Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : VII/ 1
KOMPETENSI DASAR MATERI MEDIA/SUMBER BELAJAR
3.1. Mengidentifikasi - Menentukan ciri MEDIA a. Teks deskripsi dengan beberapa modul. umum teks informasi dalam teks b. Kertas Manila 5 lembar deskripsi dari c. Kertas lipat warna 5 lembar deskripsi tentang objek d. Kertas HVS F4 sejumlah siswa segi isi dan (sekolah, tempat,wisata, tujuan SUMBER BELAJAR a. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, 2016. komunikasi pada Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas VII. Jakarta: tempat bersejarah, dan atau teks yang Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Hlm. 3 suasana pentas seni daerah) s.d. 17. dibaca/didengar. b. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, 2016. yang didengar dan dibaca. - Menentukan ciri Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas VII. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Hlm. teks deskripsi 23-24 dan 33-39 4.1. Menjelaskan isi teks dari aspek deskripsi objek (tempat kebahasaan pada wisata, tempat bersejarah, teks yang dibaca/didengar. pentas seni daerah, kain - Menetukan jenis tradisional, dll) yang teks deskripsi didengar dan dibaca secara pada teks yang dibaca/didengar. lisan, tulis dan visual. - Memetakan isi teks deskripsi. - Menjawab pertanyaan teks deskripsi.
3.2. Menelaah struktur dan - Menemukenali MEDIA
e. Vidio tanyangan Youtube “Belajar Struktur dan struktur dari teks kebahasaan dari teks Kebahasaan Teks Deskripsi” deskripsi tentang https://youtu.be/dbp7IoSuW1M deskripsi tentang objek f. Video tanyangan Youtube “Indonesia Bagus: objek. keindahan Negeri Di Atas Awan, Wae Rebo” ( sekolah, tempat wisata, - Menelaah https://youtu.be/oaYYqGrfDqA g. Video tanyangan Youtube “KD 4.2 Menulis Teks struktur dari teks tempat bersejarah, dan atau Deskripsi” https://youtu.be/7GZCklpgTZU deskripsi h. Beragam teks deskripsi di internet suasana pentas seni daerah) i. LKPD tentamg objek j. Salindia yang didengar dan dibaca. - Menjelaskan k. Laptop, Lcd proyektor, Video, Pengeras Suara kebahasaan dari SUMBER BELAJAR 4.2. Menyajikan data, gagasan, teks deskripsi a. Harsiati, Titik dkk. 2018. Buku Siswa Bahasa kesan dalam bentuk teks Indonesia Kelas VII Edisi Revisi 2017. Jakarta: tentang objek Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, deskripsi tentang objek - Merumuskan Kemdikbud. b. Harsiati, Titik dkk. 2017. Buku Guru Bahasa objek yang akan (sekolah, tempat wisata, Indonesia Kelas VII Edisi Revisi 2017. Jakarta: dideskripsikan Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, tempat bersejarah, dan atau Kemdikbud. berupa sekolah. Modul 1 Indahnya Negeriku Bahasa Indonesia Paket B suasana pentas seni daerah) - Merancang Setara SMP/Mts diakses pada file:///C:Users/Yumna/Downloads/Buku_Bindo_B- kerangka data, secara tulis dan lisan 1_awal1%20(2).pdf gagasan, kesan dengan memperhatikan tentang objek struktur, kebahasaan baik secara tulis dengan secara lisan maupun tulis. memperhatikan struktur. - Menyusun data, gagasan, kesan dalam bentuk teks.
Jepara, 9 Agustus 2022
Mengetahui, Kepala MTs. Mada Nusantara Guru Mata Pelajaran,