TEKNIK BACAAN

HADI AZHARI SAFWAN KHAIRI ZAWANI

KEMAHIRAN MEMBACA

Kemahiran membaca merujuk kepada keupayaan

murid membaca dengan sebutan, intonasi, jeda dan kelancaran yang betul dengan menggunakan

pelbagai teknik bacaan.

Penekanan perlu juga diberikan pada aspek pemahaman dan penaakulan pelbagai bahan ilmu, dan bahan sastera dan bukan sastera secara kritis.

DEFINISI:

Kegiatan membaca yang menuntut ketelitian dan dilakukan secara

saksama. Ia melibatkan telaah isi dan pandangan terperinci sesuatu bahan

bacaan

Dua perkara yang dilibatkan dengan bacaan ini adalah:

membaca telaah isi (membaca teliti, pemahaman, kritis dan idea)

membaca telaah bahasa (aspek-aspek berkaitan bahasa)

KONSEP BACAAN INTENSIF

Usaha melanjutkan lagi perkembangan pembelajaran bahasa bawah pimpinan guru

menjelaskan lagi struktur yang sukar dan perkembangan perbendaharaan kata

mengkaji ciri-ciri tatabahasa

mengawal penggunaan bahasa dalam pertuturan dan tulisan

 Bacaan

yang lebih meluas. adalah untuk:

isi-isi penting dengan cepat

Tujuannya

memahami

menganjurkan

aktiviti membaca yang

berkesan.
memahami

lebih banyak isi dan murid dapat

membaca dengan perasaan seronok, puas dan terhibur.

CARA BACAANNYA
Cara tinjauan meninjau tentang bab, sinopsis, Isi kandungan dsb. Cara sekilas utk mendapat maklumat secara umum/hal-hal tertentu sahaja/mdpt bahan perpustakaan. Cara dangkal utk mendapat kefahaman secara luaran.

KONSEP BACAAN EKSTENSIF

TUJUAN BACAAN EKSTENSIF

Melatih murid berdikari Dapat membaca dengan fasih Dapat pengetahuan meluas dan berhibur Menambah minat Kaya perbendaharaan

Membaca

cepat bagi tujuan

mengutip maklumat secara

sepintas lalu.

TUJUAN BACAAN SKIMMING

Membaca banyak bahan dalam jangkamasa yang singkat. Hanya memerlukan maklumat penting sahaja.

TEKNIK BACAAN SKIMMING

B Perhatikan ilustrasi untuk mendapatkan maklumat yang lanjut A Baca judul, sub judul dan subheading untuk mengetahui maksud keseluruhan tajuk D Cari kata kunci E C Baca awal dan akhir ayat setiap perenggan

Membuat rumusan tentang bahan yang dibaca

Bacaan secara cepat bagi tujuan untuk mencari jawapan kepada sesuatu soalan.

Pembaca tidak perlu menghabiskan apa yang dibaca. Cuma mencari maklumat

yang dikehendaki sahaja.

TUJUAN BACAAN SCANNING

Menentukan

sejauh mana kecekapan kita

mencari sesuatu maklumat tertentu (bukan

menghabiskan bacaan dengan cepat).

Kecekapan

scanning bergantung kepada

penumpuan mental.

TEKNIK BACAAN SCANNING

Perhatikan penggunaan urutan seperti angka, huruf, langkah, dsb.
Cari perkataan yang dicetak tebal, miring atau berbeza dari yang lain. Perhatikan ayat pertama setiap perenggan kerana adakalanya kata kunci terdapat di baris ayat tersebut.