KONTRIBUSI HELLENISME

TERHADAP PENDIDIKAN
ISLAM
NURIKO SETIYO UTOMO
(PG07230004)
Latar belakang
Pengaruh kebudayaan Yunani terhadap perkembangan ilmu
pengetahuan masih terasa sampai sekarang, terutama dalam bidang
medis, politik, teknologi, matematika dan lain-lain. Pelopor-pelopor
ilmu pengetahuan itu antara lain adalah Socrates, Plato, Aristoteles,
Pyhtagoras, Archimides, dan lain-lain.
Penaklukan Iskandar Agung ke
Dunia timur
Pemikiran filosofis masuk ke dalam Islam melalui filsafat Yunani
yang dijumpai ahli-ahli fikir Islam di Syria, Mesopotamia, Persia
dan Mesir. Kebudayaan dan filsafat Yunani datang ke daerah-
daerah tersebut melalui ekspansi yang dilakukan oleh Iskandar
Agung ke dunia Timur pada abad ke-4 SM.
Pada saat Islam menaklukan Iraq, mereka mendapati diri mereka berhubungan
dengan suatu tradisi hidup dari pengakaran Hellenistik, beberapa sekolah tinggi
telah didirikan yang terkemuka adalah di Yundisapur, dekat Persia yang
menyelenggarakan studi medis dan agama oleh penganut Kristen Nestorian,
bahasa pengajaran yang dipakai adalah bahasa Syriac yang merupakan bahasa
ilmiah pada waktu itu dan buku-buku diterjemahkan dari Bahasa Yunani ke
bahasa Syriac.
 Perpindahan ilmu-ilmu Yunani ke dunia Islam dalam bentuknya yang utuh, dan
perguruan Alexandria tetap berjalan seperti biasa pada saat daerah ini dibuka oleh
kaum muslimin. Begitu juga perpustakaan dan pengajian-pengajian tetap
berlangsung seperti biasa. Kaum muslimin mengenal tokoh-tokoh seperti Jhon
Philoponus, Sargius, Rass A l- ‘ Ain dan lain-lain dengan metode pembahasan
yang dipergunakan yaitu logika Aristoteles, lengkap dengan bentuknya yang
terakhir.
 Penerjemahan merupakan aktivitas ilmiah yang berasal dari
berbagai bahasa asing seperti Suryani, Yunani, Sansekerta ke
dalam bahasa Arab. Aktivitas penerjemahan mencapai
puncaknya pada masa khalifah Al-Makmun. Khalifah ini
adalah seorang cendikiawan yang sangat besar perhatiannya
pada ilmu pengetahuan. Pada tahun 832 M, ia mendirikan
Bait Al-Hikmah di Bagdad, sebuah perpustakaan besar.
Pelopor pendiriannya adalah Jhin Bar Maswi, seorang ahli
Filsafat dan Kedokteran, menguasai bahasa Arab, Persia dan
Yunani, di samping bahasanya sendiri Suryani
Kontribusi Hellenisme
terhadap Pendidikan Islam
Tersebarnya ilmu pengetahuan Yunani, Hellenisme dan Hellenistik
ke seluruh penjuru dunia muslim adalah disebabkan oleh faktor-
faktor historis yang luar biasa
 DI ANTARA FAKTOR-FAKTOR YANG
TERPENTING ADALAH SEBAGAI BERIKUT:

salah satu faktor terpenting terletak
pada orang-orang Kristen Ortodoks
yang menerapkan pemisahan antara
beberapa institusi dengan Gereja
Induk karena alasan-alasan
perbedaan doktrinal.
penaklukan yang dilakukan oleh
Iskandar Agung dan para
penggantinya, yang menyebarkan
ilmu pengetahuan Yunani ke Persia
dan India, dimana ilmu pengetahuan
Yunani diperkaya dengan pemikiran-
pemikiran asli.
Akademi Jundishapur kekaisaran
Persia yang mengembangkan
kurikulum studi yang disusun setelah
Univesitas Alexandria dan selama
abad keenam disamakan dengan ilmu
pengetahuan India, Grecian, Syria,
Hellenistik, Hebrew dan Zoroastrian

1 2. 3
. .
Jundishapur tidak lagi menjadi pusat intelektual sejak tahun
880-an sampai abad kesepuluh. Islam mulai lebih banyak
mengandalkan kepada sumber dayanya sendiri dan
mengembangkan dari dalam sampai abad ke duabelas.
Begitu banyaknya karya-karya warisan Yunani yang
diterjemahkan ke dalam bahasa Arab secara besar-besaran,
tidak heran, jika Bernard Lewis menyatakan bahwa Islam
adalah pewaris pusaka Hellenisme ketiga setelah Greek dan
Latin Cristendom.
 Pengaruh kontribusi filsafat Hellenisme dalam alam fikiran Islam cukup jelas
sebagaimana ditegaskan oleh Al-Qifhi, Ibnu Nadim dan Syharastsani. Karena
bahan-bahan yang dipakai untuk menyusun system berfikir ini adalah bahan-
bahan Yunani atau yang disimpulkan dari ide-ide Yunani. Karena itu dalam materi
atau isinya, sifatnya adalah sama sekali Hellenistik. Tetapi konstruksi aktualnya,
yakni sistemnya itu sendiri jelas bernafaskan Islam, tetapi ini dilakukan hanya
sejauh dimungkinkan oleh watak Yunani rasional dari materi tersebut.
 Penerjemahan karya-karya intelektual Hellenisme telah menyebabkan
semaraknya dunia pendidikan Islam di masa Klasik. Walaupun pendidikan di
masa Klasik tidak sekompleks pendidikan modern, pendidikan Islam di masa
Klasik dapat dikatakan maju bahkan dianggap telah mencapai masa keemasan
dalam sepanjang sejarah. Sejak awal penerjemahan karya-karya pemikiran
Hellenisme, pendidikan Islam mengalami kemajuan pesat baik dalam materi
pengajarannya maupun lembaga pendidikan.
 Di samping kurikulum yang berkembang sebagai akibat pengaruh peradaban
Hellenisme, lembaga pendidikan pun mengalami perkembangan dengan pesat.
Kontak dengan Hellenisme menyebabkan lahir dan bermunculannya lembaga-
lembaga pendidikan baru yang belum ada pada masa sebelumnya. Sebelumnya,
lembaga-lembaga pendidikan Islam seperti Kuttab, masjid, halaqah dan majlis
mengajarkan materi pelajaran yang berkaitan dengan keagamaan. Pada
perkembangan berikutnya, diajarkan materi pelajaran tentang ilmu pengetahuan
dan filsafat. Akibatnya, lembaga-lembaga pendidikan Islam mengalami perubahan
karakteristik, bahkan munculnya bentuk-bentuk lembaga pendidikan baru.
 SIMPULAN
Pemikiran filosofis masuk ke dalam Islam melalui filsafat Yunani yang dijumpai ahli-ahli fikir Islam di Syria,
Mesopotamia, Persia dan Mesir.
Perpindahan ilmu-ilmu Yunani ke dunia Islam dalam bentuknya yang utuh, dan perguruan Alexandria tetap berjalan
seperti biasa pada saat daerah ini dibuka oleh kaum muslimin.
Penerjemahan merupakan aktivitas ilmiah yang berasal dari berbagai bahasa asing.
Tersebarnya ilmu pengetahuan Yunani, Hellenisme dan Hellenistik ke seluruh penjuru dunia muslim.
Pengaruh atau kontribusi filsafat Hellenisme dalam alam fikiran Islam cukup jelas sebagaimana ditegaskan oleh Al-
Qifhi, Ibnu Nadim dan Syharastsani.
Sejak awal penerjemahan karya-karya pemikiran Hellenisme, pendidikan Islam mengalami kemajuan pesat baik dalam
materi pengajarannya maupun lembaga pendidikan.
Kontak dengan Hellenisme menyebabkan lahir dan bermunculannya lembaga-lembaga pendidikan baru yang belum ada
pada masa sebelumnya.

THANK
YOU