RENCANA PEMBIMBINGAN AKADEMIK SEMESTER (RPAS)

Nama dosen PA : Sarliana Zaini, SKM, M.Kep Jurusan : Keperawatan

Tahun Akademik : 2022/2023 Prodi : Diploma Tiga Keperawatan
Semester : Ganjil Lama Jadi Dosen : 32 tahun
No. Tugas dan Kewajiban Dosen PA Waktu Bentuk Tindakan Hambatan/ Masalah Antisipasi
Tindakan
1 Membantu mahasiswa dalam menentukan Mencari literatur Menyampaikan Menyampaikan
rencana studinya (memilih mata kuliah yang yang relevan untuk karakteristik masing2 karakteristik masing –
akan ditempuh untuk semester tertentu) mata kuliah pada MK / sks yang diambil, masing Mata Kuliah di
semester ini, dari hambatan2 yang semester berjalan saat
beberapa sumber didapat setiap MK ini, hambatan2 yang
selain literatur yang diambil.. didapat setiap Mata
utama; tantangan dan  Kuliah yang diambil,
Mendiskusikan waktu yang tidak tantangan dan 
budaya/habit yang sesuai antara dosen antisipasi pertemuan
dibangun disetiap dan mahasiswa dengan zoom
mata Kuliah, sikap
dosen di setiap mata
kuliah tertentu,
kedispilinan dan
tugas-tugas yang di
berikan oleh setiap
dosen di Mata Kuliah

2 Memberi pertimbangan kepada mahasiswa Minggu ke 1 Bagaimana agar tidak

tentang banyaknya sks yang diambil Minggu ke 3 terjadi lagi

3 Mengesahkan lembar isian rencana studi dan

lembar perubahan isian rencana studi serta
 pembatalan rencana kuliah

4 Mendorong mahasiswa bekerja dan belajar Memberikan motivasi Mahasiswa yang Mengingatkan
secara teratur dan terus menerus kepada mahasiswa kadang berada di fase mahasiswa baik secara
untuk menyelesaian malas untuk langsung ataupun
tugas sesuai target menyelesaikan tugas- komunikasi di whats
tugas dan kuliah app grup bimbingan
mahasiswa PA untuk
tidak mengabaikan
perkuliahan atau tigas
– tugas yang di
berikan
5 Menanamkan kepada mahasiswa tentang Memberikan saran Mahasiswa yang Membatu mahasiswa
pentingnya disiplin diri dan kemampuan untuk agar mahasiswa sudah terpola tidak utuk percaya diri dan
mengenal potensi diri dapat disiplin sehingga sulit menggali potensi diri
memanagement dalam mengaur waktu mereka sesuai minat
waktu dengan baik dan mengenal potensi dan bakat serta
Di waktu perkulihan diri untuk mengikuti mengingatkan untuk
serta kegiatan ekskul kegiatan ekskul atau selalu memagement
dan kegiatan organinisasi lain nya waktu denagn baik
organisasi di luar yang bermanfaat agar tetap
perkuliahan yang mengutamakan
dapat menggali perkuliahan dari
potensi, minat dan kegiatan - kegiatan
bakat mahasiswa lainnya.

6 Memberikan motivasi kepada mahasiswa Kesepakatan jadwal Mahasiswa yang

bimbingannya agar berprestasi baik konsul bersama sering tidak hadir saat
mahasiswa bimbingan ,
Meneladani kakak mahasiswa yang tidak
 kelas yang berprestasi termotivasi untuk
bereprestasi
7 Mencatat dan mengevaluasi program yang Mengevaluasi apa
dijalani mahasiswa yang dibimbingnya secara yang sudah dicapai
berkala. mahasiswa secara
berkala
8 Memfasilitasi mahasiswa dalam menyelesaikan Mencari akar masalah
tugas akhir penyebab lambatnya
mahasiswa dalam
menyelesaikan tugas
akhir
Membuat SOP
penentuan judul
skripsi dengan dosen
PA dulu
Membuka wawasan
mahasiswa agar bisa
menyelesaikan tugas
akhir dengan cepat
RENCANA PEMBIMBINGAN AKADEMIK SEMESTER (RPAS)

FAKULTAS : Jurusan Keperawatan

Tahun Akademik : 2022/2023
Semester : Ganjil
Program Studi : Diploma Tiga
Nama Dosen : Sarliana Zaini, SKM, M.Kep
NIP :-

Rencana Bimbingan Akademik Terjadwal

Kegiatan Tanggal Catatan Kegiatan*
Bimbingan Pelaksanaa
n
Awal Semester Minggu ke- Orientasi kurikulum (tujuan yang harus dicapai selama 3
2 tahun)

Tengah Semester Minggu ke- Persiapan menghadapi UTS dan Evaluasi hasil
7

Akhir Semester Minggu ke- Persiapan UAS dan Evaluasi Hasil

12

* Tuliskan nama bimbingan PA dan hal-hal penting yang akan dibahas pada pertemuan
terjadwal

Bimbingan Akademik Insidental

Tanggal Nama Mahasiswa PA Catatan Kegiatan*
Pelaksanaan
Mahasiswa tidak mencapai target akademik

Mahasiswa turun motivasi belajar dikarenakan

jatuh cinta

Krisis ekonomi keluarga

* Tuliskan kepentingan pertemuan sewaktu dengan mahasiswa PA: contoh: bimbingan

bakat/minat, adanya permasalahan akademik, permaslaahan pribadi atau lainnya
POLITEKNIK KESEHATAN PONTIANAK
FAKULTAS: ………………………………………………..
Program Studi: ……………………………………………….

FORMULIR PEMBIMBINGAN AKADEMIK

IDENTITAS MAHASISWA PA
Nama Mahasiswa : Yoga Prasetyo
Tahun Masuk : 2020
Nama Dosen PA/TA :

DETIL INFORMASI MAHASISWA PA

KELUARGA
Nama Ayah Kandung : Frirmansyah
Pekerjaan ayah : SWASTA
Nama Ibu Kandung : Nurlisda
Pekerjaan ibu : PNS
Nama Wali : -
Status Wali : -
Pekerjaan Wali : -
Alamat Rumah (Asal) : Selakau Timur, Kab.Sambas
No Kontak rumah asal : -
Alamat di Pontianak : -
No Kontak di Pontianak : -

Catatan:
Minimal seorang mahasiswa

RIWAYAT PENDIDIKAN
Jenjang Pendidikan Nama Sekolah, Kecamatan/Kabupaten Tahun
Masuk Tamat
Sekolah Dasar SDN 01 SELAKAU 2009 2015
Sekolah Menengah Pertama SMPN 01 SELAKAU 2015 2018
Sekolah Menengah Atas SMAN 01 SELAKAU 2018 2021
atau Kejuruan

MINAT/BAKAT
Prestasi yang pernah diraih selama sekolah Tahun meraih prestasi
Minat Akademik/non-Akademik :
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

BIMBINGAN AKADEMIK
Tahun Tanggal Jenis bimbingan* Catatan
Akademik pertemuan
2022/2023 September Tatap Muka Orientasi kurikulum (tujuan yang
minggu ke-2 harus dicapai selama 3 tahun)
2022/2023 Tatap Muka Persiapan menghadapi UTS dan
Evaluasi hasil
2022/2023 Tatap Muka Persiapan UAS dan Evaluasi Hasil
 * Diisikan: Terstruktur atau insidental
BUKTI: copy LIRS/LIHS/Dokumentasi lain
POLITEKNIK KESEHATAN PONTIANAK

LAPORAN KINERJA DOSEN PEMBIMBING AKADEMIK

SEMESTER: GENAP/GASAL* TAHUN AKADEMIK ………………
PROGRAM STUDI: ……………..

DASAR
SK Dekan Fakultas ….. No. ……. tentang Penunjukan Dosen Pembimbing PA

JABATAN DALAM SK
Dosen Pembimbing PA

WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

Waktu kegiatan : Semester ……. Tahun Akademik ……………….
Tempatpelaksanaan :Program studi …………………. Politeknik Kesehatan Pontianak

TUJUAN KEGIATAN YANG INGIN DICAPAI

Memberikan pertimbangan, persetujuan dan bimbingan akademik pada mahasiswa
Membantu mahasiswa menyelesaikan studi dengan efisien dengan mengembangkan segala
potensi/minat/bakatnya

OUTPUT DAN/ATAU OUTCOME

Telah dilaksanakan pembimbingan akademik terstruktur maupun insidental pada nama
mahasiswa berikut:
………..
………..
…………

Dengan rincian: ………………………….

Hal yang perlu dicatat: …………………………..
(rekapitulasi bimbingan akademik semester terlampir)

Tugas pembimbingan PA Semester ….. Tahun Akademik ………. Telah dilaksanakan dengan
baik.

Mengetahui, Pontianak,
Atasan Langsung, Pegawai yang bersangkutan

Ketua Program Studi Nama

 LAPORAN KINERJA DOSEN PA

TABEL
REKAP PENILAIAN KINERJA DOSEN OLEH MAHASISWA

No Nama Dosen PA Aspek yang Diamati Total

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Skor
1. Sarliana Zaini, 3,5 3,6 3,6 3,5 3,6 3,5 3,4 3,5 4 3,3 3,0
SKM, M.Kep

Ketengan:
1. Memberikan penjelasana mengenai peraturan akademik
2. Mengarahkan cara Menyusun program belajar
3. Mengevaluasi indeks Prestasi tiap semester
4. Menginformasikan beban studi agar mahasiswa memiliki kesiapan
5. Memberikan arahan tentang cara belajar efektif
6. Membantu mahasiswa dalam kesulitan belajar
7. Membantu mahasiswa agar dapat mengembangkan sikap dan budaya
8. Menyediakan jadwal bimbingan secara periodic minimal 3 kali persemester
9. Mamparaf catatan pada buku bimbingan akademik
10. Menyediakan waktu untuk membicarakan masalah non akademik
11. Keterlibatan nyata dalam memfasilitasi mahasiswa penyelesaian tugas akhir

Kriteria:

No Total Skor Klasifikasi

1 1.00 – 1,75 Tidak baik
2 1,76 – 2,50 Kurang baik
3 2,51 – 3,25 Baik
4 3,26 – 4,00 Sangat Baik
 UMPAN BALIK DARI MAHASISWA

1. Harus tetap melihat dan menerima setiap keluhan dari anak-anak mahasiswa
2. Selalu siap siaga jika ada anak PA nya bertanya atau ingin konsultasi
3. Lebih memantau anak PA nya
4. Saya menginginkan dosen PA lebih mengontrol kami dalam proses pembelajaran di
kampus
5. Harapan saya dosen PA harus memberi motivasi ke pada anak PA nya
6. Harapan saya agar sekiranya dosen PA dapat tetap semangat untuk memberikan
pelayanan kepada mahasiswanya
7. Saya berharap dosen PA dapat membuka wawasan mahasiswa tentang tugas akhir
8. Saya berharap dosen PA dapat berkontribusi dalam penyelesaian tugas akhir

RENCANA TINDAK LANJUT

Aspek Penilaian Hasil Monitoring dan Rencana Tindak Lanjut

Evaluasi (RTL)
Membantu mahasiswa Hanya sebagian kecil # Membuat suatu
agar dpt mengembangkan dosen PA yang program kegiatan
sikap dan budaya memfasilitasi mahasiswa memfasilitasi tugas akhir
mempersiapkan tugas # Pertemuan insedentil
akhir tentang kemajuan tugas
akhir

Catatan:
# Ambil minimal 2 dari umpan balik untuk melengkapi table

Masukan dari Mahasiswa sebagai berikut :

1. Harus tetap melihat dan menerima setiap keluhan dari anak anak mahasiswa
2. Selalu siap siaga jika ada anak PA nya bertanya atau ingin konsultasi
3. Lebih memantau anak Panya
4. Saya menginginkan dosen PA Lebih mengontrol kami dalam proses pembelajaran di
kampus
5. Harapan saya agar sekiranya dosen PA lebih memerhatikan lagi anak bimbingannya
agar terciptanya komunikasi yang lebih baik lagi antara dosen PA dan anak
bimbingannya
6. Harapan saya dosen PA harus memberi motifasi ke pada anak PA nya
7. Harapan saya, agar sekiranya ibu tetap meningkatkan kinerja sebagai dosen PA
den
mberi penjelasan mengenai peraturan akademik
2. Mengarahkan cara menyusun program belajar
3. Mengevaluasi Indeks Prestasi tiap semester
4. Menginformasikan beban studi agar mahasiswa
5. Menginformasikan kegiatan akademik
6. Memberikan arahan tentang cara belajar efektif
7. Membantu mahasiswa dalam kesulitan belajar
8. Membantu mahasiswa agar dapat mengembangkan sikap dan budaya
9. Menyediakan jadwal bimbingna secara periodic minimal 3 kali/ semester
10. Memparaf catatan pada buku bimbingan akademik
11. Menyediakan waktu untuk membicarakan masalah non akademi