OLEH KELOMPOK 2 :
LOLA GUSENDANG
NETRI NOFNITA
RESIKA ANDRIAD
SURYA NINGSIH
YENITA GUSTI
DOSEN PEMBIMBING :
Ns.Maidaliza, M. Kep
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah Yang Maha Esa karena atas berkat, rahmat dan
hidayah-Nya kami bisa menyelesaikan makalah ini. Makalah ini kami buat untuk memenuhi
tugas dari dosen. Makalah ini membahas tentang ” Konsep Teori Keperawatan Keluarga
Calgary” Semoga dengan makalah yang kami susun ini, kita sebagai mahasiswa dapat
menambah dan memperluas pengetahuan.
Kami mengetahui makalah yang kami susun ini masih sangat jauh dari sempurna,
maka dari itu kami masih mengharapkan kritik dan saran dari ibu selaku dosen pembimbing
kami serta temen-temen sekalian, karena kritik dan saran itu dapat membangun kami dari
yang salah menjadi benar.
Semoga makalah yang kami susun ini dapat berguna dan bermanfaat bagi kita, akhir
kata kami mengucapkan terima kasih.
Penulis
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR..................................................................................................i
DAFTAR ISI................................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG.......................................................................................1
1.2 TUJUAN............................................................................................................1
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 PENGERTIAN KEPERAWATAN KELUARGA............................................2
2.2 TUJUAN KEPERAWATAN KELUARGA.....................................................2
2.3 MODEL PENGKAJIAN KEP. KELUARGA CALGARY..............................3
2.4 CALGARY FAMILY ASSESMENT MODEL.................................................6
2.5 TUJUAN PENGKAJIAN KELUARGA CALGARY.......................................9
BAB III PENUTUP
3.1KESIMPULAN.................................................................................................11
3.2SARAN..............................................................................................................11
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
BAB I
PENDAHULUAN
1.2 Tujuan
1.2.1 Tujuan Umum
Agar mahasiswa dapat mengetahui dan memahami maklah model konsep teori
menurut Calgary.
BAB II
LANDASAN TEORI
batasan, yang funsinya untuk melindungi proses deferensiasi dari system atau sub
system.
2) Eksternal
a. Keluarga bessar
Yang termasuk keluarga besar itu adlah keluarga asli dan keluarga generasi sekarang.
Pegkajian dalam subkategori ini termasuk pentingnya keluarga inti dan pengaruhnya.
b. System yang lebih luas
Kelompok atau organisasi yang mempengartuhi keluarga (pekerjaan, sekolah, agen
social, teman-teman), subkategori ini mangacu pada agen-agen social dan persoalan
yang memiliki hubungan berarti dengan keluarga, meliputi, system kerja, dan untuk
beberapa keluarga mencakup keselamatan atau kesejahteraan umum, keselamatan
anak, perawatan perkembangan, dan klinik pengobatan untuk klien yang di rawat
jalan.
3) Konteks
Konteks menjalankan keadaan secara utuh atau latar belakang yang relevan terhadap
beberapa kejadian atau kepribadian. Masing-masing system keluarga berkumpul dengan
system luar seperti tetangga, kelas soaial, daerah dan Negara yang akan mempengaruhi
system keluarga.
a. Etnis
Menjelaskan asal keluarga yang merupakan kombinasi dari kebudayaan, ras dan
agama. Etnis menjelaskan secara umum dari kesadaran dan ketidak sadaran proses
yang dilakukan oleh komunitas yang ada di sekelilingnya (Mc Goldrick,1988a).
b. Ras
Ras dipengaruhi oleh diri individu dan identifikasi kelompok. Hal ini merupakan
perluasan yang terdiri dari berbagai variable seperti kelas , agama, dan etnisitas.
c. Kelas social
Kategori ini berbentuk dari pendidikan yang dicapai, penghasilan, dan pekerjaan.
Pengelompokkan kelas social berdasarkannnilai, gaya hidup, dan perilaku yang
berpengaruh pada interaksi keluarga.
d. Agama dan spiritualitas
Mempengaruhi nilai dan praktek perawatan kesehatan. Pengkajian untuk subkategori
ini meliputi pengaruh agama dan aspek spiritual terhadap perilaku kesehatan.
lOMoARcPSD|25567745
e. Lingkungan
Factor lingungan seperti area bersidat pribadi, akses menuju sekolah, pelayanan
kesehatan, rekreasi dan transport umum yang mempengaruhi fungsi keluarga.
2. Pengkajian Perkembangan
Untuk memenuhi struktur keluarga, perawat perlu memahami siklus perkembangan
kehidupan dari masing-masing keluarga. Seperti apa yang telah dijelaskan sebelumnya,
pengkajian developmental terdiri dari tahapan, tugas, dan kasih saying/ikatan dalam keluarga.
3. Pengkajian fungsional
Pengkajian fungsional lebih focus terhadap bagaimana individu menjalanihubngan satu
dengan yang lainnya.
a. Instrumental
Kegiatan sehari-hari, aspek keluarga dalam proses ini mengenai aktivitas rutin seperti
makan, tidur, memasak, melakukan pengobatan, mengganti pakaian, mandi dan
lOMoARcPSD|25567745
sebagainya. Untuk keluarga dengan masalah kesehatan, ini adalah masalah yang sangat
penting.
b. Ekspresif
Emotional communication, menunjukkkan rentang dan tipe emosi atau perasaan yang di
ekspresikan atau ditunjuukkan atau keduanya. Pada umumnya keluarga mengekpresikan
perasaannya dari senag, sedih sampai marah
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Keperawatan keluarga merupakan pelayanan holistic yang menempatkan keluarga dan
komponennya sebagai focus pelayanan dan melibatkan anggota keluarga dalam tahap
pengkajian, diagnose keperawatan, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi.
Tujuan keperawatan keluarga ada dua macam,yaitu tujuan umum dan khusus. tujuan
umum dari keperawatan keluarga adalah memandirikan keluarga dalam memelihara dan
meningkatkan kesehatannya.ntujuan khusus dari keperawatan keluarga adalah keluarga
mampu melaksanakan tugas pemeliharaan kesehatan keluarga dan mampu menangani
masalah
Model keperawatan Keluarga menurut Calgary meliputi Pengkajian (CFAM) terdiri dari
tiga kategori utama: Struktural, Pembangunan (Developmental) dan Fungsional. Tiga aspek
pengkajian struktural keluarga yaitu: struktur internal, struktur eksternal dan konteks.
Sementara itu pengkajian (pembangunan) developmental terdiri dari tahapan, tugas dan kasih
sayang dalam keluarga. Pengkajian Fungsional meliputi Instrumental dan Ekspresif.
3.2 Saran
Diharapkan Mahasiswa dapat memahami isi dari makalah dengan bahasan “Model
Keperawatan Keluarga Calgary” yang telah kami susun ini. Kritik dan saran sangat kami
butuhkan guna memperbaiki penyusunan makalah selanjutnya. Semoga bermanfaat.
lOMoARcPSD|25567745
DAFTAR PUSTAKA
Leahey.M., & Wright..L.M. (2016). Application of the Calgary Family Assesment and
Intervention Model: Reflection on the Rochiprocity Between the Personal and the Profesional.
Journal of family nursing,2016, Vol.22(4) 450-459.