Anda di halaman 1dari 8

Contoh Proposal Kegiatan Sekolah

JUDUL PROPOSAL

PROPOSAL PUNCAK KESENIAN BUDAYA SMA 1 SURAKARTA

I. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kesenian adalah wadah kreatifitas yang wajib selalu berkembang, apalagi kesenian
tradisional dari Indonesia yang harus terus dilestarikan. Pentas Seni atau juga yang lebih
dikenal dengan PENSI, adalah salah satu dari kegiatan berkembangnya kreatifitas melewati
seni.
OSIS SMA 1 Surakarta akan menyembahkan sajian dalam bentuk aktifitas PENSI atau pentas
seni, yaitu suatu pertunjukan drama yang dilaksanakan oleh siswa siswi dari setiap kelas.
Kegiatan PENSI ini adalah suatu wujud apresiasi dari siswa dalam bidang seni teater atau
seni drama yang pada saat ini terus mengalami penurunan.

B. Tujuan Kegiatan
Tujuan dari kegiatan PENSI atau pentas seni ini adalah :
 Memperat tali Silaturahmi diantara siswa siswi SMA 1 SURAKARTA.
 Menumbuhkan semangat dalam mencapai mimpi
 Menambah kreatifitas terutama dalam bidang seni.
 Sebagai bentuk hiburan untuk masyarakat lingkungan sekolah.

II. ISI PROPOSAL

A. Tema
Tema yang sudah diusung dari kegiatan seni ini adalah Panggung aktor. Dimana para siswa
siswi akan merasakan bagaimana menjadi seorang lakon atau aktor dalam sebuah pertunjukan
drama.

B. Macam-macam Kegiatan
Adapun kegiatan yang siswa siswi laksanakan, seperti:
 Pentas Drama
 Tarian Tradisional
 Modern Dance
 Parade Band
 Menyanyi Solo

C. Peserta
Peserta yang terlibat ketika acara PENSI atau pentas seni ini adalah para siswa dan siswi
SMA 1 Surakarta.

D. Peralatan yang diperlukan


 Panggung
 Microfon
 pengeras suara atau speaker
 Kostum
 Atribut
 Spanduk

E. Waktu dan Tempat


Adapun susunan waktu dan tempat dilaksanakannya Kegiatan Seni ini:
1. Pentas Drama:
Tanggal: Ahad, 4 Juni 2020
Waktu: Pukul 08.00 WIB – 11.00 WIB
Tempat: GOR SMA 1 SURAKARTA
2. Tarian Tradisional:
Tanggal: Ahad, 4 Juni 2020
Waktu: Pukul 11.00 WIB – 12.00 WIB
Tempat: GOR SMA 1 SURAKARTA
3. Modern Dance:
Tanggal: Ahad, 4 Juni 2020
Waktu: Pukul 13.00 WIB – 14.00 WIB
Tempat: GOR SMA 1 SURAKARTA
4. Parade Band:
Tanggal: Ahad, 4 Juni 2020
Waktu: Pukul 14.00 WIB “ 15.30 WIB
Tempat: GOR SMA 1 SURAKARTA
5. Menyanyi Solo:
Tanggal: Ahad, 4 Juni 2020
Waktu: Pukul 16.00 WIB – 17.00 WIB
Tempat: GOR SMA 1 SURAKARTA

III. SUSUNAN ACARA


07.00-07.30: Pembukaan PENSI. Koordinator: Ahmad
07.30-08.00: Sambutan oleh Ketua Panitia, Ketua OSIS, dan Kepala Sekolah Pensi.
Koordinator: Ahmad
08.15-17.00: Acara Kegiatan Pentas Tarian Tradisional, Drama, Band, Dance, Menyanyi.
Koordinator: Agus
17.00-17.30: Penutup. Koordinator: Ahmad

IV. SUSUNAN KEPANITIAN


A). Pelindung: Jamaludin M.pd (Kepala Sekolah)
B). Pengarah: Fajar Muhsy S.pd
C). Penanggung Jawab: Siswanto (Ketua OSIS)
D). Ketua Panitia: Reza Adi
E). Sekretaris: Muhotib
F). Bendahara: Afifudin
G). Seksi acara: Burhanuddin
H). Seksi Dana Usaha: Rizki Maulida
I). Seksi Humas: Malik
J). Seksi Keamanan: Akmal Baktiar
K). Seksi Dokumentasi: Teguh Edi
L). Seksi peralatan: Doni Iskandar

V. ANGGARAN DANA
Dalam kegiatan pentas seni SMA 1 Surakarta, dibawah ini sudah ada nominal anggaran dana
yang akan dikeluarkan untuk susksesnya acara kesenian ini. Yaitu:
 Dana kas dari sekolah: Rp. 1000.000,-
 Dana partisipasi dari siswa: Rp. 1.500.000-
 Dana sponsor 5: Rp.5.000.000-
 Dana Sponsor Pocari Sweet: Rp.5.000.000-
 Dana pastisipasi dari guru: Rp. 1000.000-
Total: Rp, 13.500.000-

Biaya pengeluaran:
 Sewa Kostum: Rp2.000.000,-
 Penyewaan Panggung: Rp4.000.000,-
 Penyewaan Alat Musik: Rp3.000.000,-
 Biaya Penataan Panggung: Rp1.500.000,-
 Konsumsi: Rp1500.000,-
 Spanduk: Rp500.000,-
 Lain-lain: Rp500.000,-
Total: Rp. 13.000.000,-

VI. PENUTUP
Dengan demikian ini, proposal telah kami buat dengan sebenar-benarnya. Semoga kegiatan
kesenian ini bisa terwujud sebagaimana apa yang telah diharapkan.
Atas perhatian dan juga kerjasamanya, kami mengucapkan terima kasih.

PROPOSAL PUNCAK KESENIAN BUDAYA SMA 1 SURAKARTA

Disahkan di :
Surakarta, 1 Juni 2020

Mengetahui,

Ketua Panitia Ketua OSIS Kepala Sekolah

Reza Adi Siswanto Jamaludin M. Pd

Demikianlah beberapa deskripsi dan penjelasan mengenai pengertian proposal, susunan


format proposal yang baik dan benar, contoh proposal kegiatan, proposal usaha, proposal
penelitian, proposal kewirausahaan, proposal bantuan dana, semoga bermanfaat dan bisa
dijadikan bahan referensi untuk membuat proposalnya.
A. Judul Proposal Penelitian

Pengaruh Aktivitas Bermain Game Online Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMA N
1 Blora.

B. Latar Belakang Masalah

Keberadaan game online memang mulai mempengaruhi aktivitas keseharian kalangan remaja
usia sekolah. Kondisi ini dapat dibuktikan dengan kecenderungan para remaja khususnya
yang berada pada jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA) untuk menghabiskan waktunya
dengan bermain game online.

Fakta ini jelas sangat memprihatinkan sebab seharusnya remaja usia sekolah seperti mereka
banyak menghabiskan waktunya untuk aktivitas yang positif. Dalam perspektif sosiologi,
seseorang yang menjadikan game online sebagai prioritas cenderung akan berkembang
menjadi pribadi egosentris dan individualis.

Kedua sifat tersebut jelas sangat berbahaya bagi perkembangan individu yang bersangkutan
ke depannya. Berdasarkan hasil observasi pra penelitian yang dilakukan peneliti pada tanggal
1-3 Mei 2017 di kelas X A-C SMA N 1 Blora ditemukan beberapa permasalahan. Pertama,
55% siswa kelas X A-C SMA N 1 Blora menghabiskan waktunya untuk bermain game
online.

Persentase tersebut diperoleh melalui pengambilan data dengan menggunakan instrumen


berupa angket. Kedua, prestasi belajar siswa kelas X A-C SMA N 1 Blora masih tergolong
dalam kategori rendah dimana sebagian besar siswa masih belum mencapai kriteria
ketuntasan minimal dalam mata pelajaran wajib.

Kedua permasalahan tersebut tentu dapat menghambat pencapaian tujuan kognitif, afektif dan
psikomotorik dari pembelajaran. Oleh karena itu, perlu sekiranya diadakan penelitian dengan
judul “Pengaruh Aktivitas Bermain Game Online Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X
SMA N 1 Blora”.

C. Pembatasan Masalah
Tingginya intensitas bermain game online yang dilakukan oleh siswa kelas X A-C SMA N 1
Blora.
Rendahnya prestasi belajar sebagian besar siswa kelas X A-C SMA N 1 Blora.
D. Rumusan Masalah

Adakah pengaruh aktivitas bermain game online terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMA
N 1 Blora?

E. Kajian Teori

Berdasarkan permasalahan yang dipilih, maka dalam proposal penelitian ini perlu
dicantumkan dua teori yaitu mengenai prestasi belajar dan game online. Kajian teori
mengenai prestasi belajar terdiri dari pengertian, ciri-ciri, faktor yang mempengaruhi dan
upaya untuk meningkatkannya. Sementara itu, kajian teori mengenai game online meliputi
pengertian, jenis dan dampaknya.

F. Hipotesis

Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel aktivitas bermain game online
dengan prestasi belajar siswa kelas X A-C SMA N 1 Blora.

G. Desain Penelitian

Penelitian ini berdesain ex-post facto, dimana peneliti berusaha untuk meneliti sesuatu fakta
yang telah terjadi di lapangan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah
kuantitatif sehingga menghasilkan data berupa kumpulan angka.

H. Populasi dan Sampel

Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X A-C SMA N 1 Blora yang
berjumlah 180 orang.
Sampel dalam penelitian ini akan mengambil masing-masing 30 orang dari setiap kelas untuk
dijadikan sebagai subjek. Pengambilan siswa tersebut dilakukan dengan menggunakan teknik
simple random sampling, dimana responden dipilih oleh peneliti secara acak.
I. Instrumen Pengumpulan Data
Peneliti akan melakukan pengumpulan data dari responden dengan menggunakan instrumen
berupa angket tertutup. Dalam angket ini telah disusun berbagai pertanyaan mengenai
variabel yang diteliti, yaitu aktivitas bermain game online dan motivasi belajar.

J. Validitas Data

Pengujian data hasil penelitian ini menggunakan empat validitas yaitu isi (content), konstruk
(construct), konkuren (Concurrent) dan prediksi (predictive). Alat ukur yang akan digunakan
oleh peneliti untuk menguji validitas data penelitian adalah Product Moment dari Karl
Pearson.

PERBEDAAN PROPOSAL KEGIATAN DAN PROPOSAL PENELITIAN


• Proposal kegiatan berupa pengajuan untuk menyelenggarakan kegiatan, sedangkan
proposal penelitian merupakan pengajuan untuk melakukan suatu penelitian.
• Proposal penelitian memuat metode penelitian, sedangkan proposal kegiatan tidak
memuat bagian tersebut.
• Proposal kegiatan memiliki rincian pembiayaan kegiatan, sedangkan proposal penelitian
tidak.
• Proposal kegiatan menggunakan landasan teoritis. Sementara itu proposal penelitian
menggunakan landasan teoritis dan hipotesa.

Perbedaan proposal kegiatan dengan proposal penelitian berdasarkan isi :


• Proposal kegiatan berupa permintaan kepada seseorang atau suatu lembaga untuk
melakukan suatu kegiatan.
• Proposal penelitian berupa pengajuan kepada lembaga untuk melakukan suatu penelitian.
• Pada proposal kegiatan terdapat pembiayaan, sedangkan pada proposal penelitian tidak
ada.
• Pada proposal penelitian terdapat metode, sedangkan pada proposal kegiatan tidak ada.
• Pada proposal penelitian terdapat kerangka penulisan laporan, sedangkan pada proposal
kegiatan tidak ada.
• Pada proposal kegiatan, yang digunakan hanya landasan teoretis saja. sedangkan pada
proposal penelitian menggunakan landasan teoretis dan hipotesis.
Perbedaan proposal kegiatan dengan proposal penelitian adalah penggunaan kata-kata
teknis, kata pendefinisian, dan kata perincian pada proposal penelitian lebih banyak
daripada proposal kegiatan.
Jadi, perbedaan proposal kegiatan dengan penelitian terdapat pada isi, sistematika, dan
penggunaan bahasa.

UNSUR-UNSUR PROPOSAL
1. Unsur di dalam proposal penelitian:

 Latar belakang masalah.


 Rumusan masalah.
 Tujuan penelitian.
 Hipotesis.
 Asumsi penelitian.
 Manfaat penelitian.
 Ruang lingkup penelitian.
 Kajian pustaka.
 Definisi operasional.

2. Unsur di dalam proposal kegiatan:

 Judul proposal.
 Pendahuluan, yang terdiri dari latar belakang, perumusan masalah, tujuan kegiatan,
dan kontribusi kegiatan.
 Tinjauan pustaka.
 Jadwal pelaksanaan.
 Rencana anggaran.
 Daftar pustaka

Anda mungkin juga menyukai