ASY’ARI
ENTREPRENEURSHIP hasan.asyari.umk@gmail.com
Pendidikan DATA DIRI
S1 Manajemen Informatika – STI&K Jakarta 1997
Cobid University USA – 2004 (CISA Sertification)
S2 Magister Komputer – Udinus Semarang - 2018
S2 Magister Manajemen – UMK Kudus 2019
Kursus
IT Audit 1999 – IAI
IT Audit 2000 - Bank of Indonesia
Basic Audit Command Languages 2001– Jakarta
Advance Audit Command Languages 2002 Singapore
Pengalaman Kerja
Tasya PR Jakarta – 1997 – Marcom Director
KAP GPJ Jakarta – 1999 – MIS Manager
Bank Indonesia – 2007 – IT Audit Supervisor
Pemkab Kudus – 2008 – Kasi Linmas Satpol PP
Berpikir Kreatif
Berpikir merupakan segala aktivitas Pandangan dasar tentang berpikir:
mental yang ditujukan untuk 1. Proses: pembentukan pengertian,
membantu, merumuskan atau pendapat, kesimpulan & keputusan
memecahkan masalah. tidak berwujud, simbolik verbal/non
verbal
2. Wujud: gagasan/ide
3. Tujuan: problem solving,decision
makingcreating new ideas
5. BIROKRASI:
pengambilan keputusan
lama karena birokrasi
berbelit
HAMBATAN
6. TERPAKU PADA MASALAH: 7. STEREOTYPING: pandangan lazim ttg
kegagalan, kekalahan & kerugian. sesuatu wanita di rumah saja, Dapur
Kolonel Sanders founder KFC Sumur, Kasur
ditolak 1009 kali
4 TAHAP PROSES KREATIF
Procedure for
Perumusan masalah, penentuan keputusan & identifikasi
Applying asumsi/perkiraan-2.
Criteria
Implementasi berfikir kreatif: studi kasus
Ojesy:
Ojek Syar’i
Konsep unik, tidak hanya mencari keuntungan semata namun memiliki visi lindungi
perempuan.
Why Sya’I & Why Women: sebuah pemikiran sangat kritis
Angkutan yang ada belum jamin perempuan & anak
Indonesai mayoritas muslim & wanita lebih banyak populasinya.
Seorang wanita tidak boleh pergi selain dengan mahromnya, disisi lain wanita pun
punya banyak aktifitas di luar rumah (kerja, antar jemput sekolah, pasar dll).
Pemikiran kritis tersebutlan Evilita & Reza cptakan Ojesy dengan target market
wanita dan anak.p pria hanya diperbolehkan sampai usia 8 th. Ojesy telah beroperasi
di 20 kota di indonesai dengan target market yang jelas dan spesifik sehingga mudah
diterima pasar
Experiential Learning
Kelompok 1 dan Kelompok 2 (pembagian kel bebas)
Dsikusikan ide produk kreatif: Tiap anggota wajib keluarkan 1 ide dan buat kertas kerja spt
Kelompok 1: Kuliner table ide dibawah
Lakukan Teknik brainstorming hingga muncul 1 ide yang
Kelompok 2: Handycraft
disepakati
tema “from local to global” Apa yang dirasakan saat brainstorming
bernilai jual tinggi, jelas terget Adakah yang mengintimidasi
marketnya & target penjualan Lakukan Teknik brainwriting dengan tuliskan kelebihan dan
kekurangan dari ide tersebut seperti table dibawah
IDE: ………. Apa yang dirasakan saat brainwriting
Apakah tiap anggota bebas sampaikan kelebihan dan
KELEBIHAN KEKURANGAN
kekurangan ide produknya
1. ……….. 1. ……….. Tulis pengalaman Saudara & Kel pada tahapa berfikir kreatif,
2. ……….. 2. ……….. tahap persiapan dan tahap inkubasi, apakah alami kondisi
3. ……….. 3. ……….. stagnasi & mengapa demikian?
Tuangkan dalam powerpoint minimal 10 halaman