Bahasa Melayu
Noor Syaheera Ibrahim
Wati Karolus
Isnin Bt Bida
Fred Adzieren Among
Shamsul Sabirin
Majorie Lawrence
Fredirick Raymond Kisel
Clare Aloysius Sitiol
Noor fadzzillah Aliapa
Mohd Sobrie Lamudin
HT2005-3015
HT2005-3065
HT2005-3066
HT2005-3677
HT2005-3709
HT2005-3828
HT2005-3830
HT2005-3831
HT2005-3999
HT2005-4039
KELUAR
KELUAR
Pengenalan
KELUAR
KELUAR
KELUAR
KELUAR
I. Bentuk-bentuk pinjaman
Terdapat tiga bentuk peminjaman kata
terjemah, pinjam ubahsuai dan pinjam utuh.
Pinjam terjemah ialah keadaan di mana
daripada bahasa lain diambil sedangkan
padanannya atau terjemahannya yang ada
Melayu.
iaitu;
pinjam
proses konsep
katanya dicari
dalam bahasa
KELUAR
KELUAR
KELUAR
Kesalahan:
Kajian yang dilakukan oleh Hjh Masnordina hj.
Jainudin (2006, dalam Rozaiman Makmun, 2007),
terhadap pelajar sekolah rendah dan pelajar
universiti. Hasil kajian mendapati bahawa 46.7%
sampel gagal mengeja kartun daripada perkataan
cartoon dengan betul, 68.3% salah mengeja komik
daripada comic, 60% gagal mengeja subjek dengan
betul, serta melakukan kesalahan dalam ejaan
perkataan karatas daripada kertas walaupun
perkataan ini adalah perkataan seharian mereka.
KELUAR
Sebab:
1. Pelajar dan penuntut sebenarnya tidak terdedah
kepadap penggunaan bahasa Melayu yang betul
semenjak mereka kecil.
2. Pengejaan dibuat berdasarkan lafaz atau bunyi istilah
perkataan tersebut.
3. Pelajar sudah biasa dengan istilah bahasa Inggeris dan
menyebabkan sistem ejaan dan penulisan mereka turut
sama terpengaruh.
4. Kekurangan pendedahan akan etimologi (asal-usul
perkataan) kata pinjaman menyebabkan pelajar tidak
faham akan aspek pinjaman mana yang diguna pakai
dalam menyerap isitilah sumber yang ada.
KELUAR
Penyelesaian:
1. Guru
mestilah
memainkan
peranan
dengan
memperjelaskan panduan untuk menyesuaikan ejaan
kata atau istilah pinjaman berdasarkan aturan ejaan
bahasa Melayu dengan lebih sistematik.
2. Faktor latihan dan kebiasaan penggunaan bahasa
Melayu sejak peringkat pendidikan rendah perlu
diusahakan.
3. Pembudayaan bahasa Melayu hendaklah dibuat
semenjak sekolah menengah agar mereka dapat
memahami buku-buku rujukan akademik dengan lebih
baik lagi.
KELUAR
KELUAR
Rumusan
KELUAR
Rumusan
KELUAR
TIDAK