SGD 10

SEKENARIO 3
STEP 1
1. Artikel= adalah karya tulisan yang dibuat dalam suatu website atau media, suatu karya tulis yang memuat gagasan ide dari suatu

penelitian dengan cara pengamatan, kajian, dan evaluasi yang disajikan dalam bentuk struktur

2. efektif = pertukaran informasi atau ide yang menghasilkan perubahan informasi yang tepat dan lebih akurat, menimbulkan

akibat, Bahasa yang sederhana yang baik dan benar

3. Poin-poin = kata atau kalimat penting, hal-hal penting dari suatu topik
STEP 2
1. Cara komunikasi yang efektif dengan menggunakan keterampilan belajar masing-masing
2. Mahasiswa memiliki keterampilan belajar yang berbeda
3. Seorang murid Menyusun suatu artikel ilmiah tentang cara komunikasi yang efektif
4. Berbedaan gaya belajar tidak mempengaruhi nilai
5. Seorang mahasiswa mampu mengaplikasikan cara belajar efektif
6. Mahasiswa merasa lebih mudah untuk menulis artikel bila ia menulispoin-poin penting dari materi
7. Mahasiswa membuat catatan dalam menulis efektif
8. Mahasiswa mempraktekkan bagaimana berkomunikasi efektif dan menuliskannya dalam catatan
9. Menerapkan keterampilan belajar dengan cara membaca efektif dan menulis (mencatat) efektif untuk
menulis artikel ilmiah
STEP 3
1. Bagaimana cara komunikasi yang efektif dengan menggunakan keterampilan belajar masing-masing?
2. Apa itu artikel ilmiah?
3. Apa saja yang mempengaruhi gaya belajar?
4. Pengertian menulis efektif?
5. Pengertian membaca efektif
6. Bagaimana cara seseorang belajar efektif?
7. Bagaimana cara menentukan car menuliskan poin-poin penting dari materi?
8. Sebutkan jenis-jenis gaya belajar?
9. Mengapa setiap orang memiliki gaya belajar yang berbeda?
10. Apa manfaat mengetahui gaya belajar kita?
Jawab:
1. Menuangkan semua ide yang terdapat dipikiran dan menyusunnya dengan kalimat yang baik sehingga dapat
disampaikan dengan baik.
2. Artikel ilmiah merupakan karya tulis yang memuat gagasan ide dari suatu penelitian dengan cara observasi pengamat
pengkajian, dan evaluasi yang disajikan dalam bentuk struktur dengan metode ilmiah, dan memenuhu kaidah yang
mencakup prinsip objektif, logis, empiris,sistematis,lugas,jelas, dan konsisten
3. yaitu minat, bakat ,lingkungan dan adanya pertemana atau pergaulan yang buruk yang dapat mempengaruhi gaya
belajar.
4. Menyampaikan ide lewat tulisan yang mengena tapi dengan Bahasa yang sederhana
5. Membaca secara cepat dan tepat untuk dapat memahami isi dari bacaan yang telah dibaca
6. Yaitu dengan cara membagi informasi dan bertukar ide dengan orang lain, cara mengetahui gaya belajar dan menulis
Kembali poin-poin penting dari materi yang kita pelajari
7. Yaitu dengan cara menalaah atau mebaca sebuah materi dengan detail kemudian menuliskan kalimat atau kata yang
STEP 4

Keterampilan Belajar

Gaya Belajar Ciri-ciri Belajar Manfaat

Menulis efektif Mengetahui gaya belajar

Belajar efektif Mudah memahami
Visual Auditorial Kinestetik Membaca Efektif pembelajaran
Berkomunikasi dengan Efektif Dapat mengikuti pembelajaran
dengan efektif
STEP 5
1. Mahasiswa/i mampu menjelaskan pengertian dan jenis dari gaya belajar
2. Mahasiswa /i mampu menjelaskan membaca efektif
3. Mahasiswa /i mampu menjelaskan menulis efektif
4. Mahasiswa /i mampu memahami keterampilan belajar
5. Mahasiswa/I dapat memahami bagaimana cara berkomunikasi yang efektif
6. mahasiswa/I mampu menjelaskan manfaat membaca efektif, mencatat(menulis) efektif dalam
menulis artikel ilmiah
7. Mahasiswa/I mampu menjelaskan hubungan antara menulis efektif dan membaca efektif
dengan gaya belajar dalam menunjang keterampilan belajar
.
AMUSEMENTS
AMUSEMENTS

Use this color palette when you want to tell a

joyous and whimsical story. In this palette,
PANTONE Very Peri injects a sense of playful
freshness into the design, exuding a good-
natured warmth that quickly engages the eye.
USE THESE COLORS IN ANY
POWERPOINT PRESENTATION
1. Select a shape or text box border. When you do that, the
Shape Format tab appears.
Tip: To change multiple shapes or text boxes, click the first shape or text box,
and then press and hold Ctrl while you click the other shapes or text boxes.

2. On the Shape Format tab, select Shape Fill > More Fill
Colors.
3. In the Colors box, select the Custom tab.
4. Enter the Hex value of the color you want to use.