KISI-KISI INSTRUMENTAL PENGUMPULAN DATA

STUDI KRITIS KURIKULUM PAI DAN BUDI PEKERTI TENTANG PEMBELAJARAN MEMBACA AL-QURAN DI
SEKOLAH UMUM

No. Fokus Penelitian Data yang Dicari Sumber Data Teknik Alat Pengumpulan
Pengumpulan Data
Data
1 2 3 4 5 6
1 Bagaimana konten Kejelasan anatomi Secara umum:

Pedoman Studi Dokumentasi

Semuanya Dengan Studi Dokumentasi
kurikulum PAI nasional kurikulum pembelajaran PPKM, SKLKT,
dalam kurikulum 2013 dan membaca Al-Qur’an dalam SKLKM, SPKT,
kurikulum merdeka belajar kurikulum PAI nasional SPKM, SEKT,
tentang pembelajaran yang sedang berlaku SEKM, SIKT,
membaca Al-Qur’an? dewasa ini. SIKM, KDKT,
KIKDKT, CPKM,
BGKT setiap
jenjang, BSKT
setiap jenjang,
BGKM setiap
jenjang, dan BSKM
setiap jenjang.
Tujuan Pembelajaran Secara khusus:
membaca Al-Qur’an dalam PPKM, SKLKT,
Kurikulum PAI Nasional SKLKM, KIKDKT,
yang sedang berlaku CPKM, BGKT
dewasa ini. setiap Jenjang, dan
BGKM setiap
Jenjang.
Isi Materi yang akan Secara khusus:
disampaikan/disediakan SIKT, SIKM,
oleh pemerintah terkait BSKT setiap
pembelajaran membaca jenjang, dan BSKM
Al-Qur’an dalam setiap jenjang
Kurikulum PAI Nasional
yang sedang berlaku
dewasa ini.
Proses atau Metode Secara khusus:
Pembelajaran Membaca SPKT, SPKM,
Al-Qur’an yang digunakan BGKT setiap
dalam pelaksanaan jenjang, dan BGKM
kurikulum PAI nasional setiap jenjang.
 yang sedang berlaku
dewasa ini.
Evaluasi pada Secara khusus:
Pembelajaran Membaca SEKT, SEKM,
Al-Qur’an dalam BGKT setiap
Kurikulum PAI nasional jenjang, dan BGKM
yang sedang berlaku setiap kenjang.
dewasa ini.
2 Bagaimana pemetaan Level-level kecakapan Secara khusus:
kemampuan peserta didik peserta didik pada KIKDKT, CPKM,
pada pembelajaran pembelajaran membaca BGKT setiap
membaca Al-Qur’an Al-Qur’an dalam jenjang, dan BGKM
berdasarkan kurikulum PAI kurikulum PAI nasional setiap jenjang.
nasional dalam kurikulum yang sedang berlaku
2013 dan kurikulum dewasa ini.
merdeka belajar?
3 Bagaimana koherensi antara Konsep-konsep CPKM, KIKDKT,
kurikulum PAI nasional Pembelajaran Membaca SIKM, SIKT,
tentang pembelajaran baca Al-Qur’an pada Mata BGKM seluruh
Al-Qur’an yang terdapat Pelajaran PAI Kurikulum Jenjang, BSKM
 dalam kurikulum 2013 dan 2013 dan Kurikulum seluruh jenjang,
kurikulum merdeka belajar Merdeka Belajar yang BGKT seluruh
dengan kurikulum memiliki kemungkinan jenjang, dan BGKM
pembelajaran membaca Al- miskonsepsi atau relevan seluruh jenjang.
Qur’an yang ideal menurut dengan kurikulum
para ulama qurrā‘? pembelajaran membaca
Al-Qur’an yang ideal.

Keterangan: Maksud kode disesuaikan dengan tabel 3.3