Anda di halaman 1dari 13

UJIAN TENGAH SEMESTER

OLEH:

SUCI RAMADHAN

(1183111083)

DOSEN PENGAMPU : SUGIANTO , S.Pd, I. M.A.

PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

2021
SOAL UTS BUDI PEKERTI

1. Secara etimologi budi pekerti terdiri dari dua unsur kata, yaitu budi dan pekerti.

Budi dalam bahasa sangsekerta berarti kesadaran, budi, pengertian, pikiran dan

kecerdasan. Kata pekerti memiliki arti kecuali...

A. Perilaku

B. Aktualisasi

C. Pelaksanaan

D. Pikiran

2. Pendidikan budi pekerti adalah usaha sadar yang dilakukan dalam rangka

menanamkan atau menginternalisasikan nilai-nilai moral ke dalam sikap dan

prilaku peserta didik agar memiliki sikap dan prilaku yang luhur (berakhlakul

karimah) dalam kehidupan sehari-hari, baik dalam berinteraksi dengan Tuhan,

dengan sesama manusia maupun dengan alam/lingkungan. Pengertian tersebut

merupakan pendapat dari...

A. Haidar

B. Gunarsa

C. Schaefer

D. Chaplin

3. Moral pada dasarnya merupakan rangkaian nilai tentang berbagai macam

perilaku yang harus dipatuhi. Hal tersebut di ungkapkan oleh...

A. Haidar

B. Gunarsa

C. Schaefer

D. Chaplin
4. Seuatu yang didapat dari ajaran berbagai ajaran adat, agama, filosofis, yang

menguasai kehidupan manusia sesuai lingkungan tempat tinggal mereka. Hal

tersebut merupakan jenis moral...

A. Moral murni

B. Moral buatan

C. Moral pemberian

D. A, B, C salah

5. Didalam etika terdapat beberapa komponen, kecuali...

A. Kebebasan dan bertanggung jawab

B. Hak dan kewajiban

C. Baik dan buruk

D. Tidak boleh diabaikan

6. Dibawah ini yang bukan termasuk pengertian HAM yaitu ....

A. Hak dasar manusia yang dimiliki manusia itu sejak lahir

B. Hak yang melekat dengan kodrat kita sebagai manusia

C. Hak karena pemberian masyarakat atau pemberian negara

D. Hak yang melekat pada dirinya karena ia adalah seorang manusia

7. Dibawah ini Yang bukan termasuk contoh HAM perlakuan tata cara peradilan

atau ProceduralRight yaitu ...

A. Mendapat perlindungan dalam hal penangkapan

B. Berhak mendapat peradilan yang adil di persidangan

C. Ikut serta dalam pemerintahan

D. Tidak bisa digeledah sembarang

8. Pembagian Hak asasi manusia yang meliputi bebas menyatakan pendapat,

kebebasan bergerak termasuk ke dalam pembagian Hak asasi yaitu..

A. Personal rights

B. Property Rights
C. Rightsof legal quality

D. Politicalright

9. Hak ini dibutuhkan manusia selain untuk melindungi diri dan martabat

kemanusiaanya juga digunakan sebagai landasan moral dalam bergaul atau

berhubungan dengan sesama manusia.berlaku di mana saja dan untuk siapa saja

dan tidak dapat diambil oleh siapapun. Pernyataan berikut merupakan hak

bersifat....

A. Bersifat universal.

B. Bersifat hakiki

C. Bersifat tertutup

D. Bersifat kodrati

10. Pemenuhan, perlindungan dan penghormatan terhadap HAM harus diikuti

dengan pemenuhan terhadap beberapa unsur dalam bermasyarakat. Unsur lain

apakah yang harus berjalan seiringan dengan Pelaksanaan Ham

A. KAM dan TAM

B. RAM dan SAM

C. KAM dan MAN

D. JPG dan IMG

11. Kewajiban adalah kebutuhan yang terdiri dari kewajiban absolut, primer,

universal, public danpositif. Pernyataan diatas merupakan pendapat kewajiban

menurut ….

A. Prof. Sukanto Notonagoro

B. Curzon

C. KBBI

D. Sudjana

12. Suatu bentuk kewajiban yang menuntut seseorang untuk melakukan sesuatu

yang baik disebut…


A. Kewajiban Mutlak

B. Kewajiban Primer

C. Kewajiban Positif

D. Kewajiban Publik

13. Berikut ini yang bukan termasuk kewajiban terhadap Tuhana dalah, kecuali…

A. Beribadah

B. Berdoa

C. Meninggalkan larangan yang berlaku dalam agama yang dianut

D. Berzinah

14. Segala sesuatu yang harus dikerjakan dengan pedoman kitab suci dan ajaran

agama yang dianut individu yang apabila tidak dikerjakan maka mendapatkan

ganjaran sesuai dengan hokum Tuhan yang telah disuratkan dalam kitab agama

masing-masing.

Pernyataan diatas merupakan makna dari kewajiban terhadap…

A. Tuhan

B. Hewan

C. Guru

D. Orangtua

15. Apa yang menjadi pedoman dalam menjalankan kewajiban terhadap Tuhan?

A. Moralitas

B. Kitab Suci

C. Fatwa Pemuka Agama

D. Tradisi Sesuai Suku dan Ras

16. Bagaimana contoh akhlak guru kepada muridnya

A. Guru mengajak muridnya menonton bisokop agar terlihat gaul

B. Guru dapat membedakan sikap diluar kelas dengan didalam kelas

C. Guru mengajak muridnya belajar diluar kelas


D. Semua benar

17. Apa contoh sikap yang wajib di teladani dari seorang guru?......

A. Pemarah

B. Penyayang

C. Sabar

D. Jawaban B dan C benar

18. Sesuatu yang patut ditiru atau baik dicontoh merupakan perilaku yang disengaja

ataupun tidak disengaja dilakukan dan dijadikan contoh bagi seseorang yang

mengetahui dan melihatnya, merupakan pengertian dari?

A. Keteladanan

B. Aturan

C. Budipekerti

D. Keahlian

19. Berikut ini merupakan perubahan kebiasaan dalam cara mengajar guru yang

diharapkan akan berpengaruh pada cara belajar siswa, kecuali

A. Memperkecil kebiasaan cara mengajar guru baru (calon guru) yang cepat

merasa puas dalam mengajar apabila banyak menyajikan informasi

(ceramah) dan terlalu mendominasi kegiatan belajar peserta didik.

B. Berperan sebagai pengarah, pembimbing, pemberi kemudahan dengan

menyediakan berbagai fasilitas belajar, bantuan bagi peserta yang mendapat

kesulitan belajar, dan pencipta kondisi yang merangsang dan menantang

peserta didik untuk berpikir dan bekerja (melakukan)

C. Mengubah dari sekedar metode ceramah deengan berbagai variasi metode

yang lebih relevan dengan tujuan pembelajaran

D. Guru mempertahankan metode ceramah apapun situasi pembelajarannya

20. Akhlak adalah “sesuatu kekuatan dalam kehendak yang mantap, kekuatan dan

kehendak berkombinasi membawa kecendrungan kepada pemilihan yang benar


(dalam hal akhlak yang baik) atau pihak yang jahat (dalam hal akhlak buruk),

pendapat ini dikemukakan oleh..

A. A.Prof.M.Yamin

B. B.Ir.Soekarno

C. C.Dr.Abdullah Dirroz

D. D.Aristoteles

21. Yang bukan termasuk kedalam unsure tanggung jawab adalah

A. Kesadaran

B. Ksetiaan

C. Kecintaan

D. Keberanisn

22. Manusia merupakan mahluk social dimana dalam berpikir, bertingkah laku,

berbicara dan sebagainya terikat oleh masyarakat, merupakan penjelasan

mengenai

A. Tanggung jawab kepada masyarakat

B. Tanggung jawab kepada diri

C. Tanggung jawab kepada bangsa dan negara

D. Tangung jawab kepada pekerjaan

23. Kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatannya yang disengaja

maupun yang tidak disengaja yaitu

A. Hak

B. Kesadran

C. Tanggung jawab

D. Keberanian

24. Dibawah ini yang merupakan pengertian tanggung jawab menurut KKBI adalah

A. Kewajiban menanggung, memikul jawab, mennaggung segala sesuatu

atau memberikan jawab dan menanggung akibatnya


B. Kesadran manusia akan tinggak laku atau perbuatan yang disengaja

maupun yang tidak disengaja

C. Berbuat sebagai wujudan kesadaran dan kewajbannya

D. Suatu keberanian

25. Orang yang bertanggung jawab, dapat menunaikan kewajibannya dengan baik,

akan memperoleh

A. Kemenangan

B. Hadiah

C. Kebahagiaan

D. Keindahan

26. Diartikan sebagai semangat atau dorongan bathin dalam diri seseorang untuk
melakukan atau tidak melakukan sesuatu disebut . . .
A. Etika
B. Individual
C.Moral
D. Profesional
27. Prinsip yang mengatakan bahwa manusia wajib untuk selalu memperlakukan
diri sebagai sesuatu yang bernilai pada dirinya sendiri adalah prinsip ...
a. prinsip sikap baik
b. prinsip hormat terhadap diri sendiri
c. prinsip keadilan
d prinsip disiplin

28. Kata moral berasal dari bahasa latin yaitu ...


a. moris
b. mors
c. morus
d. mores
29. "Semua orang sama nilainya sebagai manusia, maka tuntutan paling dasariah
keadilan adalah perlakuan yang sama terhadap semua orang, tentu dalam situasi
yang sama" kalimat tersebut merupakan pendapat dari ahli. .
a. Sugiman
b. Piaget
c. Suseno
d. Fredy

30. manusia harus memiliki prinsip dasar moral terutama untuk bertindak, apalagi
sumber tindakan manusia adalah bukan hanya tindakan manusia tapi juga
tindakan manusiawi.
A. Suseno
B. Sugiono
C. Piaget
D. Darwin
31. Asas, kebenaran yang jadi pokok dasar orang berfikir, bertindak, dan sebagainya
dalah pengertian dari ....
a. Moral
b. Etika
c. Prinsip
d. Karakter

32. Prinsip sikap baik, prinsip keadilan, dan prinsisp hormat terhadap diri sendiri
merupakan prinsip-prinsip yang bermanfaat untuk membangun ....
a. Pribadi yang kuat
b. Pribadi yang baik
c. Ptibadi yang benar
d. Pribadi yang tepat

33. ajaran tentang laku hidup yang baik berdasarkan pandangan hidup atau agama
tertentu adalah makna dari ....
a. Etika
b. Karakter
c. Prinsip
d. Moral

34. Secara etimologis, kata moral berasal dari kata mos dalam bahasa Latin, bentuk
jamaknya mores, yang artinya adalah ....
a. Perlakuan baik
b. Tata cara atau tadat istiadat
c. Tindakan terpuji
d. Akhlah mulia

35. Kita harus bersikap baik terhadap setiap orang namun jika kebaikan itu tidak
dilandasi dengan kejujuran maka kita termasuk orang yang .........
a. Rendah hati
b. Tinggi hati
c. Munafik
d. Bertanggung jawab

36. Nilai-nilai karakter yang harus di ajarkan di sekolah, yaitu kejujuran, bijaksana,
disiplin diri, keadilan, suka menolang, berbelaskasih, kerjasama, berani, dan
memiliki nilai-nilai demokratis, merupakan pendapat dari..
A. Thomas lickonna
B. Sutjipto
C. Driyarkarya
D. PermendikbudNomor 57 Tahun 2014

37. Pada tahun 1970-an, pendidikan budi pekerti sempat dihilangkan kemudian
pendidikan budi pekerti dicanang kan kembali yang secara integrative menyatu
dengan mata pelajaran terjadi pada tahun…
A. 1996
B. 1994
C. 1992
D. 1999
38. Untuk dapat mengetahui dan memahami apa yang mendorong seseorang
berbuat baik, maka dapat dilihat dari tiga aspek lain dari karakter, yaitu:
A. Kompetensi, keinginan, kebiasaan
B. Keinginan, kegemaran, kebiasaan
C. Pengetahuan, percayadiri, kebiasaan
D. Kebiasaan, kompetensi, pengetahuan

39. Moral knowing atau pengetahuan tentang moral adalah hal yang penting untuk
diajarkan yang terdiri dari enam hal, diantaranya yaitu...
A. conscience, self-esteem (percaya diri), empathy (merasakan penderitaan orang
lain), loving the good (mencintai kebenaran), self-control (mamp umengontrol
diri), dan humility
B. moral awareness, knowing moral values (mengetahuinilai-nilai moral),
perspective taking, moral reasoning, decision making dan self knowledge.
C. kompetensi (competence), keinginan (will), kebiasaan (habit), pengetahuan,
perspektif taking danself knowledge
D. responsibility, excellence, self reliance, discipline, orderliness dan confidence

40. Menurut Indonesia Heritage Foundation, ada 9 pilarkarakter yang seharusnya


diajatkan ke pada peserta didik, kecuali
A. Kepemimpinan dan keadilan
B. Baik dan rendah hati
C. Gemar membaca
D. Percya diri dan pekerja keras

41. Di tenah masyarat sikap budi pekerti yang harus kita tunjukkan dibawah ini,

kecuali?

A. Saling Menghargai

B. Jujur

C. Sopan santun

D. Unjuk Kejagoan

42. Jika teman kita mengeluarkan pendapatnya dalam suatu rapat, maka sebagai

peserta yang baik harus ....

A. amenyela pembicaraanya

B. keluar dari ruangan rapat

C. bercakap-cakap dengan peserta lain

D. mendengarkan dengan seksama

43. Contoh sikap toleransi antar umat beragama mengajukan usul atau pendapat

merupakan ... peserta musyawarah.


A. Hak

B. Kewajiban

C. Perintah

D. Anjuran

44. Sikap bijaksana yang dilakukan pimpinan musyawarah jika ada pendapat yang

setuju dan tidak setuju adalah ....

A. menampung pendapat yang setuju

B. menampung pendapat yang tidak setuju

C. menolak pendapat yang tidak setuju

D. menampung pendapat yang setuju dan tidak setuju

45. Made adalah anak yang berbudi pekerti luhur. Sebelum masuk ke rumah

temannya ia selalu mengucapkan ....

A. Doa

B. maaf dan murah hati

C. salam

D. terimakasih banyak

46. Manusia harus memiliki prinsip dasar moral terutama untuk bertindak, apalagi

sumber tindakan manusia adalah bukan hanya tindakan manusia tapi juga

tindakan manusiawi. Pernyataan tersebut merupakan teori….

a. Magnis Susesno

b. Aurobindo

c. Radhakrishnan

d. Ibid

47. Perilaku seseorang yang sengaja ataupun tidak sengaja dilakukan dan dijadikan

contoh bag orang yang mengetahui atau melihatnya. Pernyataan tersebut

merupakan defenisi dari…

a. etika
b. Moral

c. Akhlak

d. Prinsip moral

48. Unsur tanggung jawab yang didorongkan dari rasa keikhlasan, tidak ragu atau

takut pada rintangan yang timbul, atas resiko sesuatu perbuatan demi nilai yang

tertinggi, yaitu …

a. kecintaan

b. kesadaran

c. keteladanan

d. kepercayaan

49. Menurut Milan Rianto (2001:4) secara garis besar ruang lingkup pendidikan budi

pekerti di SD di kelompokkan menjadi tiga, kecuali

a. Akhlak terhadap Tuhan YME

b. Akhlak terhadap sesama

c. Akhlak terhadap agama yang dianut

d. akhlak terhadap lingkungan

50. Moral sangat penting dalam kehidupan bermasyarakat di karenakan…

a. Agar hidup damai

b. Agar manusia bisa saling menghargai

c. Agar manusia bisa bersosialisasi dengan baik

d. Agar manusia berkarakter dalam bermasyarakat

Anda mungkin juga menyukai