RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI MAGISTER KEPERAWATAN

FAKULTAS KEPERAWATAN UNPAD

KODE MK RUMPUN MK BOBOT SKS SEMESTER DIREVISI

PENULISAN ILMIAH Kesehatan 2 SKS satu

DAN LITERATUR REVIEW
PENGEMBANG RPS KOORDINATOR RMK KETUA PROGRAM STUDI
Suryani SKp., MHSc., PhD Suryani SKp., MHSc., PhD Suryani SKp., MHSc., PhD

CAPAIAN Capaian Pembelajaran Program studi:

PEMBELAJARAN
a. Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif melalui penelitian ilmiah, penciptaan
desain atau karya seni dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan
nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya, menyusun konsepsi ilmiah dan hasil kajian berdasarkan
kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam bentuk thesis atau bentuk lain yang setara, dan diunggah dalam
laman perguruan tinggi, serta makalah yang telah diterbitkan di jurnal ilmiah terakreditasi atau diterima di
jurnal internasional;
b. mampu melakukan validasi akademik atau kajian sesuai bidang keahliannya dalam menyelesaikan masalah
di masyarakat atau industri yang relevan melalui pengembangan pengetahuan dan keahliannya;
c. mampu menyusun ide, hasil pemikiran, dan argumen saintifik secara bertanggung jawab dan berdasarkan
etika akademik, serta mengkomunikasikannya melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat
luas;

Capaian pembelajaran Mata Kuliah:

 Setelah mengikuti berbagai variasi metode perkuliahan selama satu semester diharapkan mahasiswa mampu
melakukan penelusuran literatur, membaca artikel dengan cepat serta menyimpulkannya dengan benar, menulis
paragraph dengan benar dan menggunakan serta menuliskan referensi dengan benar

DESKRIPSI BAHAN KAJIAN Bahan Kajian

DAN POKOK BAHASAN Pengertian dan tujuan Literature Review, kesalahan-Kesalahan dalam Menulis Literature Review, hal-hal yang
harus dilakukan dalam penelusuran literatur, langkah-Langkah dalam Literature Review, searching literatur, hal-
hal yang tidak boleh dilakukan dalam penelusuran literatur, reading skill, referencing system, menulis literatur
review, hal-hal yang perlu dilakukan dan tidak boleh dilakukan dalam menulis literature review

Pokok Bahasan:
Pada mata kuliah ini mahasiswa akan mempelajari tentang pengertian dan tujuan Literature Review, kesalahan-
Kesalahan dalam Menulis Literature Review seperti plagiarism, hal-hal yang harus dilakukan dalam penelusuran
literatur, langkah-langkah dalam Literature Review mulai dari menetukan topik penelitian sampai searching
literatur, hal-hal yang tidak boleh dilakukan dalam penelusuran literatur, reading skill, referencing system, serta
bagaimana menulis literatur review, hal-hal yang perlu dilakukan dan tidak boleh dilakukan dalam menulis
literature review

PUSTAKA UTAMA:

1. Aston W (2012). Writing a short literature review from http://www.york.cuny.edu/~washton/student/Org-

Behavior/lit_rev_eg.pdf

2. Academic Skill center, writing a literature review from http://www.canberra.edu.au/studyskills/writing/literature

3. Boote, D. N., & Beile, P. (2005). Scholars before researchers: On the centrality of the dissertation literature
review in research preparation. Educational Researcher, 34(6), 3-15

4. Pierson, D. J. (2004). The Top 10 Reasons Why Manuscripts Are Not Accepted for Publication. Respiratory
Care, 49(10), 1246-1252

5. QUT Cite write . Writing literature review from http://www.citewrite.qut.edu.au/write/litreview.jsp

6. Randolp, J J (2009). A Guide to Writing the Dissertation Literature Review. Practical Assessment,
 Research & Evaluation, 14 (13), 1-13

7. Tappen, R M (2010). Advance Nursing research : From theory to practice. Ontario, Canada: Jones and
Bartlett Publisher

PENDUKUNG:
1. Scultz, S.M., Dell, E.Y. & Bodan, C.L. (2009). Are we there yet? When is a literature review complete?AJN,
109(9), 78 – 79

2. Thompson J.C. (2001). Getting started. In: Souba WW, Wilmore DW, editors.Surgical Research. San Diego:
Academic Press; 2001. p. 2.

3. Boote, D. N., & Beile, P. (2005). Scholars before researchers: On the centrality of the dissertation literature
review in research preparation. Educational Researcher, 34(6), 3-15

4. González, Aguilar, Berenguer,Leal and Sanjuan (2006). Persistent auditory hallucination. Psychopathology
Journal ,39, 120 – 125.

5. Language center, Asian Institute of Technology (2005). Writing a literature review. From
web.pdx.edu/~bertini/pdf/literature_review.pdf
 
6. Lucy RH (2011). Final adulth learning reflection from http://s2lrhuds.edublogs.org/

7. Scultz, S.M., Dell, E.Y. & Bodan, C.L. (2009). Are we there yet? When is a literature review complete?AJN,
109(9), 78 – 79

MEDIA PEMBELAJARAN SOFTWARE: VIDEO Literatur review HARDWARE: LCD & Laptop, VCD
 MS Word, power point

TEAM TEACHING 1. Suryani SKp., MHSc., PhD (Sy)

2. Neti Juniarti PhD (NJ)
3. Desy Indrayani Skep., Ners MNS (DI)
Assessment Makalah dan presentasi

Waktu kuliah Kelas E: Selasa 13.00 – 14.00, Kelas F: Selasa: 10.00 – 11.00
Miggu Kemampuan akhir Indikator MATERI Bentuk ASSESSMENT Dosen
ke yang diharapkan PEMBELAJARAN Pembelajaran
(PUSTAKA) (Metode dan Jenis kriteria BOBOT Ref.
Pengalaman
Belajar)
Mgg 1 Mahasiswa Ketepatan:  Penjelasan RPKPS; Diskusi Sy
mampu - menjelaskan Background, ( 1 x 50’)
Selasa menjelaskan deskripsi singkat deskripsi singkat,
29 deskripsi singkat mata kuliah, pokok tujuan
agus mata kuliah, pokok & sub-pokok pembelajaran,
2017 & sub-pokok bahasan pokok dan
bahasan, metode - menyepakati subpokok bahasan,
pembelajaran metode jadwal, referensi,
yang digunakan pembelajaran serta metode
serta metode yang digunakan pembelajaran dan
evaluasi yang serta metode evaluasi yang
ditetapkan (C2A3) evaluasi digunakan.

 Kontrak dan
penjelasan proses
pembelajaran

2 dan 3 Mahasiswa Ketepatan: Seputar Literature Diskusi Ujian Tulis kemampua 10 % 1,6,7 Sy
mampu - menjelaskan Review ( 2 x 50’) n
Selasa, menjelaskan: pengertian mengungka
5 Sept Pengertian, tujuan literature review Pengertian dan tujuan pakan
2017 dan kesalahan2 - Menjelaskan dan Literature Review defenisi dan
dalam literature menyatakan Kesalahan-kesalahan tujuan
review (C2A3) pendapat tentang dalam literature review literature
tujuan literature review
review
- Menjelaskan
dan menyatakan
pendapat tentang
kesalahan2 dalam
literature review