TUGAS PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI

MATERI PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA 0-3 TAHUN

DISUSUN OLEH :

Nindya Feriksa (A1I021026)

Yuci Nitrimah (A1I021028)
Melinda Anjani ( A1I021030)

Dosen Pengampu : Mona Ardina,S.Psi,M.Psi

Mata Kuliah : Perkembangan Anak Usia Dini

PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS BENGKULU
2021

Soal Pilihan Ganda Materi Perkembangan Bahasa Anak Usia 0-3 Tahun

1. Kemampuan menyimak merupakan salah satu keterampilan berbahasa

 Refrensif yang melibatkan beberapa faktor sebagai berikut, kecuali :

a. Penyimak

b. Situasi

c. Pembicara

d. Kapasitas

2. Tahap perkembangan bahasa berbicara anak terbagi dalam dua periode

besar yakni periode prelinguistik (0-1 tahun) . Pada periode linguistik
terbagi dalam tiga fase besar. Setelah Anda analisis satu persatu dari
alternatif, tentukan yang bukan termasuk dalam fase linguistik adalah fase...

a. Satu kata

b. Dua lebih dari satu kata

c. Tiga lebih dari satu kata

d. Diferensiasi

3. Kemampuan berbicara berhubungan dengan fonologi, morfologi, sintaksis,

dan menyimak. Anak berbicara sangat erat kaitannya dengan aktivitas
mendengarkan bunyi-bunyi, termasuk mendengarkan orang bicara.Terdapat
unsur-unsur kemampuan berbicara pada anak, pilih satu yang buka
merupakan unsur kemampuan bicara anak.
a. Perkembangan kosa kata

b. Ekspresi

c. Lafal ucapan

d. Intonasi suara

4. Anak dilahirkan dengan kecenderungan untuk berperan aktif terhadap

lingkungannya dalam memproses informasi, dan dalam penyimpulan
tentang struktur bahasa. Hal tersebut kajian dari teori ...

a.Navitistik

b. Behavioristik

c. Kognitif

d. Prakmatik

5. Jika anak mulai belajar bahasa asing yang dimulai dari cara pengucapan
fonem, kata, dan kalimat sebelum dia dapat mengucapkan kata dan
 menggunakanya dalam berbicara, adalah fungsi ...

a. Menjadi dasar belajar bahasa

b. Menjadi dasar pengembangan kemampuan bahasa tulis

c. Menunjang keterampilan berbahasa lainya

d. Memperlancar komunikasi lisan

6. Menurut Bromley(1992) menyatakan terdapat perbedaan kecepatan dalam

berbahasa pada anak, namun komponen dalam bahasa tidak berubah.
Komponen tersebut adalah…

a. perkembangan fonologi

b. perkembangan morfologi

c. perkembangan fisik

d. semantik

7. Teori pengembangan bahasa anak yang berkaitan dengan faktor biologis

adalah teori

a. Teori Navitis

b. Teori Behavioristik

c. Teori fungsional

d. Teori mekanika

8. Anak “mempelajari” bahasa dengan berbagai cara, yakni meniru, menyimak,

mengekspresikan, dan juga bermain.Bagaimana anak menggunakan
bahasa secara tepat?

a.Meniru

b.Bernyanyi

c.Nyanyian

d.Dengan Efektif

9. Pada umur berapa bayi mulai bisa membaca bibir sang ibu dan mencoba
membedakan suara bahasa.

a. 2-3 tahun
 b. 4 bulan

c. 1-2 tahun

d. 8-12 bulan

10.Dalam penggunaan bahasa dimaksudkan untuk memperoleh ilmu

pengetahuan sebanyak-banyaknya dan mempelajari seluk beluk
lingkungannya. Pernyataan tersebut adalah contoh yang termasuk fungsi
bahasa …

a. instrumental

b. regulatif

c. heuristik

d. personal