RENCANA KEPERAWATAN PARAF/

TANGGAL
NAMA
DIAGNOSA KEPERAWATAN
TUJUAN DAN KRITERIA TERANG
JAM INTERVENSI (SIKI)
HASIL (SLKI)
Defisit Pengetahuan Setelah dilakukan intervensi Edukasi Kesehatan (I.12384) :
Berhubungan dengan : keperawatan selama .… x ….  Identifikasi kesiapan dan kemampuan menerima informasi.
 Keterbatasan kognitif menit/jam maka Tingkat  Sediakan materi dan media pendidikan kesehatan.
 Gangguan fungsi kognitif Pengetahuan Meningkat  Berikan pendidikan kesehatan tentang (spesifikkan)
(L.12111) dengan kriteria hasil : ……………………………………………………....
 Kekeliruan mengikuti anjuran  Perilaku sesuai anjuran  Berikan kesempatan bertanya
 Kurang terpapar informasi meningkat.  Jelaskan factor resiko yang dapat mempengaruhi kesehatan.
 Kurang minat dalam belajar  Verbalisasi minat dalam belajar  Ajarkan perilaku hidup bersih dan sehat.
 Kurang mampu mengingat meningkat.
 Ketidaktahuan menemukan  Kemampuan menjelaskan Bimbingan sistem kesehatan (I.12360) :
pengetahuan tentang suatu  Identifikasi masalah kesehatan individu, keluarga dan
sumber informasi.
topic meningkat. masyarakat.
Dibuktikan dengan :
 Pertanyaan tentang masalah  Fasilitasi pemenuhan kebutuhan kesehatan.
Gejala dan tanda Mayor : yang dihadapi menurun  Bimbing untuk bertanggung jawab mengidentifikasi dan
 Menanyakan masalah yang  Persepsi yang keliru terhadap mengembangakan kemampuan memecahkan masalah kesehatan
dihadapi masalah menurun. secara mandiri.
 Menunjukan perilaku tidak
sesuai anjuran
 Menunjukan persepsi yang
keliru terhadap masalah

Gejala dan tanda Minor :

 Menjalani pemeriksaan yang
tidak tepat
 Perilaku berlebihan