Anda di halaman 1dari 5

PROGRAM SEMESTER PADA MASA PANDEMI COVID-19

Satuan Pendidikan : MTs. Fathimatul Amin Kelas/Semester :VIII/Genap


Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2020/2021

Alokasi Januari Februari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar
Waktu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
3.4. Menjelaskan rasio dua besaran

PAS DAN PENGAMBILAN RAPOT SEMESTER GENAP


(satuannya sama dan berbeda)
dengan fokus pada faktor skala dan

LIBUR HARI RAYA IDUL FITRI 1442 H


proporsi, kecepatan dan debit. 18 JP x
30 5 5 5 3

LIBUR SEMESTER GENAP


4.4. Menyelesaikan masalah yang berkaitan menit

UJIAN MADRASAH
dengan rasio dua besaran (satuannya

UJIAN PRAKTIK
sama dan berbeda) dengan fokus
pada faktor skala dan proporsi,
kecepatan dan debit.
Penilaian harian dan cadangan 2 JP x
30 2
menit
3.5. Mengenal dan menganalisis berbagai
situasi terkait aritmetika sosial
(penjualan, pembelian, potongan, 12 JP x 5 5 3
30 menit
keuntungan, kerugian, bunga
tunggal, persentase, bruto, neto,
tara)

4.5. Menyelesaikan masalah berkaitan


dengan aritmetika sosial (penjualan,
pembelian, potongan, keuntungan,
kerugian, bunga tunggal, persentase,
bruto, neto, tara).
Penilaian harian dan cadangan 3 JP x
2
30 menit
3.6. Mengaitkan rumus keliling dan luas
untuk berbagai jenis segiempat
(persegi, persegipanjang,
belahketupat, jajargenjang,
trapesium, dan layang-layang) dan
segitiga. 13 JP x
5 5 3
30 menit
4.6. Menyelesaikan masalah kontekstual
yang berkaitan dengan luas dan
keliling segiempat (persegi,
persegipanjang, belahketupat,
jajargenjang, trapesium, dan
layanglayang) dan segitiga.
Penilaian harian dan cadangan 2 JP x
2
30 menit
3.7. Menganalisis hubungan antar sudut
sebagai akibat dari dua garis sejajar
yang dipotong oleh garis 17 x 30
transversal 5 5 5 2
menit
4.7. Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan hubungan
antarsudut sebagai akibat dari dua
garis sejajar yang dipotong oleh
garis transversal.

Penilaian harian dan cadangan 3 JP x


3
30 menit
3.8. Menganalisis hubungan antara data
dengan cara penyajiannya (tabel,
diagram garis, diagram batang, dan
diagram lingkaran) 13 JP x
5 5 3
30 menit
4.8. Menyajikan dan menafsirkan data
dalam bentuk tabel, diagram garis,
diagram batang, dan diagram
lingkaran.
Penilaian harian dan cadangan 2 JP x 2
30 menit
85 JP x
Jumlah 30
menit

Mengetahui Jakarta, 13 Juli 2020


Kepala MTs. Fathimathul Amin Guru Mata Pelajaran

Dra. Dwiko Sumaini Safinatun Naja, S.Pd


NIP : 196405112007012009 NIP :
PROGRAM SEMESTER PADA MASA PANDEMI COVID-19

Satuan Pendidikan : MTs. Fathimatul Amin Kelas/Semester :VIII/Genap


Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2020/2021

Alokasi Juli Agustus September Oktober November Desember


Kompetensi Dasar
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
3.1. Menjelaskan dan melakukan operasi hitung
bilangan bulat dan pecahan dengan
mengaitkkanpada garis bilangan dan 18 JP x
memanfaatkan berbagai sifat Operasi 5 5 5 3
30 menit
4.1. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
operasi hitung bilangan bulat dan pecahan.
2 JP x
2
30 menit
3.2. Menjelaskan himpunan, himpunan bagian,
himpunan semesta, himpunan kosong,
komplemen himpunan, dan melakukan operasi
biner pada himpunan menggunakan masalah 27 JP x
kontekstual. 5 5 5 5 5 2
30 menit
4.2. Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan
dengan himpunan, himpunan bagian, himpunan
semesta, himpunan kosong, komplemen himpunan
dan operasi biner pada dua himpunan.

3 JP x 30
3
menit
3.3. Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan
linear satu variabel dan penyelesaiannya dengan
mengaitkan pada pengertian bentuk aljabar dan
operasi pada bentuk aljabar (penjumlahan, 47 JP x 5
pengurangan, perkalian, dan pembagian). 5 5 5 5 5 5 5 5 2
30 menit
4.3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
persamaan dan pertidaksamaan linear satu
variabel.
3 JP x
Cadangan 3
30 menit
Jumlah 100

Mengetahui Jakarta, 13 Juli 2020


Kepala MTs. Fathimathul Amin Guru Mata Pelajaran

Dra. Dwiko Sumaini Safinatun Naja, S.Pd


NIP : 196405112007012009 NIP :-

Anda mungkin juga menyukai