CRITICAL JURNAL REVIEW

RECORDING LAMAN DAN COPY PASTE SPESIAL

DISUSUN OLEH :

Kelompok 6

1. Anugerah Simanjuntak 4223111080

2. Shaerleen Naviry Br. Kembaren 4223311010

3. Dhea Amanda Nasution 4221111023

4. Novita Sari 4221111020

5. Hanifa Putri Ramadhani 4223311013

DOSEN PENGAMPU :
Glory Indira D. Purba S.Si., M.Pd

JURUSAN MATEMATIKA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas Rahmat-Nya
sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan dan penulisan tugas Critical Journal
Review dengan lancar dan tepat waktu. Tak lupa kami ucapkan terima kasih kepada ibu
dosen Glory Indira D. Purba S.Si., M.Pd selaku dosen pengampu, sehingga kami dapat
menyelesaikan makalah ritical journal review(CJR) ini guna memenuhi tugas mata kuliah
teknologi informasi dan literasi data.
Tugas ini juga bertujuan untuk mengembangkan budaya membaca, kemampuan
berpikir dan mengembangakan pendapat dalam memandang suatu jurnal yang akan
direview, serta mengasah kemampuan menulis karya ilmiah, dan kemampuan
menyampaikan, menggunakan dan mengaplikasikan ilmu mereview untuk menjadi suatu
sistem yang terdapat dalam pengembangan keilmuannya
Kami Tim penyusun mengucapkan terimakasih banyak kepada Ibu Dosen
Pengampuh mata kuliah teknologi informasi dan literasi data yang telah memberikan
bimbingan dan saran dalam penyusunan makalah ini. Dan kami pun Tim penyususn juga
menyadari masih ada kesalahan dan kekurangan dalam makalah ini. Oleh karna itu tim
penyusun mengharapkan saran yang bersifat membangun dari para pembaca yang mana
bisa sama-sama membantu untuk perkembangan kedepan nya.

Medan,23 September 2022

Kelompok 6
 DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

1.2 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan Penulisan

BAB II PEMBAHASAN

2.1Identitas Jurnal
2.2 Ringkasan Jurnal
2.3 Kesesuaian/kecocokan metode dan instrumen penelitian yang digunakan
dalam jurnal dengan masalah/tujuan penelitian
2.4 Kesesuaian/kecocokanhasil penelitian/diskusi penelitian dan kesimpulan
yang diperoleh dalam jurnal dengan masalah/tujuan penelitian
2.5 kelemahan dan kelebihan jurnal
2.6Ide pemecahan masalah yang dikaji

BAB III PENUTUP

3.1Kesimpulan
3.2Saran
 BAB I

PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Perkembangan Zaman yang semangkin maju Dan semangkin berkaitan dengan hal
teknologi, baik Di kehidupan persekolahan, perkantoran dan sehari- hari pun kita tidak
bisa terlepas dari teknologi dikarna Kan teknologi ini memang cukup baik membantu
Dan baik manfaat Nya. Kita Ambil permisalan jika dulu dalam mencirim pesan Harus
berhari-hari melalui Surat Di kantor pos, Tapi sekarang hanya menggunakan ponsel
Maka pesan kita akan terkirim melalui aplikasi Dan sistem yg Ada di ponsel

Bukan saja dalam hal pesan Tapi masih banyak lain nya, seperti sistem Recording laman
yang akan kami bahas yaitu recording diambil dari bahasa Inggris, tapi di belahan dunia
manapun kata recording sudah sangat familiar di telinga semua orang. Dalam bahasa
Indonesia kata “recording” berarti “merekam”. Definisi recording sebenarnya “mencatat
atau mengabadikan sesuatu melalui perantirekam, sesuatu itu bisa dalam bentuk suara
atau pun gambar, yang berikutnya kita dapat mendengar atau melihat kembali sesuatu
tersebut layaknya bukti”. Dalam dunia “rekaman suara” istilah recording dilengkapi
menjadi “recording audio”. Bagi musisi, recording bermanfaat sebagai media
mengabadikan karya-karya lagunya. Bagi orang-orang film berguna untuk mengisi
ilustrasi gambarnya. Bagi reporter, recording berguna untuk mencatat wawancara, dan
masih banyak lagi manfaat lain dari recording.Fungsi dan kegunaan recording laman
lainnya akan dibahas dan bagai mana sistematis nya membantu juga memudahkan
penguna.

.
1.2 Rumusan Masalah
 Identitas dan Ringkasan dari jurnal tersebut.
 Bagaimana cara jurnal tersebut menyampaikan Informasi.
 Bagaimana mekanisme cara kerja recording laman dalam jurnal tersebut.
 Bagai mana kecocokan metode dan instrumen penelitian yang digunakan dalam
jurnal
 Bagaimana kecocokan hasil penelitian/diskusi penelitian dan kesimpulan Yang
diperoleh dalam jurnal
 Apakah ada kelebihan dan kelemahan dari jurnal tersebut
 Apa solusi tambahan akan masalah yg ada di dalam jurnal

1.3 Tujuan
Adapun tujuan dari penulisan CJR (Critical Jurnal Riview) ini adalah sebagai berikut:

 Memenuhi salah satu tugas critical jurnal riview mata kuliah teknologi informasi
dan literasi data.
 Dapat mengaplikasikan materi tersebut dalam kehidupan sehari-hari.
 Mengembangkan kemampuan dalam mencermati dan memahami kelebihan dan
kekurangan suatu jurnal.
 Mengetahui dan memahami konsep dasar dari materi recording laman,
 Bisa mampu memahami lebih lagi mengenai materi,dan bisa memecahkan
permasalahan mengenai recording laman.
 Membantu menguatkan daya ingat.
 BAB I

PEMBAHASAN

2,1 Identitas Jurnal

2.2 Ringkasan Jurnal

2.3 Kesesuaian/kecocokan metode dan instrumen pada jurnal

Kesesuaian/kecocokan metode dengan instrumenya. Dimana instrumen pada

jurnal ini menggunakan proses pembelajaran daring yaitu media pembelajaran. Media
pembelajaran sendiri merupakan perantara atau penghubunga antara sumber informasi
dan penerima informasi. Media pembelajaran sendiri dapat berupa gambar, suara, video,
artikel, dan lain-lain yang memiliki tujuan instruksional atau memiliki maksud-maksud
tertentu.Dijurnal ini, para pengajar sedikit mengalami kesulitan dalam membuat materi
pembelajaran yang menarik secara daring/online agar murid-murid dapat lebih mudah
memahami pelajaran yang biasanya disampaikan di sekolah sekarang disampaikan secara
online.

Oleh sebab itu,para tim dosen Universitas Multi Data Palembang berbagi
pengetahuan melalui pengadaan pelatihan singkat untuk memperkenalkan aplikasi
Google Meet sebagai media dalam melakukan conference atau pembelajaran online dan
aplikasi AZ Screen Recorder yang digunakan untuk membuat video pembelajaran yang
menarik sehingga dapat meningkatkan proses belajar mengajar.Dan Pelatihan ini
dilaksanakan secara luring bersama para pengajar dan orang tua siswa/i TK Dewi Sartika
Palembang dengan tetap mengikuti protokol kesehatan yang berlaku. Aplikasi AZ Screen
Recorder dipilih sebagai aplikasi pembuatan video pembelajaran karena dikutip dari (AZ
Screen Recorder for Android - APK Download, n.d.) AZ Screen Recorder merupakan
sebuah aplikasi yang berguna untuk merekam semua hal yang terjadi di layar perangkat
smartphone ke video FullHD dan QHD, dan juga satu-satunya aplikasi perekam layar di
Play Store yang dapat dijeda dan dimulai lagi ketika perekaman. Selain itu terdapat fitur
merekam suara dari mic, menampilkan sentuhan layar, memilih resolusi video, frame-rate
dan bit-rate, menghitung waktu mundur, menampilkan teks dan logo, menyimpan video
ke kartu SD, memilih time-lapse atau gerakan lambat. Fitur-fitur ini lah yang dirasa
cocok bagi pengajar TK Dewi Sartika untuk membuat video pembelajaran.

Para peserta dari kegiatan pelatihan ini adalah semua pengajar,jadi metode yang
dilakukan yaitu dengan cara para tim memberikan pelatihan singkat mengenai
menggunakan aplikasi Google Meet dan aplikasi AZ Video Screen Recorder yang
dilakukan oleh tim. Pelatihan ini dilaksanakan secara langsung berlokasi di TK Dewi
Sartika Palembang pada hari Sabtu, tanggal 21 November 2020 dan berjalan selama
kurang lebih tiga jam mulai pukul 09.00. Dikarenakan kondisi kota Palembang yang
masih menghadapi penyakit Covid-19 serta adanya imbauan dari Pemerintah untuk
mengurangi jumlah yang berkumpul atau kontak langsung, maka kegiatan ini akan
dilaksanakan dengan membatasi jumlah peserta yang mengikuti pelatihan dan
menerapkan physical distancing serta menggunakan masker

2.4 Kesesuaian/kecocokan hasil penelitian dengan masalah penelitian

Kesesuaian/kecocokan hasil penelitian/diskusi penelitian dan kesimpulan Dari data
jurnal yang di baca dapat di cocokkan bahwa Aplikasi AZ Screen Recorder dipilih
sebagai aplikasi pembuatan video pembelajaran karena AZ Screen Recorder merupakan
sebuah aplikasi yang berguna untuk merekam semua hal yang terjadi di layar perangkat
smartphone ke video FullHD dan QHD, dan juga satu-satunya aplikasi perekam layar di
Play Store yang dapat dijeda dan dimulai lagi ketika perekaman. Selain itu terdapat fitur
merekam suara dari mic, menampilkan sentuhan layar, memilih resolusi video, frame-rate
dan bit-rate, menghitung waktu mundur, menampilkan teks dan logo, menyimpan video
ke kartu SD, memilih time-lapse atau gerakan lambat. Fitur-fitur ini lah yang dirasa
cocok bagi pengajar untuk membuat video pembelajaran.

maka sebab itu dilakukan pengadaan pelatihan singkat untuk memperkenalkan

aplikasi Google Meet sebagai media dalam melakukan conference atau pembelajaran
online dan aplikasi AZ Screen Recorder yang digunakan untuk membuat video
pembelajaran yang menarik sehingga dapat meningkatkan proses belajar mengajar.
Pelatihan ini dilaksanakan secara luring bersama para pengajar dan orang tua siswa/i TK
Dewi Sartika Palembang dengan tetap mengikuti protokol kesehatan yang
berlaku.mengingat dan memahami suatu pelajaran melalui video yang pelatihan ini dapat
meningkatkan pemahaman guru dalam membuat video pembelajaran menggunakan
aplikasi AZ Screen Recorder. melalui video yang telah dibuat oleh guru menggunakan
aplikasi AZ screen recorder, siswa dapat lebih mudah diberikan.

2.5 kelemahan dan kelebihan jurnal

Di setiap jurnal atau artkel pasti kita akan menemukan beberapa hal yang pas
untuk disajikan atau hal yg kurang lengkap dalam penyajiannya selain itu juga kita pasti
menemukan juga hal yang menjadi penarik atau bisa dikatakan kelebihan dari suatu
jurnal,sama seperti jurnal kali ini yang telah kami riview bersama-sama kami
menemukan beberapa komponen kelemahan juga kelebihan dari jurnal ini,brikut
penjabarannya kami lampirkan :

 Kelemahan
 Jurna tidak membahas mengenai recording laman100%
 Penulisan materi terlalu singkat,sehingga cukup sulit untuk meriview
 Sedikitnya ketersediaan materi mengenai sistematis recording laman
 Kurang membahas secara spesipik apa itu recording laman dan cara
pengerjaannya
 Kelebihan
 Identitas cukup lengkap
 Pemilihan kata bisa dikatakan mudah dimengerti
 Ketersediaan kasus yang cukup baik

2.6 Ide pemecahan masalah yang dikaji

BAB III
 PENUTUP
3.1 Kesimpulan

Kami penulis menyimpul Kan bahwa aplikasi sistem Recording sangat bermanfaat
kegunaan Nya, apalagi pada kasus yang dibahas didalam junal Kali ini mengenai
bagaimana pembelajaran dilakukan ketika berada dimasa pandemi kemarin,dan recording
menjadi salah satu bantuan bagi,tiap murid bisa lebih memahami materi dan tertarik akan
penggunaan recording laman tersebut.Dari sini kami simpulkan juga,bahwa
perkembangan yang ada cukup baik untuk di dalam duni pengajatan karna fungsi dan
cara kerja recording yg sangat bermanfaat akan membantu kita semua daam keseharian
kita,jadi ada baik nya kita lebih mendalami hal ini karna dengan ini kta akan terbantu..

3.2Saran

Tim penulis menyarankan agar kiranya dengan pebelajaran kali ini,kita bisa untuk
lebih memahami kegunaan dari recording laman dan menggunakannya dengan baik,serta
bisa memberitahu oranglain mengenai bagai mana recording cukup membantu kehidupan
sehari-hari Kami juga menyarankan,kiranya dengan makalah mungkin pengetahuan yang
dimiliki bertambah jadi sekiranya bisa menerapkan fungsi baik dan cara kerja recording
laman,kami juga menyarankan kiranya kita bisa menggunakan recording laman untuk
keberlangsungan hal yg positif bukan malah hal negatif.