1

SK & KD MATA PELAJARAN IPS SMP SAYA

Standar Kompetensi
Memahami kegiatan
ekonomi masyarakat

Nama Sekolah
Kelas/Semester
Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
KOMPETENSI
MATERI
DASAR
Kegiatan
pokok
ekonomi

Kemampuan
Memahami
kegiatan
pokok
ekonomi, yang
meliputi
kegiataan
produksi,
konsumsi, dan
distribusi
barang /jasa

Kompetensi Dasar
1. Kemampuan memahami pola kegiatan ekonomi penduduk,
penggunaan lahan dan pola permukiman berdasarkan kondisi
fisik permukaan bumi
2. Kemampuan memahami kegiatan pokok ekonomi yang
meliputi kegiatan produksi, konsumsi, dan distribusi
barang/jasa

SILABUS
: SMP SAYA
: VII/ 2 (Genap)
: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
: Memahami kegiatan ekonomi masyarakat
HASIL
INDIKATOR HASIL ALOKASI
BELAJAR
WAKTU
BELAJAR
Siswa
mampu
Memahami
kegiatan
pokok
ekonomi,
yang
meliputi
kegiataan
produksi,
konsumsi,
dan
distribusi
barang
/jasa
dengan
benar

1. Siswa mampu
menyebutkan
macam-macam
kegiatan
ekonomi.
2. Siswa mampu
menjelaskan
pengertian
produksi
konsumsi, dan
distribusi
3. Siswa mampu
menjelaskan
tujuan produksi,
konsumsi dan
distribusi
4. Siswa mampu
memberikan
contoh kegiatan
produksi,
konsumsi dan
distribusi
5. Siswa mampu
menjawab soal
kognitif

1 x TM

ISLAMIC
CHARACTER
Disiplin,
kreatif, Kerja
sama,
Tanggung
jawab, Tekun,
teliti, cermat

Tangerang, 2015
Mengetahui,
SMP SAYA
KEPALA SEKOLAH

GURU BIDANG

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama guru
Sekolah
Tema/Bidang Studi
Kelas/Semester
Tanggal Pembuatan
Tanggal Konsultasi
Tanggal Pelaksanaan
- Kelas Putra
- Kelas Putri

:
:
:
:
:
:
:
:
:

SMP SAYA
IPS
VII / 2

SILABUS
Judul

: 20 menit lebih dekat dengan kegiatan ekonomi (diisi sesuai

kreatifitas guru)

Standar Kompetensi

: Memahami kegiatan ekonomi

Kompetensi Dasar

: Kemampuan memahami kegiatan pokok ekonomi yang

meliputi kegiataan produksi, konsumsi, dan distribusi
barang /jasa

Hasil Belajar

: Siswa mampu memahami kegiatan pokok ekonomi yang

meliputi kegiataan produksi, konsumsi, dan distribusi
barang /jasa dengan benar

Indikator Hasil Belajar

: Siswa mampu :
1. Menyebutkan macam-macam kegiatan pokok ekonomi
2. Menjelaskan pengertian Produksi, konsumsi dan distribusi
3. Menjelaskan tujuan produksi, konsumsi dan distribusi
4. Memberikan contoh kegiatan produksi, konsumsi dan distribusi
5. menjawab soal kognitif
Alokasi Waktu

: 2 JP x @35 Menit: 1 TM,

Carakter building :
1. Disiplin, kreatif, Kerja sama, Tanggung jawab, Tekun, teliti, cermat

Pertemuan 1 ( IHB 1, 2, 3 dan 4 ) .. di isi tanggalnya (contoh 2 maret 2016)

Aktivitas
Alpha Zone

: Bermain lawan kata (boleh apa saja di isi sesuai dengan

kratifitas guru)

Scene Setting

: Guru menceritakan kegiatan ekonomi penduduk sekitar sekolah

Strategi

: observasi/ mengamati lingkungan

Prosedur aktivitas
:
1.
Siswa di bagi menjadi 5 kelompok satu kelompok terdiri dari 6 orang dan setiap
kelompok memberikan nama kelompok masing-masing dengan nama hasil barang
produksi (mobil, motor dan lain-lain)
2.
Siswa menyimak materi tentang kegiatan ekonomi
3.
Siswa secara berkelompok mengamati lingkungan sekitar sekolah tentang
kegiatan ekonomi (guru, siswa, pedagang, truk, tukang ojek dan lain-lain) dengan
mebawa alat tulis
4.
Siswa secara berkelompok mencari data kegiatan ekonomi yang dilakukan
penduduk dengan cara observasi/mengamati lingkungan sekitar sekolah (minimal 9 data)
3 data contoh kegiatan produksi, 3 data contoh kegiatan konsumsi dan 3 data contoh
kegiatan distribusi
5.
Setiap kelompok melaporkan secara lisan dan tertulis tentang hasil pengamatan
6.
Setiap kelompok menyimak hasil persentasi dan saling memberi tanggapan
7.
Guru dan siswa bersama menyimpulkan materi
Multiple Intelligence Approach
Teaching Aids

Sumber Belajar

: Interpersonal, linguistik, dan kinestetik

: guru, siswa, ruang kelas dan alat tulis berupa

barang dan jasa yang berkaitan dengan kegiatan
ekonomi
: Buku IPS Kelas 7 dan internet

Penilaian
Aktivitas yang dinilai
1
Observasi
2

Psikomotorik

Menjawab soal

Kognitif

Dinilai
Dinilai

RUBRIK PENILAIAN
Rubrik Penilaian: 1 Observasi
No
Kriteria
Bobot
1

40 %
Ketepatan
Pengamatan

Objek
Pengamatan

30 %

3
Kerjasama
Jumlah

30%

5
Seluruh aspek
yang diamati
sesuai dengan
instruksi

Skala penilaian
3
Sebagian besar
yang diamati
sesuai dengan
istruksi

1
sebagian kecil
yang diamati
sesuai dengan
insstruksi

9 objek

6 objek

3 objek

seluruh anggota
tim dapat
bekerjasama
dengan baik

sebagian besar
anggota tim dapat
bekerjasama
dengan baik

tidak kompak

5
Tekun usaha
sendiri
Bener semua

Skala penilaian
3
Kadang nyontek
dan kerjasama
Salah satu

100 %

Rubrik Penilaian: 2 soal kognitif

No
Kriteria
Bobot
1

Proses menjawab

75 %

Hasil jawaban
Jumlah

25 %
100 %

1
Menyontek dan
kerjasama
Salah semua

Teacher Comment
Problem

...................
New Idea

Special Momment

Mengetahui,

Tangerang, .

Kepala SMP SAYA

Guru bidang study

Isilah data lembar observasi di bawah ini dengan ketentuan sebagai berikut:

1. Tulis nama kelompok dan nama anggota

2. Carilah masing-masing 3 contoh bentuk kegiatan produksi, 3 contoh bentuk kegiatan
konsumsi, 3 contoh bentuk kegiatan distribusi yang kalian amati pada saat observasi
3. Kemudian persentasikan hasil observasi kalian
Daftar Lembar Observasi
Kegiatan Pokok Ekonomi
Nama kelompok

Nama Anggota

No
1

Nama Kegiatan
Produksi

Contoh

Nilai

1.
2.
3.

Konsumsi

1.
2.
3.

Distribusi

1.
2.
3.

SOAL KOGNITIF
No

Soal

Nilai

Apa yang dimaksud dengan:

a. Produksi

b. Konsumsi

c. Distribusi

Sebutkan tujuan dari kegiatan:

a. Produksi

b. Konsumsi

c. Distribusi