ilmu Penanggungjawab Waktu

(Jam)

1. Pengenalan (Alat-alat, MB(P)-1 Mikrobiologi - Minasari, drg.,MM 2 jam

Sterilisasi, Media) dan - Atika Resti
Pewarnaan Gram Fitri,drg.,MSc
- Ika Astrina,
drg.,MDSc

2. Pengambilan Spesimen pada MB(P)-2 Mikrobiologi - Minasari, drg.,MM 2 jam

Rongga Mulut yang Diperoleh - Atika Resti
dari Plak dan Kalkulus. Fitri,drg.,MSc
- Ika Astrina,
drg.,MDSc

3. Pengambilan Spesimen pada MB(P)-3 Mikrobiologi - Minasari, drg.,MM. 2 jam

Rongga Mulut yang Diperoleh - Atika Resti
dari Karies Gigi dan Denture Fitri,drg.,MSc
Stomatitis - Ika Astrina,
drg.,MDSc

10
 4. Pengambilan Spesimen pada MB(P)-4 Mikrobiologi - Minasari, drg.,MM. 2 jam
Rongga Mulut yang Diperoleh - Atika Resti
dari Gingivitis dan Fitri,drg.,MSc
Periodontitis - Ika Astrina,
drg.,MDSc

5. Identifikasi Bakteri di Bawah MB(P)-5 Mikrobiologi - Minasari, drg.,MM. 2 jam

Mikroskop dari Spesimen yang - Atika Resti
Diperoleh pada Rongga Mulut Fitri,drg.,MSc
dari Plak, Karies Gigi, Denture - Ika Astrina,
Stomatitis drg.,MDSc

6. Identifikasi Streptococcus MB(P)-6 Mikrobiologi - Minasari, drg.,MM. 2 jam

mutans, Jamur (yeast: Candida - Atika Resti
sp.) dari Denture Stomatitis Fitri,drg.,MSc
dan Menggambar Hasil yang - Ika Astrina,
Diperoleh drg.,MDSc

7. Lesi non-Neoplastik, Radang, PA (P)-2 P. Anatomi - Rehulina Ginting, 2 jam

Jaringan Granulasi Abses, drg., M.Si.
Granuloma, Tubercle. - Dr. Ameta P., drg.,
MDSc., M.Kes.,
SpPMM
- Betty, dr., Sp.PA

8. Kista PA (P)-3 P. Anatomi - Rehulina Ginting, 2 jam

drg., M.Si.
- Dr. Ameta P., drg.,
MDSc., M.Kes.,
SpPMM
- Betty, dr., Sp.PA
Total Waktu 16 jam

Modul 3. Kelainan Genetik dan Neoplasma

a. Tujuan Terminal Modul
Pada akhir modul ini, mahasiswa mampu menjelaskan penyakit dan kelainan genetik dan
neoplasma.

b. Tujuan Khusus Modul

1. Menjelaskan kelainan kongenital akibat genetik.
Topik: Genetic and Pediatric Disease
Penyakit Genetik di Rongga Mulut

2. Menjelaskan penyakit dan kelainan kongenital akibat lingkungan (yang didapat).

Topik: Environmental and Nutritional Disease

3. Menjelaskan mengenai penyakit autoimun dan patogenesisnya

Topik: Penyakit Autoimun dan Patogenesisnya (Ruang Lingkup dan Etiologi)

4. Menjelaskan definisi neoplasma.

Topik: Neoplasma
5. Menjelaskan nomenklatur tumor jinak dan ganas.
6. Menjelaskan biologi pertumbuhan tumor jinak dan ganas.
7. Menjelaskan dasar-dasar molekuler dalam carcinogenesis.
8. Menjelaskan peng-grade-an dan staging dari tumor.
9. Menjelaskan laboratorium dalam mendiagnosis kanker.
Topik: Neoplasma pada Rongga Mulut non-Odontogenik dan Odontogenik

10. Menjelaskan mengenai protooncogen dan oncogen.

Topik: Protooncogen dan Oncogen

11. Menjelaskan mengenai viral onkogen.

Topik: Viral Onkogen

11
c. Topik Kuliah
No Topik Kuliah Kode Bidang Staf Pengajar Waktu
Ilmu (Jam)
1. Genetic and Pediatric PA 3.1 P. Dr. Ameta Primasari, 3 jam
Disease Anatomi drg., MDSc, M.Kes.,
Penyakit Genetik di SpPMM
Rongga Mulut
2. Environmental and PA 3.2 P. T. Ibnu A., dr., Sp.PA 1 jam
Nutritional Disease Anatomi
(Joko)
3. Penyakit Autoimun dan BK 3.1 Biokimia Sry Suryani, dr., M. 2 jam
Patogenesisnya Kes.
4. Neoplasma PA 3.3 P. Rehulina G., drg., M. 1 jam
(Terminologi dan Dasar- Anatomi Si.
dasar Molekuler dalam
Carcinogenesis)
5. Neoplasma pada Rongga PA 3.4 P. Rehulina G., drg., M. 2 jam
Mulut non- Odontogenik Anatomi Si.
dan Odontogenik
6. Protooncogen dan BK 3.2 Biokimia Sry Suryani, dr., M. 1 jam
Oncogen Kes.
7 Intraseluler signaling BK 3.3 Biokimia Sry Suryani, dr., M. 1 jam
pathway pada Viral Kes.
Total Waktu 11 jam

d. Topik Praktikum
No. Topik Praktikum Kode Bidang Ilmu Penanggungjawab Waktu
(Jam)
1. Neoplasma Jinak PA (P)-4 P. Anatomi - Rehulina Ginting, drg.,
M.Si. 2 jam
- Dr. Ameta P., drg.,
MDSc., M.Kes.,
SpPMM
- Betty, dr., Sp.PA
Total Waktu 2 jam

12
 2.2 TOPIC TREE MODUL

Mekanisme penyakit, respons fisiologis sel

dan jaringan

Imunologi dasar; Infeksi dan Kelainan Genetik dan

Imunopatologi dan pemulihan jaringan Neoplasma
Respons Sel

MODUL 1 MODUL 2 MODUL 3

• Pengantar Ilmu Dasar • Infectious agents: • Genetic
bakteri, virus, jamur,
Kedokteran
parasit
• Acquired: lingkungan
• Gambaran umum sistem • Penyakit autoimun
imun: antigen, antibodi, • General principles of
komplemen microbial pathogenesis • Patogenesis penyakit
autoimun
• Gambaran histologi sistem • Kontrol infeksi
imun mengenai • Sirkulasi dan gangguan • Biology of tumor
hematopoiesis, struktur sel growth
aliran darah
darah dan sistem limfoid • Molecular basis of
• Reaksi imun: cancer
hipersensitivitas • Moleculer basis of
tipe I, II, III dan IV multistep
• Respons imun terhadap carcinogenesis
infeksi bakteri, virus dan • Carcinogenic agens
jamur & their celluler
• Respons imun terhadap interactions
tumor • Host defense against
• Imunopatologi tumors
• Oxygen deprivation • Neoplasma pada
rongga mulut
• Physical agents
• Chemical agents and drugs
• Nutritional imbalances

13
2.3 SKENARIO MODUL

Blok 8 mempunyai tiga pemicu, yaitu:

Pemicu 1: Gusiku Yang Bengkak Kok Badanku Gatal-Gatal
Pemicu 2: Rongga Mulutku bau
Pemicu 3: Luka di mulut yang tidak sembuh

Pemicu 1
Nama Pemicu : Gusiku Yang Bengkak Kok Badanku Gatal-Gatal!
Penyusun : Dr. Ameta Primasari, drg., MDSc., M. Kes., SpPMM, Sri Amelia,
dr., MKes, Lidya Imelda Laksmi, dr.,M.Ked (PA),Sp.PA

Hari/Tanggal : Senin, 14 Juni 2021

Jam : 07.00-09.00 WIB
Seorang pasien laki-laki berusia 20 tahun datang ke praktek dokter gigi dengan keluhan gusi
bengkak sejak 3 hari yang lalu. Gusi yang bengkak terlihat pada gigi yang paling ujung sebelah
kiri bawah. Pada pemeriksaan intraoral gusi tampak hiperemis, terdapat nyeri tekan dan
trismus. Pada pemeriksaan radiografi terlihat gigi Molar 3 kiri bawah erupsi tidak sempurna,
terlihat posisi gigi mesioangular. Dokter memberikan obat analgetik dan antibiotik selama 5
hari. Keesokan harinya pasien datang lagi dengan keluhan bibirnya bengkak dan gatal-gatal
pada kulit. Hal ini dialami pasien setelah 2 kali minum obat.
Pertanyaan:
1. Jelaskan patofisiologi terjadinya gusi yang bengkak!
2. Mengapa terjadi nyeri pada gigi tersebut?
3. Apa diagnosa dari kasus diatas ?
4. Apakah penyebab terjadinya bibir bengkak dan gatal-gatal ?
5. Sebutkan dan jelaskan klasifikasi dari hipersensitivitas?
6. Coba uraikan hubungan antara mikroorganisme rongga mulut dengan terjadinya kasus
di atas?
7. Bagaimana cara pencegahan terjadinya bengkak dan gatal-gatal pada kulit pasien
seperti pada kasus di atas?
Produk:
1. Jawaban pemicu dikerjakan secara mandiri oleh masing-masing mahasiswa dalam bentuk
ms. word.
2. Pada saat diskusi kelompok, fasilitator berhak meminta mahasiswa untuk
mempresentasikan jawabannya.
3. Tugas kelompok sidang pleno mohon dikirim melalui email kepada narasumber utama.

Sidang Pleno:
1. Masing-masing kelompok mempersiapkan hasil diskusi dalam bentuk ms. Powerpoint
untuk dipresentasikan sekitar 10-15 menit
2. Dua atau tiga kelompok yang akan mempresentasikan laporannya akan dipilih secara acak
3.Setelah presentasi, dilanjutkan dengan diskusi tanggapan oleh kelompok lainnya (10-15
menit)
4.Pada akhir sidang pleno, akan ada umpan balik dari narasumber (10-15 menit)
5.Laporan diskusi kelompok berdasarkan hasil sidang pleno dibuat oleh setiap kelompok
dalam bentuk ms. word dan dikirimkan ke narasumber Dr. Ameta Primasari, drg., MDSc.,
M. Kes., SpPMM; (email: ameta.primasari@usu.ac.id) selambat-lambatnya tanggal 16
Juni 2021 pukul 21.00 WIB.
6. Kelompok Mahasiswa yang tidak menyerahkan tugas sesuai waktu yang ditentukan maka
tidak akan diberikan penilaan untuk tugas tersebut.
Learning issue:
- Patologi Anatomi : inflamasi, dan jejas pada sel
- Mikrobiologi: reaksi obat dan peranan flora normal
- Imunologi

14
15
 Pemicu 2
Nama Pemicu : Rongga Mulutku bau
Penyusun : Minasari, drg., MM, , Dr. Ameta Primasari, drg., MDSc., M. Kes., SpPMM,
Sri Amelia, dr., MKes
Hari / Tanggal : Kamis, 24 Juni 2021
Pukul : 13.30-15.30 WIB
Seorang pasien perempuan berusia 52 tahun datang berobat ke dokter gigi dengan keluhan mulut
terasa bau saat berbicara, gusi sering berdarah, gigi geraham terasa ngilu. Pemeriksaan klinis
menunjukkan, gusi pada regio posterior rahang bawah merah, oedema, dan disonde berdarah. Gigi
36 karies mencapai pulpa dan ada pembengkakan pada jaringan periodontal, kemudian pada gigi
41, 42, 31, 32 ditemukan adanya kalkulus dan terdapat mobiliti 3.

Pertanyaan :
1. Sebutkan tanda-tanda radang !
2. Sebutkan dan jelaskan bakteri penyebab terjadinya karies gigi 36? Setelah terjadi karies
pada kasus di atas, bakteri apakah yang menjadi dominan pada gigi karies tersebut? Jelaskan
ciri-ciri bakteri-bakteri tersebut?
3. Jelaskan mekanisme bakteri sehingga menyebabkan karies gigi!
4. Sebutkan dan jelaskan bakteri penyebab gusi bengkak yang terjadi pada gingiva regio
anterior rahang bawah, dan bakteri yang dominan pada kasus diatas !
5. Jelaskan mekanisme keterlibatan bakteri menyebabkan dan memperparah infeksi pada
jaringan periodontal!
6. Jelaskan bakteri yang paling agresif yang memperparah infeksi tersebut!
7. Bagaimana mekanisme imunitas tubuh bila terserang infeksi ?
8. Sebutkan ciri-ciri dari bakteri penyebab bau mulut (minimal 2 bakteri dan jelaskan ciri-ciri
nya!

Produk:

1. Jawaban pemicu dikerjakan secara mandiri oleh masing-masing mahasiswa dalam bentuk
ms. word.
2. Pada saat diskusi kelompok, fasilitator berhak meminta mahasiswa untuk mempresentasikan
jawabannya.
3.Tugas kelompok sidang pleno mohon dikirim melalui email kepada narasumber utama.

Sidang Pleno:
1. Masing-masing kelompok mempersiapkan hasil diskusi dalam bentuk ms. Powerpoint untuk
dipresentasikan sekitar 10-15 menit
2. Dua atau tiga kelompok yang akan mempresentasikan laporannya akan dipilih secara acak
3.Setelah presentasi, dilanjutkan dengan diskusi tanggapan oleh kelompok lainnya (10-15 menit)
4.Pada akhir sidang pleno, akan ada umpan balik dari narasumber (10-15 menit)
5.Laporan diskusi kelompok berdasarkan hasil sidang pleno dibuat oleh setiap kelompok dalam
bentuk ms. word dan dikirimkan ke narasumber Minasari, drg., MM. ; (email:
minasari_nasution@yahoo.co.id) selambat-lambatnya tanggal 26 Juni 2021 pukul 23.00 WIB.
6. Kelompok Mahasiswa yang tidak menyerahkan tugas sesuai waktu yang ditentukan maka tidak
akan diberikan penilaan untuk tugas tersebut.
Learning issue :
Mikrobiologi : agen infeksi
Imunologi

16
17
 Pemicu 3
Nama Pemicu : Luka di mulut yang tidak sembuh
Penyusun : dr. Causa Trisna Mariedina, M.Ked(PA), Sp.PA, Rehulina Ginting.,drg.,MSi,
dr. Sry Suryani Widjaja, MKes
Hari / Tanggal : Kamis, 01 Juli 2021
Pukul : 13.30-15.30 WIB
Perempuan suku karo berusia 65 tahun datang ke dokter gigi dengan keluhan luka di pipi kiri
yang tidak sembuh sejak beberapa bulan yang lalu, semakin lama semakin melebar. Riwayat
menyirih sejak usia 16 tahun, frekuensi 3 kali/hari. Pemeriksaan intraoral : ulkus merah
kehitaman, ukuran ± 2x1 cm. Pinggir luka irregular, keras dan meninggi,mudah berdarah
kadang-kadang terasa sakit. Edentulous pada gigi posterior kanan rahang atas dan bawah, gigi
posterior kiri masih lengkap tetapi gigi 26,27 mengalami karies dengan permukaan gigi yang
tajam, sehingga pasien mengunyah di sebelah kiri. Dijumpai benjolan yang mobile di sebelah
kiri leher dengan diameter 2 cm dan tidak nyeri.
Hasil pemeriksaan patologi anatomi menunjukkan suatu keganasan.

Pertanyaan:
1. Apakah yang dimaksud dengan ulkus ?
2. Jelaskan pemeriksaan penunjang yang dibutuhkan dalam menegakkan diagnosis pada
kasus di atas disertai gambarannya (sitologi dan histopatologi) !
3. Apakah diagnosis kasus diatas?
4. Jelaskan patogenesis terjadinya penyakit di atas!
5. Jelaskan faktor risiko terjadinya keganasan pada pasien tersebut !
6. Jelaskan respon imun terhadap kasus di atas !
7. Jelaskan penatalaksanaan kasus di atas!
8. Jelaskan pencegahan dan indikasi merujuk tata laksana pasien!
9. Jelaskan faktor karsinogenik pada kasus diatas!

Produk:
1. Jawaban pemicu dikerjakan secara mandiri oleh masing-masing mahasiswa dalam
bentuk ms. word.
2. Pada saat diskusi kelompok, fasilitator berhak meminta mahasiswa untuk
mempresentasikan
jawabannya.
3.Tugas kelompok sidang pleno mohon dikirim melalui email kepada narasumber utama.

Sidang Pleno:
1. Masing-masing kelompok mempersiapkan hasil diskusi dalam bentuk ms. Powerpoint untuk
dipresentasikan sekitar 10-15 menit
2. Dua atau tiga kelompok yang akan mempresentasikan laporannya akan dipilih secara acak
3.Setelah presentasi, dilanjutkan dengan diskusi tanggapan oleh kelompok lainnya (10-15
menit)
4.Pada akhir sidang pleno, akan ada umpan balik dari narasumber (10-15 menit)
5.Laporan diskusi kelompok berdasarkan hasil sidang pleno dibuat oleh setiap kelompok
dalam bentuk ms. word dan dikirimkan ke narasumber dr. Causa Trisna Mariedina,
M.Ked(PA), Sp.PA; (email: trisnacaca@gmail.com) selambat-lambatnya tanggal 04 Juli
2021 pukul 21.00 WIB.
6. Kelompok Mahasiswa yang tidak menyerahkan tugas sesuai waktu yang ditentukan maka
tidak akan diberikan penilaan untuk tugas tersebut.
Learning issue :
- Patologi anatomi : proses infeksi dan karsinogenesis
- Imunologi

18
19
 BAB 3
DAFTAR PUSTAKA

MIKROBIOLOGI
1. Zhou X, Li. Atlas of Oral Microbiology F : from healthy microflora to disease . Zhejiang
University Press. 2015
2. Quinn PJ, Markey BK, Leonard FC, Fitzpatric ES, Fanning S. Concise Review of
Veterinary Microbiology. 2nd Ed, Willey Black. 2016
3. Brooks GF, Carrol KC, Butel JS, Morse SA, Mietzner TA. Jawetz, Melnick & Adelberg’s
Medical Microbiology. 26th Ed.2013
4. Brooks GF, Butel JS, Morse SA. Mikrobiologi Kedokteran. Edisi 23, EGC
5. Marsh PD, Martin MV.Oral Microbiology. 5th Ed.Churchill Livingstone Elsevier. 2009
6. Nasution M. Pengantar Mikrobiologi. USU Press.2016

PATOLOGI ANATOMI
1. Kumar V, Abbas A, Aster J. Robbins and Cotran Pathologic Basic of Disease. 10 th ed.
Philadelphia: Saunders Elsevier; 2020
2. Strayer DS, Saffitz JE. Rubin’s Pathology : Mechanism of Human Disease. 8th ed. Wolters
Kluwer; 2019
3. Robert F, MacDuff E. Pathology Illustrated. 8th ed. Philadelphia: Saunders Elsevier; 2018
4. Regezi JA, Sciubba J, Jordan RCK. Oral Pathology : Clinical Pathology Correlation. 10th
ed. Philadelphia: Saunders Elsevier; 2017
5. Odell E. Cawson’s Essentials of Oral Pathology and Oral Medicine. 9 th ed. Philadelphia:
Saunders Elsevier; 2020
6. Ibsen OAC. Oral Pathology for the Dental Hygienist. 7th ed. Philadelphia: Saunders
7. Regezi JA, Sciubba JJ, Jordan RCK. Oral pathology clinical pathologic correlations. 5th ed,
Elsevier Saunders, 2008
8. Cawson RA, Odell EW. Cawson’s essentials of oral pathology and oral medicine, 8th ed,
Churchill Livingstone, 2008

HISTOLOGI
1. Mescher, Anthony L.,, Anthony L Mescher, and Luiz Carlos Uchôa Junqueira. Junqueira's
Basic Histology: Text and Atlas. Fourteenth edition. New York: mcgraw-Hill Education,
2016.
2. Di Fiore's atlas of histology with functional correlations, 13th ed, Victor P. Eroschenko,
Wolter Kluwer, 2017.
3. Color Textbook of Histologi, 4th edition, Gartner LP, Hiatt JL, WB Saunders Company,
Philadelphia, Pennsylvania, 2017
4. Histology and cell biology: An introduction to pathology, 4th edition, Abraham L.
Kierszenbaum, Laura L. Tres, Elsevier, 2016

FISIOLOGI
1. Ganong WF. Buku ajar fisiologi kedokteran. 20th Ed. Jakarta: EGC, 2004.
2. Sherwood l. Fisiologi manusia dari sel ke sistem. 2th Ed. Jakarta: EGC,

PARASITOLOGI
1. Roberts L, Janovy Jr. Robert’s foundation of Parasitology. 7th Ed. New York: McGraw-
Hill, 2005.

20
 JADWAL PERKULIAHAN BLOK 8

Minggu Jam Senin Selasa Rabu Kamis Jumat

07 Juni 2021 08 Juni 2021 09 Juni 2021 10 Juni 2021 11 Juni 2021
Kelas A & B Kelas A & B Kelas A & B Kelas A & B Kelas A & B
I 07.30 – 08.30 Pengantar Blok 8 Histologi Organ Limfoid Sejarah Mikrobiologi Pemulihan Jaringan
(Minasari, drg., MM) HS 1.3 dan Klasifikasi PA 2.2
(Feby Yanti Harahap, Mikoorganisme (Lidya, Imelda Laksmi, dr.,
dr.,SpPA) Imunopatologi MB 2.1 M.Ked(PA)., Sp.PA)
08.30 – 09.30 Pengantar Ilmu Patologi Reaksi Imun Terhadap PA 1.2 (Minasari, drg., MM)
Anatomi Tumor (Delyuzar, dr.M.Ked(PA),
PA 1.1 BK 1.1 (Dr.dr.Sry Suryani Sp.PA(K MANDIRI
(Rehulina Ginting, drg., Widjaja., M.Kes
Msi)
09.30-10.30 MANDIRI
10.30– 11.30 Hematopoiesis Reaksi Hipersensitivitas Respon Imun Terhadap Metabolisme Bakteri
HS 1.1 Tipe I dan II Keganasan Praktikum dalam Rongga Mulut
( Lokot Donna Lubis, dr, MB 1.2 MB 1.4 MB 2.3
SpPA) (Sri Amelia, dr., M.Kes) (Sri Amelia, dr., M.Kes) B1 HS (P) 1 (Minasari, drg., MM)
B2 HS (P) 1
11.30 – 12.30 Struktur Sel - Sel Darah Reaksi Hipersensitivitas Respon Imun Terhadap B3 HS (P) 1 Hubungan Host dan
HS 1.2 Tipe III dan IV Infeksi Bakteri, Virus dan Mikroorganisme
( Lokot Donna Lubis, dr, MB 1.3 Jamur) A1 MB (P) 1 MB 2.4
SpPA ) (Sri Amelia, dr., M.Kes) MB 1.5 A2 MB (P) 1 (Yendriwati,drg.,M.Kes)
(Sri Amelia, dr., M.Kes) A3 MB (P) 1

12.30 – 14.00 ISHOMA

14.00 – 15.00 Imunologi Dasar : Sistem Praktikum Peranan Mikro dan Makro Morfologi dan Struktur
Imun Nutrien pada Sistem Imun Bakteri
MB 1.1 A1 HS (P) 1 BK 1.2 MB 2.2 Praktikum
( Dr. Ameta Primasari, A2 HS (P) 1 ( Dr.dr.Sry Suryani (Minasari, drg., MM)
drg., MDSc., M.Kes., A3 HS (P) 1 Widjaja., M.Kes) A1 HS (P) 2
Sp.PMM) A2 HS (P) 2
15.00-16.00 B1 MB (P) 1 Jejas Sel, Kematian Sel Radang A3 HS (P) 2
B2 MB (P) 1 dan Adaptasi PA 2.1
B3 MB (P) 1 PA 1.3 (Dr. Ameta Primasari, drg., B1 MB (P)2
(Causa Trisna, dr., MDSc., M.Kes., Sp.PMM) B2 MB (P)2
M.Ked(PA), Sp.PA) B3 MB (P)2

21
Minggu Jam Senin Selasa Rabu Kamis Jumat
14 Juni 2021 15 Juni 2021 16 Juni 2021 17 Juni 2021 18 Juni 2021
Kelas A & B Kelas A & B Kelas A & B Kelas A & B Kelas A & B
II 07.00 – 07.30 Diskusi Kelompok Pemicu 1 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

07.30-08.30 Mikroba yang relevan Praktikum Praktikum Praktikum

pada kedokteran gigi II
MB 2.6 A1 MB (P) 3 B1 MB (P) 3 A1 MB (P) 4
( Minasari, drg., MM ) A2 MB (P) 3 B2 MB (P) 3 A2 MB (P) 4
08.30 – 09.00 MANDIRI A3 MB (P) 3 B3 MB (P) 3 A3 MB (P) 4
09.00-09.30 MANDIRI MANDIRI
B1 PA (P) 1 A1 PA (P) 1 B1 PA (P)2
B2 PA (P) 1 A2 PA (P) 1 B2 PA (P)2
B3 PA (P) 1 A3 PA (P) 1 B3 PA (P)2

09.30-10.30 MANDIRI
10.30– 11.30 Mikroba yang Relevan pada Praktikum Pemulihan Jaringan dalam Kontrol Infeksi Pada
Kedokteran Gigi I B1 HS (P) 2 Bidang Kedokteran Gigi Kedokteran Gigi
MB 2.5 B2 HS (P) 2 PA 2.3 MB 2.9
(Minasari, drg., MM) B3 HS (P) 2 Virus yang Relevan pada (Rehulina Ginting, drg., Msi) ( Rehulina Ginting, drg., Msi )
Kedokteran Gigi (DNA Virus
11.30 – 12.30 A1 MB (P) 2 dan RNA Virus) Gangguan Aliran Darah, MANDIRI
A2 MB (P) 2 MB 2.7 Thrombosis dan Shock
A3 MB (P) 2 (Minasari, drg., MM) PA 2.4
(Jessy Chrestella, dr.,M.Ked
(PA),Sp. PA)

12.30 – 13.30 ISHOMA

13.30-14.00 MANDIRI MANDIRI

14.00 – 15.00 Pengantar Parasitologi PR 2.1 MANDIRI Jamur yang Relevan pada Sidang Pleno Pemicu 1 MANDIRI
(dr.Irma S S Siregar Kedokteran Gigi.
M.KT ) Morfologi, Reproduksi, Dr. Ameta Primasari, drg.,
Klasifikasi, Kultur, MDSc., M. Kes., SpPMM,
15.00-15.30 Parasit dalam rongga mulut MANDIRI Patogenesis, Human mycoses,
PR 2.2 Yeast (Candida albicans) Sri Amelia, dr., MKes,
( dr.Irma S S Siregar M.KT) MB 2.8
15.30-16.00 (Dr.Filia Dana Tyasingsih, Lidya Imelda Laksmi, dr.,M.Ked
drg.,M.Kes) (PA),Sp.PA

22
Minggu Jam Senin Selasa Rabu Kamis Jumat
21 Juni 2021 22 Juni 2021 23 Juni 2021 24 Juni 2021 25 Juni 2021
Kelas A & B Kelas A & B Kelas A & B Kelas A & B Kelas A & B
III 07.30 – 08.30 MANDIRI Neoplasma (Terminologi dan
Praktikum Praktikum Dasar-dasar Molekuler dalam Praktikum
Carcinogenesis)
B1 MB (P) 4 A1 MB (P) 5 (Rehulina Ginting, drg., Msi) B1 MB (P) 5
B2 MB (P) 4 A2 MB (P) 5 B2 MB (P) 5
08.30 – 09.30 B3 MB (P) 4 A3 MB (P) 5 B3 MB (P) 5
Neoplasma pada Rongga Mulut non-
A1 PA (P)2 Odontogenik dan Odontogenik
A2 PA (P)2 B1 PA (P) 3 PA 3.4 A1 PA (P) 3
A3 PA (P)2 B2 PA (P) 3 (Rehulina Ginting, drg., Msi) A2 PA (P) 3
B3 PA (P) 3 A3 PA (P) 3

09.30-10.30 MANDIRI
10.30– 11.30 Genetic and Pediatric Genetic and Pediatric Disease Penyakit Autoimun dan MANDIRI MANDIRI
Disease Penyakit Genetik di Rongga Patogenesisnya
Penyakit Genetik di Mulut BK 3.1
Rongga Mulut PA 3.1(Lanjutan ) ( Dr.dr.Sry Suryani Widjaja.,
PA 3.1 (Dr. Ameta Primasari, drg., M.Kes)
(Dr. Ameta Primasari, MDSc., M.Kes., Sp.PMM
drg., MDSc., M.Kes.,
11.30 – 12.30 Sp.PMM Penghentian Perdarahan Protooncogen dan Oncogen MANDIRI MANDIRI
FL 2.1 BK 3.2
(Yetty Machrina, dr., ( Dr.dr.Sry Suryani Widjaja.,
MBioMed) M.Kes)

12.30 – 13.30 ISHOMA

13.30-14.00 MANDIRI MANDIRI

14.00 – 15.00 Environmental and Nutritional MANDIRI MANDIRI
MANDIRI Disease
PA 3.2 Diskusi Kelompok Pemicu 2
(T. Ibnu A., dr., Sp.PA)
15.00-15.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

15.30-16.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

xxiii
Minggu Jam Senin Selasa Rabu Kamis Jumat
28 Juni 2021 29 Juni 2021 30 Juni 2021 01 JuLi 2021 02 Juli 2021
Kelas A & B Kelas A & B Kelas A & B Kelas A & B Kelas A & B
IV 07.30 – 08.30 Sidang Pleno Pemicu 2 Intraseluler signaling Praktikum Praktikum
08.30 – 09.30 pathway pada Viral MANDIRI
Minasari, drg., MM, , BK 3.3 A1 MB(P) 6 B1 MB(P) 6
( Dr.dr.Sry Suryani A2 MB(P) 6 B2 MB(P) 6
Dr. Ameta Primasari, drg., Widjaja., M.Kes) A3 MB(P) 6 B3 MB(P) 6
MDSc., M. Kes., SpPMM,
B1 PA (P) 4 A1 PA (P) 4
Sri Amelia, dr., MKes B2 PA (P) 4 A2 PA (P) 4
B3 PA (P) 4 A3 PA (P) 4

09.30-10.30 MANDIRI
10.30– 11.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

11.30 – 12.30 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

12.30 – 13.30 ISHOMA

13.30-14.00 MANDIRI MANDIRI

14.00 – 15.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI Diskusi Kelompok Pemicu
3
15.00-15.30 MANDIRI

15.30-16.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

xxiv
Minggu Jam Senin Selasa Rabu Kamis Jumat
05 Juli 2021 06 Juli 2021 07 Juli 2021 08 JuLi 2021 09 Juli 2021
Kelas A & B Kelas A & B Kelas A & B Kelas A & B Kelas A & B
V 07.30 – 08.30 Sidang Pleno pemicu 3 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI
08.30 – 09.30
dr. Causa Trisna Mariedina,
M.Ked(PA), Sp.PA,

Rehulina Ginting.,drg., MSi,

dr. Sry Suryani Widjaja,

MKes

09.30-10.30 MANDIRI

10.30– 11.30
11.30 – 12.30 MANDIRI
UJIAN MODUL 1 UJIAN MODUL 2 UJIAN MODUL 3 UJIAN
PRAKTIKUM

12.30 – 14.00 ISHOMA

14.00 – 15.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

15.00-16.00 MANDIRI MANDIRI MANDIRI MANDIRI

xxv
LAMPIRAN 1

PETUNJUK DISKUSI KELOMPOK

TUGAS MAHASISWA DALAM DISKUSI KELOMPOK:
1. Mahasiswa berkoordinasi dengan bagian pendidikan tentang pembagian kelompok
2. Mahasiswa mengubah nama di zoom dengan ketentuan menggunakan No
Kelompok-Nama (Contoh : 1-Gunadi)
3. Mahasiswa harus mampu bekerjasama dalam kelompok.
4. Bekerjasama antar mahasiswa di luar diskusi kelompok
5. Ketua diskusi kelompok harus mampu memimpin kelompoknya.
6. Sekretaris diskusi kelompok harus mencatat pendapat/ usulan kelompok dan membantu ketua
kelompok dalam mengurutkan pendapat kelompok.
7. Setiap anggota diskusi kelompok harus dapat mendengarkan pendapat kawan, mencatat hal-hal
yang didiskusikan, menghargai pendapat/ pandangan kawan, bersikap kritis terhadap literatur,
belajar secara mandiri, mampu menggunakan sumber belajar secara efektif, dan memiliki
ketrampilan dalam presentasi.

TUGAS FASILITATOR: (job desk SDM)

1. Setiap fasilitator (utama dan second line) wajib mengikut tutorial briefing
2. Setiap fasilitator wajib memiliki akun gmail
3. Setiap fasilitator yang berhalangan hadir wajib mengonfirmasi kepada Divisi SDM H -1
pelaksanaan diskusi kelompok
4. Setiap fasilitator berhak mendapatkan jawaban dari narasumber
5. Mengikuti seluruh proses diskusi dari awal sampai akhir.
6. Fasilitator harus cakap dalam memfasilitasi kelompok (process expertise) dan bukan cakap
dalam subject area (content expertise).
7. Fasilitator tidak dibenarkan memberikan klarifikasi/ penjelasan yang berkaitan dengan content
blok/ modul pada mahasiswa pada diskusi kelompok.
Dengan kata lain, fasilitator berperan sebagai penjaga atau pemelihara proses diskusi kelompok
(fasilitator mendengarkan/ memperhatikan secara aktif, meningkatkan motivasi, dan refleksi
kritis),sekaligus pemandu untuk pencarian dan bukannya sebagai pemberi informasi .
8. Fasilitator harus dapat memastikan apakah mahasiswa telah memanfaatkan masalah (pemicu)
secara tepat, untuk memastikan apakah mahasiswa telah merefleksikan atau menjelaskan
pertanyaan-pertanyaanyang muncul dalam diskusi, dan untuk mengetahui apakah kelompok telah
memahami apa yang telah mereka pelajari selama diskusi.
9. Fasilitator membantu ketua diskusi kelompok dan juga sebagai time keeper.
10. Hubungan antara mahasiswa dan fasilitator harus dikembangkan sebagai hubungan antarkolega.
Sikap fasilitator terhadap mahasiswa harus diubah secara radikal, tidak lagi bersikap paternalistik
(boss, cop, judge) melainkan sikap kolegial.
11. Menentukan materi/ learning issues yang belum tercapai dalam kelompoknya, melaporkannya
pada tim blok dan mengusulkan klarifikasi dari nara sumber jika diperlukan.
12. Menyerahkan hasil penilaian diskusi kelompok segera setelah diskusi berakhir

26
LAMPIRAN 2

TATA TERTIB FASILITATOR DAN NARASUMBER

1. Fasilitator diskusi kelompok wajib mengikuti Tutorial Briefing.

2. Fasilitator yang telah mengikuti Tutorial Briefing bila datang terlambat lebih dari 15 menit
tanpa pemberitahuan kepada Divisi SDM akan digantikan oleh fasilitator cadangan.
3. Fasilitator harus menempati ruang diskusi kelompok yang sudah ditentukan pada saat Tutorial
Briefing.
4. Apabila fasilitator yang telah mengikuti Tutorial Briefing berhalangan hadir pada waktu diskusi
kelompok, maka fasilitator tersebut wajib memberitahu Divisi SDM selambat -lambatnya 1 hari
sebelum diskusi kelompok berlangsung.
5. Narasumber berkewajiban memberikan jawaban untuk Tutorial Briefing selambat-lambatnya 2
hari sebelum Tutorial Briefing berlangsung. Apabila narasumber baru memberikannya 1 hari
sebelumnya atau pada hari Tutorial Briefing, maka narasumber wajib memperbanyak
jawabannya sendiri untuk dibagikan pada saat Tutorial Briefing.
6. Narasumber wajib hadir pada saat Tutorial Briefing. Apabila narasumber tidak dapat hadir pada
saat Tutorial Briefing, maka narasumber berkewajiban mencari penggantinya sebagai
narasumber dari bidang ilmu yang sama di dalam kegiatan Tutorial Briefing.

27
LAMPIRAN 3
LEMBAR PENILAIAN FASILITATOR TERHADAP MAHASISWA
TUTORIAL PEMICU Ke- : .........................................

Nama Blok : ……………….

Kelompok : ………………. Fasilitator : ………………….
Tanggal : …...………….. Pukul : ………………….

1. Petunjuk Pengisian : Isilah kolom kualitas kontribusi dengan angka l (Tally Method ) sesuai
dengan kategori kualitas untuk setiap mahasiswa
2. Jumlah teli skor pada setiap skor contoh: skor 4 ada 3 kali maka dituliskan jumlahnya 3, skor 2
ada 3 kali maka dituliskan 3
KUALITAS KONTRIBUSI

NO NIM NAMA Sangat Tidak

Penting Meragukan
Berarti relevan TOTAL
(skor 3) (skor 2)
(skor 4) (skor 1)

1 111 = 3 111 = 3

10

11

12

13

14

15

Keterangan :
Sangat berarti : Mengemukakan gagasan baru yang penting dalam
diskusi.Penting : Alasan – alasan penting dalam pendapatannya
Meragukan : Pendapat yang tak didukung oleh data atau informasi lebih lanjut.
Tidak Relevan : Gagasan yang diajukan tidak relevan dengan masalah yang didiskusikan

Mengetahui,
Pengelola Tutorial, Fasilitator,

NAMA/NIP. NAMA/NIP.

28
LAMPIRAN 4

PETUNJUK PENILAIAN LAPORAN TUGAS INDIVIDUAL

DISKUSI KELOMPOK

ASPEK URAIAN NILAI

Pelengkap a. Judul Pemicu/Judul makalah 5
b. Nama mahasiswa
Pengetikan a. Jumlah halaman : 6-10 halaman 5
(termasuk Daftar Pustaka)
b. Kertas ukuran A4
c. Font : Times New Roman 12
d. Jarak pengetikan :1,5 spasi
Pendahuluan : a. Latar belakang 20
b. Deskripsi topik
Pembahasan Lengkap sesuai dengan learning issues setiap pemicu 45
yang bersangkutan
Ringkasan/Penutup Inti dari pendapat tentang topik 10
Referensi a. Sistematika pengutipan (Vancouver) 5
b. Sistematika Pengetikan (Vancouver)
Bahasa a. Mudah dimengerti 10
b. Kalimat logis dan jelas
c. Menggunakan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD)
TOTAL NILAI 100

29
LAMPIRAN 5

TATA CARA PERSIAPAN PENILAIAN, JENIS UJIAN DAN WAKTU PELAKSANAAN UJIAN DAN
PENGUMUMAN HASIL UJIAN BLOK

1. Tata Cara Persiapan dan Pelaksanaan Ujian Blok:

a. Tipe soal ujian modul blok dapat MCQ test atau essay test dalam bentuk kasus (vignette).
b. Pengampu mata kuliah pada modul menyusun soal ujian modul blok dengan perbandingan
jumlah soal : waktu kuliah, yang akan didiskusikan pada rapat blok. Jumlah minimal soal/bobot
dalam satu modul adalah 50 soal/bobot dan jumlah maksimal soal/bobot adalah 100 soal/bobot.
c. Alokasi waktu ujian blok disesuaikan dengan jumlah soal ujian modul blok. Alokasi waktu ujian
maksimal dalam satu modul adalah 2 jam
d. Soal ujian modul blok diserahkan dalam bentuk hard copy dan soft copy kepada ketua/sekretaris/
divisi Penilaian dan Evaluasi/ Assesment Tim blok selambat -lambatnya 7 (tujuh) hari sebelum
pelaksanaaan ujian modul blok. Apabila soal ujian diserahkan melalui e-mail, maka alamat e-
mail hanya dikirimkan melalui alamat e-mail dari divisi assessment blok.
e. Soal ujian modul blok diketik / diperbanyak oleh divisi Penilaian dan Evaluasi Tim Blok DEU FKG
USU.
f. Jadwal ujian blok diatur oleh divisi Penilaian dan Evaluasi Tim Blok DEU FKG USU.
g. Pelaksanaaan ujian modul blok diawasi oleh semua dosen pengampu blok dikoordinir oleh divisi
Penilaian dan Evaluasi Tim Blok DEU FKG USU. Pengawas ujian wajib hadir 10-15 menit
sebelum waktu ujian berlangsung

2. Hasil Nilai Blok terdiri atas nilai:

a. Laporan tugas kelompok diskusi kelompok
b. Laporan tugas individu
c. Laporan tugas kelompok makalah
d. Attitude dan keaktifan dalam diskusi kelompok
e. Ujian blok, berasal dari materi kuliah per-modul
f. Praktikum

3. Waktu pelaksanaan ujian sesuai dengan jadwal yang ditentukan oleh divisi Penilaian dan
Evaluasi Tim Blok DEU FKG USU.

4. Ujian dilaksanakan secara daring.

5. Pengawas ujian adalah pengampu kuliah, anggota Tim blok dan atau tim yang ditunjuk
oleh divisi Penilaiandan Evaluasi Tim Blok FKG USU.

6. Tata Cara Pengumuman Hasil Ujian Blok.

a. Setelah ujian blok selesai, penanggung jawab modul dari setiap blok menyerahkan nilai masing -
masing modul (nilai ujian tulisan), nilai tugas individual, nilai laporan tugas kel ompok,
attitude/keaktifan dalam diskusi kelompok, praktikum, skill’s lab kepada Ketua/Sekretaris Tim
Penanggung jawab blok.
b. Ketua, Sekretaris dan sekretariat Tim Penanggung jawab blok menghitung nilai dari masing-
masing modul menjadi nilai blok.
c. Ketua/Sekretaris Tim Penanggung jawab blok menyerahkan nilai DPNA Blok yang terdiri atas
nilai ujian setiap modul dan nilai Blok, kepada Wakil Dekan I FKG USU selambat-lambatnya 1
(satu) minggusetelah ujian blok berakhir.
d. Subbagian Pendidikan FKG USU mengumumkan nilai DPNA blok kepada mahasiswa.

30
7. Bentuk formulasi penilaian PAP
sebagai berikut:
A : ≥80
75≤ B+ : <80
70≤ B : <75
65≤ C+ : <70
60≤ C+ : <65
50≤ D : <60
E : <50

31
 LAMPIRAN 6

PETUNJUK PEMBUATAN SOAL UJIAN BLOK

1. Ujian blok terdiri atas soal-soal ujian dari beberapa modul.
2. Jenis soal dapat berupa soal pilihan berganda, esai atau gabungan.
3. Setiap modul menetapkan waktu untuk ujian misalnya 1 jam.
4. Setiap modul merencanakan jumlah soal esei yang dapat dijawab mahasiswa selama 1 jam. Misalnya 5atau
6 soal.
5. Contoh soal esai, buat soal-soal tersebut dan tentukan skor maksimal setiap soal
Caranya :
a. Buat pedoman skoring soal, yaitu kunci jawaban soal
b. Misalnya : soal No. 1 ada 5 jawaban maka untuk setiap jawaban diberi skor 1, atau bila ada jawaban
yang penting boleh beri skor 2, sehingga skor maksimal soal menjadi 5 atau 6
c. Lakukan untuk setiap soal, sehingga dapat diperoleh skor maksimum untuk 5/6 soal tersebut.
d. Tuliskan skor maksimum untuk setiap soal dibelakang soal, sesuai pedoman skoring
Contoh : Soal No. 1,........................................... (5)
Soal No. 2,…………………………… (6)
Soal No. 3, .......................................... (4)
Soal No. 4, ........................................ (10)
Soal No. 5, .......................................... (8)
Jumlah skor maks 33

6. Pada waktu pemeriksaan jawaban, gunakan pedoman skoring jawaban, sehingga dapat diperoleh skor setiap
soal, kemudian skor setiap soal dijumlah.
Misalnya : diperoleh 27
Maka mahasiswa tersebut memperoleh nilai : 27 x 100 = 81,81
33
7. Bila ujian terdiri atas soal esei dan pilihan ganda maka bobot ujian soal esei dan pilihan ganda adalah 1: 1.
Contoh : Nilai ujian esei 85
Nilai ujian pilihan ganda 78
Nilai ujian modul : 85 + 78 = 81,5
2
8. Semua angka/nilai mahasiswa yang terdaftar ditulis dan daftar nilai tersebut diserahkan ke sekretaris blok.
9. Sekretaris blok akan menjumlahkan angka-angka setiap modul dari seorang mahasiswa dan membagi rata
dengan jumlah modul, hasilnya adalah angka ujian blok
Contoh : Nilai Ujian Modul I : 81,81 Nilai
Ujian Modul II : 75,50 Nilai
Ujian Modul III : 80,19 Jumlah
: 227,50

Nilai ujian mahasiswa : 227,50 dibagi 3 = 79,16 (B+)

32
LAMPIRAN 7

DAFTAR NILAI UJIAN MODUL

BLOK ...... TA ............ / ........

NAMA BLOK : ............................................

JUMLAH PESERTA : ..... orang

No. Nama NIM Nilai

Modul Modul Modul
1 2 3
(31%) (46%) (23%)
1
2
3
4
5

Ketua Blok 8 Wakil Dekan 1

(Mekanisme Penyakit, Respon Fisiologis Sel dan Jaringan)

drg. Minasari Nasution, MM Dr. Essie Octiara, drg., Sp.KGA

NIP. 195811191988032001 NIP. 197210151999032001

33
LAMPIRAN 8

DAFTAR PESERTA NILAI AKHIR (DPNA)

BLOK ... TA ...../ .........

NAMA BLOK : ............................................

JUMLAH PESERTA : ..... orang

No. NIM Nama Attitude Laporan Praktikum Modul Nilai Akhir

(15%) Diskusi (25%) (45%) Angka Huruf
Kelompok
(15%)
1
2
3
4
5

Ketua Blok 8 Wakil Dekan 1

(Mekanisme Penyakit, Respon Fisiologis Sel dan Jaringan)

drg. Minasari Nasution, MM Dr. Essie Octiara, drg., Sp.KGA

NIP. 195811191988032001 NIP. 197210151999032001

34
LAMPIRAN 9

JADWAL TUTORIAL BRIEFING BAGI FASILITATOR

Hari/Tanggal Pemicu Breakout room
Kamis, 3 Juni Pemicu 1 (Gusiku yang bengkak kok badanku gatal-
2021 gatal)
11.00 WIB – Fasilitator:
selesai 1. Dr. drg. Ameta Primasari, MDSc., M.Kes., Sp.PMM 1. Room 1
2. dr. Sri Amelia, M.Kes 2. Room 2
3. dr. Lidya Imelda Laksmi, M.Ked(PA), Sp.PA 3. Room 3
4. drg. Rehulina Ginting, MSi 4. Room 4
5. dr. Lokot Donna Lubis, Sp.PA 5. Room 5
6. dr. Esther Sitorus, Sp.PA 6. Room 6
7. dr. Feby Yanti Harahap, Sp.PA 7. Room 7
8. Dr. dr. Sry Suryani Widjaja, M.Kes 8. Room 8
9. Dr. dr. Delyuzar, M.Ked(PA), Sp.PA(K) 9. Room 9
10. dr. Causa Trisna, M.Ked(PA), Sp.PA 10. Room 10
11. drg. Minasari, MM 11. Room 11
12. drg. Yendriwati, M.Kes , Sp.OF 12. Room 12

Fasilitator cadangan:
1. Dr. drg. Filia Dana Tyasingsih, M.Kes
2. drg. Atika Resti Fitri, MSc.
3. drg. Ika Astrina, MDSc
4. drg. Ika Devi, MDSc
5. drg. Veronica Angelia, MDSc., Sp.Pros
6. Aida Fadhilla Darwis, drg., MDSc

Waktu diskusi kelompok pemicu 1:

Hari/Tanggal : Senin/ 14 Juni 2021
Pukul : 07.00-09.00

Narasumber pemicu 1:
1. Dr. drg. Ameta Primasari, MDSc., M.Kes., Sp.PMM
2. dr. Sri Amelia, M.Kes
3. dr. Lidya Imelda Laksmi, M.Ked(PA), Sp.PA

Waktu sidang pleno pemicu 1:

Hari/Tanggal : Kamis/ 17 Juni 2021
Pukul : 13.30-15.30
NB:
1. Fasilitator yang tidak menghadiri jadwal tutorial briefing, tidak dapat menjadi
fasilitator diskusi kelompok.
2. Bagi narasumber diharap telah mengirimkan jawaban via email:
veronica_angelia@usu.ac.id paling lama tanggal 2 Juni 2021.

35
 Hari/Tanggal Pemicu Breakout room
Kamis, 3 Juni Pemicu 2 (Rongga mulutku bau)
2021 Fasilitator:
12.00 WIB – 1. drg. Minasari, MM 1. Room 1
selesai 2. Dr. drg. Ameta Primasari, MDSc., M.Kes., Sp.PMM 2. Room 2
3. dr. Sri Amelia, M.Kes 3. Room 3
4. drg. Yendriwati, M.Kes , Sp.OF 4. Room 4
5. Dr. drg. Filia Dana Tyasingsih, M.Kes 5. Room 5
6. drg. Rehulina Ginting, M.Si 6. Room 6
7. dr. Irma S S Siregar, M.KT 7. Room 7
8. dr. Lidya Imelda Laksmi, M.Ked (PA),Sp.PA 8. Room 8
9. dr. Jessy Chrestella, M.Ked (PA),Sp. PA 9. Room 9
10. dr. Yetty Machrina, MBioMed 10. Room 10
11. dr. Causa Trisna, M.Ked(PA), Sp.PA 11. Room 11
12. dr. Esther Sitorus, Sp.PA 12. Room 12

Fasilitator cadangan:
1. drg. Atika Resti Fitri, MSc.
2. drg. Ika Astrina, MDSc
3. drg. Ika Devi, MDSc
4. drg. Siska Ella Natassa, MDSc.
5. drg. Veronica Angelia, MDSc., Sp.Pros
6. Aida Fadhilla Darwis, drg., MDSc

Waktu diskusi kelompok pemicu 2:

Hari/Tanggal : Kamis/ 24 Juni 2021
Pukul : 13.30-15.30

Narasumber pemicu 2:
1. drg. Minasari, MM
2. Dr. drg. Ameta Primasari, MDSc., M.Kes., Sp.PMM
3. dr. Sri Amelia, M.Kes

Waktu sidang pleno pemicu 2:

Hari/Tanggal : Senin / 28 Juni 2021
Pukul : 07.30-09.30
NB:
1. Fasilitator yang tidak menghadiri jadwal tutorial briefing, tidak dapat menjadi
fasilitator diskusi kelompok.
2. Bagi narasumber diharap telah mengirimkan jawaban via email:
veronica_angelia@usu.ac.id paling lama tanggal 2 Juni 2021.

36
 Hari/Tanggal Pemicu Breakout room
Kamis, 10 Juni Pemicu 3 (Luka di mulut yang tidak sembuh)
2021 Fasilitator:
11.00 WIB – 1. dr. Causa Trisna M, M.Ked (PA), Sp.PA 1. Room 1
selesai 2. drg. Rehulina Ginting, M.Si 2. Room 2
3. dr. Sry Suryani Widjaja, M.Kes 3. Room 3
4. Dr. drg. Ameta Primasari, MDSc., M.Kes., Sp.PMM 4. Room 4
5. dr. T. Ibnu A., Sp.PA 5. Room 5
6. drg. Minasari, MM 6. Room 6
7. drg. Yendriwati, M.Kes , Sp.OF 7. Room 7
8. Dr. drg. Filia Dana Tyasingsih, M.Kes 8. Room 8
9. dr. Irma S S Siregar, M.KT 9. Room 9
10. dr. Lidya Imelda Laksmi, M.Ked (PA),Sp.PA 10. Room 10
11. dr. Jessy Chrestella, M.Ked (PA),Sp. PA 11. Room 11
12. dr. Yetty Machrina, MBioMed 12. Room 12

Fasilitator cadangan:
1. drg. Atika Resti Fitri, MSc.
2. drg. Ika Astrina, MDSc
3. drg. Ika Devi, MDSc
4. drg. Dewi Kartika, MDSc.
5. drg. Veronica Angelia, MDSc., Sp.Pros

Waktu diskusi kelompok pemicu 3:

Hari/Tanggal : Kamis/ 1 Juli 2021
Pukul : 13.30-15.30

Narasumber pemicu 3:
1. dr. Causa Trisna M, M.Ked (PA), Sp.PA
2. drg. Rehulina Ginting, M.Si
3. dr. Sry Suryani Widjaja, M.Kes

Waktu sidang pleno pemicu 3:

Hari/Tanggal : Senin/ 5 Juli 2021
Pukul : 07.30-09.30
NB:
1. Fasilitator yang tidak menghadiri jadwal tutorial briefing, tidak dapat menjadi
fasilitator diskusi kelompok.
2. Bagi narasumber diharap telah mengirimkan jawaban via email:
veronica_angelia@usu.ac.id paling lama tanggal 7 Juni 2021.

37