PROGRAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK

JABATAN PERKHIDMATAN AWAM

KOLEJ VOKASIONAL ERT SETAPAK, KUALA LUMPUR
RANCANGAN PELAKSANAAN AKTIVITI (RPA)

PERKEMBANGAN : BAHASA
Nama : SHARAH AINA BINTI MUHD NOR ANUWAR
No K/P: 050815140422
Tarikh / Hari
Masa:
Umur kanak-kanak: 12 bulan
Bil. bayi: 1 bayi
Tema: Kenderaan
Tajuk aktiviti: I like ride my bicycle
Bidang Pembelajaran Perkembangan Bahasa
Fokus:
Pengetahuan Sedia Bayi boleh menghasilkan beberapa bunyi atau suara seperti “ma-ma..”
“ba-ba..”
Ada:

Objektif:
1. Bayi boleh mengeluarkan bunyi secara spontan seperti
“go..”,”oo” atau “woah”,”oh”

2. Bayi boleh meniru bunyi apabila pendidik mengulang

perkataan berulang kali seperti “pedal”,”dal”atau “up”.

3. Bayi boleh mengeluarkan bunyi apabila pendidik

Senarai Bahan/ Alat:
ALATAN KUANTITI BAHAN KUANTITI
(UNIT) (UNIT)
Tikar bayi 1
Speaker 1
Flash card 1
Ruang Aktiviti: Sudut aktiviti
Langkah –Langkah Permulaan Aktiviti :
Perlaksanaan:
1. Pendidik menyediakan ruang,bahan,dan alatan yang akan
digunakan semasa aktiviti dengan bayi.
2. Pendidik mengambil bayi dan bawa ke sudut aktiviti.
3. Pendidik berbual mesra bersama bayi semasa bayi tersebut
selesa untuk melakukan aktiviti bersama.
4. Pendidik meletakkan bayi dihadapannya atau di atas riba.

Kandungan :

1. Pendidik duduk dihadapan bersama-sama bayi.

2. Pendidik memastikan bayi dalam keadaan baik.
3. Pendidik menunjukkan flash card bertemakan kenderaan
kepada bayi.
4. Pendidik menunjukkan beberapa flash card kepada bayi dan
memberikan kepada bayi satu persatu untuk bayi.
5. Pendidik mula untuk menyanyi lagu tentang flash card tersebut
dengan iringan muzik daripada speaker.
6. Seterusnya, pendidik akan satu persatu menukarkan flash card
pertama ke flash card kedua.
7. Pendidik mengeluarkan perkataan berulang-ulang kali supaya
bayi dapat memberikan respon.
8. Pendidik memberikan dorongan dan bimbingan semasa aktiviti
dejalankan.
9. Pendidik memastikan bayi mengeluarkan bayi perkataan
semasa aktiviti dijalankan dengan bantuan pendidik.
10. Pendidik memberi galakkan dan pujian kepada bayi dalam
melakukan aktiviti ini.
11. Pendidik tepuk tangan kepada bayi supaya bayi seronok
melakukan aktiviti bersama-sama.
 Lirik lagu

Let’s go for a bike ride!

Get your helmet!
Let’s go!
I like to ride my bicycle.
I ride it every day.
I ride it when I go to school.
Or when I want to play.
I pedal all around the town.
I pedal round and round and round.
I can even pedal fast. I can even pedal slow.
I like to ride my bicycle.
I ride it everywhere.
Anywhere you need to go,
I pedal up, I pedal down.
I pedal round and round and round..
Pedal, pedal, pedal, pedal, pedal, pedal, pedal, pedal, whoa!
Not too fast! Look up ahead. It’s a big hill!
Come on! Let’s pedal to the top together!
Pedal, pedal, pedal, pedal, pedal, pedal, pedal, pedal.
We made it! Let’s go down.
Pedal, pedal, pedal, pedal, pedal, pedal, pedal, pedal, whoa!
Not too fast!
I like to ride my bicycle.
It’s easy as can be.
I like to ride my bicycle.
And you can ride with me!

Penutup

1. Pendidik memuji dan berterima kasih kepada bayi kerana

memberikan kerjasama dan peluk bayi.
2. Pendidik memulangkan bayi ke ruang bayi dan mengucapkan
terima kasih.
3. Pendidik mengemaskan semula bahan dan peralatan aktiviti
dalam keadaan bersih selepas digunakan.

Langkah-langkah
keselamatan dan Keselamatan
kebersihan • Pendidik memastikan kawasan persekitaran dan alatan yang
digunakan semasa aktiviti dijalankan bersih.
 Kebersihan
• Pendidik memastikan bahan yang digunakan bahan yang
digunakan adalah selamat dan tidak berbahaya terhadap bayi.

Refleksi:

Tandatangan Tandatangan
Pegawai Pentaksir Calon
Nama Pentaksir Nama Calon
Tarikh Tarikh