A.

PENGERTIAN DATA FREKUENSI

Distribusi frekuensi adalah suatu susunan data mulai dari data terkecil sampai data
terbesar yang membagi banyaknya data ke dalam berapa kelas.

Pembuatan distribusi frekuensi ditujukan agar data lebih sederhana dan mudah dibaca
sebagai bahan informasi bagi yang memerlukan Misalkan kita memmpunyai data tentang nilai
akuntasi 80 siswa.Jika tidak ingin mengalami kesulitan untuk menggambarkan nilai akuntasi 80
siswa tersebut,kita dapat mengelompokkan nilai terebut dalam beberapa kelas atau interval.

Untuk lebih jelasnya,diperhatikan data nilai akuntasi 80 80 siswa sebagai berikut :

75 84 68 82 68 90 62 88 93 76
88 79 73 73 61 62 71 59 75 85
75 65 62 87 74 93 95 78 72 63
82 78 66 75 94 77 63 74 60 68
89 78 96 62 75 95 60 79 71 83
67 62 79 97 71 78 85 76 65 65
73 80 65 57 53 88 78 62 76 74
73 67 86 81 85 72 65 76 75 77

Data diatas merupakan data mentah (raw data) dan tidak menggambarkan data secara
jelas,seperti berapa siswa yang nilainya antar 52-58,kemudaian berapa % dari sisiwa yang
nilainya anatar 80-86,berapa siswa banyak yang nilainya kurang dari 65.

Untuk menjawab pertanyaan yang pertama,harus dibuat tabel frekuensi,untuk pertanyaan

kedua,hatus dibuat frekuensi relatif,sedangkan untuk pertanyaan ketiga,harus dibuat frekuensi
komulatif.

Membuat tabel frekuensi atai distribusi frekuensi berarti mendistribusikan semua data
dalam beberapa kelas atau interval,selanjutnya menentukn banyaknya individu yang masuk ke
dalam kelas tertentu,yang disebut frekuensi kelas.

Contoh tabel frekuensi dari data diatas adalah sebagai berikut :

 Tabel 3.1. Frekuensi Nilai Matematika

Nilai Turus Frekuensi

52-58 II 2
59-65 IIII IIII 15
66-72 IIII IIII II 12
73-79 IIII IIII IIII IIII IIII II 27
80-86 IIII IIII 10
87-93 IIII III 8
94-100 IIII 5
Jumlah 80

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam tabel frekuensi adalah sebagai berikut

1. Range atau jangkauan

Daerah jangkauan data (range) adalah selisih data terbesar (maksimum) dengan data
terkecil (minima),yang dinotasikan dengan :

R = Xmaks - Xmin
Contoh:

Range atau daerah dari data nilai akuntansi 80 sisiwa adalah :

R = Xmaks - Xmin
R = 97 53
2. Banyaknya Kelas
Banyaknya kelas harus ditentukansedemikaian rupa sehingga menckup semua dta
diobeservasi
Jika jumlah kelas terlalu sedikit,informasi-informasi yang ada tidaklah lengkap.Hal,ini
karena dengan jumlah kelas yang sedikit,berate nterval kelasnya besar,sehingga variasi
yang terinci data individual menjadi hilang.Sebaliknya,jika jumlah kelas terlalu
banyak,perhitungan menjadi tidak praktis dan pola frekuensi menjadi kosong.
 Dalam mentapkan banyaknya kelas,ada suatu aturan yang diberikan oleh H.A
STRUGES,yang selanjutnya disebut aturan stuges, yaitu sebagai berikut :

K = 1 + 3,3 log n
Keterangan :
K = banyaknya kelas
n = banyaknya data
3,3 = bilangan konstan
Contoh :
Dari data nilai akuntasi 80 orang siswa diata hitunglah banyaknya kelas!
Jawab :
K = 1 + 3,3 log n
K = 1 + 3,3 log 80
K = 1 + 3,3 (1,9091)
K = 1 + 6,3
K = 7,3 dibulatkan menjadi 7)
Jadi banyaknya kelas adalah 7

3. Interval Kelas
Interval kelas atau panjang kelas adalah selisih data terbesar dengan data terkecil dibagi
dengan banyaknya kelas.Interval kelas ini ditentukan dengan rumus.

=

Keterangan :
P = panjang kelas (interval kelas)
R = rentang (jangkauan)
Contoh :
Dari data nilai akuntasi 80 orang siswa diatas,tentukan panjang interval kelas!
Jawab :
Jangkauan kelas = (97-53)
Banyaknya kelas = 7
 2
Panjang kelas 100% = 4% (diambil 7 agar mencakup semua data,Jika diambil 6
50

ada data yang tidak masuk).

4. Batas Kelas
Batas kelas suatu interval kelas adalah nilai-nilai ujung yang terdapat pada suatu kelas
.Nilai ujung bawah pad suatu interval kelas disebut batas bawah kelas,sedangkan nilai
ujung atas pada suatu interval kelas disebut batas atas kelas.

Perhatikan kembali tabel 3.2 dibawah ini :

Nilai Frekunsi
52-58 2
59-65 15
66-72 12
73-79 27
80-86 10
87-93 8
94-100 5
Jumlah 80

Berdasarkan tabel diatas ,batas bawah kelas dan batas atas kelasnya sebagai berikut :

Batas bawah kelas : 52,59,66,73,80,87,94

Batas atas kelas : 58,65,72,79,86,93,100

5. Titik Tengah kelas

Titik tengah kelas atau nilai tengah kelas adalah nilai yang terletak di tengah-tengah
kelas, yang dianggap mewakili suatu interval ditentukan dengan rumus :

+
=
2
Pada tabel distribusi frekuensi 3.1,titik tengah pada :
 52+58
Kelas kesatu adalah :
2
= 55
59+65
Kelas kedua adalah :
2
= 62
66+72
Kelas ketiga adalah :
2
= 69
73+79
Kelas keempat adalah :
2
= 76
80+86
Kelas kelima adalah :
2
= 83
87+93
Kelas keenam adalah :
2
= 90
94+100
Kelas kesepuluh adalah :
2
= 97

B. TABEL DISTRIBUSI FREKUENSI

1. Pengertian Tabel Distribusi Frekeunsi
Tabel distribusi frekuensi adalah alat penyajian data statistik yang terdiri dari baris dan
kolom,yang memuat angka-angka untuk menggambarkan distribusikan atau pembagian
frekuensi dari variable yang sedang menjadi objek penelitian.
Untuk lebih jelasnya,perhatikan tabel distribusi frekuensi berikut
Tabel 3-3
Niali Tes Matematika dari 20 Siswa

Nilai Frekunsi
5 3
6 4
7 8
8 5
Jumlah 80

Dalam tabel distribusi frekuensi 3-3,terlihat angka yang menunjukkan variable,yaitu 5,6,7
dan 8 .Angka yang menunjukkan frekuensi ,yaitu 3,4,8 dan 5,sedangkan angka yang
menunjukkan jumlah frekuensi,yaitu 20
2. Jenis TAbel Distribusi Frekeunsi
Ada berapa jenis tabel distribusi frekeunsi yang lazim dipakai dalam
statistic.Namun,pada pembahasan bagian ini,tabel distribusi frekeunsi yang
dibaha, yaitu :
Tabel distribusi frekuensi data tunggal
Tabel distribusi frekuensi data kelompok
Tabel distribusi frekuensi kumulatif
Tabel distribusi frekuensi relatife
Tabel distribusi frekuensi kumlatif relative

a. Tabel Distribusi Frekuensi Data Tunggal

Tabel distribusi frekeunsi data tunggal memuat frekuensi dari data yang tidak
dikelomppokan
Contoh :
Tabel 3-4
Distribusi Frekuensi Nomor Sepatu Siswa Kelas 3 IPA X

Nilai Frekunsi
36 3
37 5
38 8
39 18
40 6
Jumlah 80

b. Tabel Distribusi Data Kelompok

Tabel distribusi frekuensi data yang the dikelompokkan memuat frekuensi data
ysng didistribusikan dalam kelompok-kelompok atau kelas yang berbeda.
Contoh :

Tabel 3-5
Distribusi Pendapatan 50 Karyawan Percetakan A di Bandng
( dalam ribuan rupiah)

Nilai Frekunsi
300 390 4
400 490 6
500 590 8
600 690 12
700 790 9
800 890 7
900 990 4
Jumlah 50

Sumber : Data Fiktif

c. Tabel Distribusi Frekuensi Kumulatif

Distrubsi frekuensi komulatif adalah distribusi yang menyatakan frekuensi total

ya ng ada di bwah atau di atas bawah suatu kelas.

Frekunsi Kumulatif yang ada di bawah batas bawah disebut frekuensi kumulatif
dari,sedangkan,frekuensi kumulatif yang ada diatas atau sama dengan batas
bawah disebut frekuensi kumulatif lebih dari atau sama dengan.Contoh :
Perhatikan tabel distribusi frekuensi berikut :

Nilai Frekunsi
52-58 2
59-65 15
66-72 12
73-79 27
80-86 10
87-93 8
94-100 5
Jumlah 80

Buatlah frekuensi kumulatif kurang dari dan frekuensi kumulatif lebih dari atau sama
dengan!

Jawab :

Frekuensi kumulatif Kurang dari

Kelas Frekunsi kumulatif

< 52 0
< 59 2
< 66 17
< 73 29
< 80 57
< 87 68
< 94 75
< 101 80
Frekuensi kumulatif lebih dari atau sama dengan

Kelas Frekunsi kumulatif

52 80
59 78

66 63

73 51
23
80
13
87
5
94
0
101

d. Tabel Distribusi Frekuensi Relatif

Frekuensi relative adalah perbandinngan antara frekuensi masing-masing kelas

dengan jumlah frekuensi seluruhnya yang dinyatakan dalam presentase :

Contoh 8 :

Kelas Frekuensi Frkeuensi relative (%)

52-58 2 2,50
59-65 15 18,75
66-72 12 15,00
73-79 27 35,00
80-86 10 12,50
87-93 8 10,00
94-100 5 6,25
Jumlah 80 100

Contoh :

Hasil ulangan matematika 50 orang siswa dalam satu kelas adalah :

 Nilai Frekunsi
21 30 2
31 40 3
41 50 6
51 60 10
61 70 12
71 80 10
81 90 4
91 100 3
Jumlah 50

Dari data diatas,tentukan frekuensi relatifnya!

Jawab

Nilai Frekunsi
21 30 4
31 40 6
41 50 12
51 60 20
61 70 24
71 80 20
81 90 8
91 100 6
Jumlah 100

2
Frekeunsi pada kelas pertama didapat dari 50 100% = 4%

3
Frekeunsi pada kelas kedua didapat dari 50 100% = 6%

6
Frekeunsi pada kelas ketiga didapat dari 50 100% = 12%
Frekuensi pada kelas berikutnya dapat ditentukan dengan cara yang sama

e. Tabel Distribusi Frekuensi Kumulatif Relatif

Frekuensi kumulatif relative adalah frekuensi kumulatif dibagi frekuensi total

dikalikan seratus perse,dinyatakan dengan rumus :

fkrel =

Keterangan :

fkrel = Frekuensi kumulatif relative

fk = frekuensi kumlatif

= frekuensi total

Untuk lebih jelas ,kita lihat lagi tabel frekuensi kumlatif kurang dari dan lebih
dari

Kelas Frekuensi kum Frekuensi rel

< 52 0 0
< 59 2 2,50
< 66 17 21,25
< 73 29 36,25
< 80 57 71,25
< 87 68 85,00
< 94 75 93,75
< 101 80 100,00

Kelas Frekuensi kum Frekuensi rel

52 80 100
59 78 97,50

66 63 78,75
51 63,75
 73 23 28,75
80 13 16,25

87 5 6,25

94 0 0

101

C. CARA MEMBUAT TABEL DISTRIBUSI FREKUENSI

Perhatikan kembali nilai ulangan akuntasi dari 80 siswa DMU berikut ini :

75 84 68 82 68 90 62 88 93 76
88 79 73 73 61 62 71 59 75 85
75 65 62 87 74 93 95 78 72 63
82 78 66 75 94 77 63 74 60 68
89 78 96 62 75 95 60 79 71 83
67 62 79 97 78 85 76 65 65 71
73 80 65 57 88 78 62 76 74 53
73 67 86 81 72 65 76 75 77 85

Untuk membuat tabel distribusi frekuensi dari data di atas,dapat diterapkan langkah-
langkah berikut

1. Xmaksimum = 97

Xminimum = 53

R = Xmak - Xmain

R = 97 53

R = 44

2. K = 1 + 3,3 log n
K = 1 + 3,3 log 80
K = 1 + 3,3 (1,9091)
 K = 1 + 6,3
K = 7,3 dibulatkan menjadi 7)
Jadi banyaknya kelas adalah 7

3. Tentukan panjang kelas!

44
=
7

= 63
Diambil 7,agar semua data terangkum didalamnya.

4. Tentukan batas bawah kelas dan batas atas kelas!

Batas bawahkelas pertam 52 dan batas atas kelas pertama adalah 58

Nilai Turus Frekuensi

52-58 II 2
59-65 IIII IIII 15
66-72 IIII IIII II 12
73-79 IIII IIII IIII IIII IIII II 27
80-86 IIII IIII 10
87-93 IIII III 8
94-100 IIII 5
Jumlah 80

Distribusi frekuens adalah :

Nilai Frekunsi
52-58 2
59-65 15
 66-72 12
73-79 27
80-86 10
87-93 8
94-100 5
Jumlah 80

Contoh :

Nilai ulangan matematika 100 siswa sebagai berikut!

41 48 66 66 78 49 49 47 44 75
48 56 71 71 60 70 50 41 47 69
57 59 65 41 61 93 56 78 56 60
60 58 60 73 60 54 47 58 77 63
61 63 63 77 75 60 48 56 58 73
71 65 69 60 65 60 51 55 63 59
56 72 66 63 69 65 58 76 68 40
63 60 67 65 49 62 52 43 54 54
42 63 56 70 56 67 56 51 61 48
73 60 58 60 66 66 71 56 62 78

Dari data di atas buatlah tabel distribusi frekuensi!

Jawab :

1. Xmaksimum = 78

Xminimum = 40

R = Xmak - Xmain

R = 78 40

R = 38
2. K = 1 + 3,3 log n
K = 1 + 3,3 log 100
K = 1 + 3,3 (2)
K = 1 + 6,6
K = 7,6 dibulatkan menjadi 7)
Jadi banyaknya kelas adalah 7

3. =

38
= 8

= 4,65 (dibulatkan menjadi 5)

4. Batas bawah kelas = 40

Batas atas kelas = 44

5. banyaknya data tiap kelas adalah

Nilai Turus Frekuensi

40 44 IIII IIII II 7
45 49 IIII IIII 10
50 54 IIII II 7
55 59 IIII IIII IIII IIII 20
60 64 IIII IIII IIII IIII I 21
65 69 IIII IIII IIII I 16
70 74 IIII IIII I 11
75 - 79 IIII III 8

Jumlah 100
Distribusi frekuensi adalah

Nilai Frekunsi
40 44 7
45 49 10
50 54 7
55 59 20
60 64 21
65 69 16
70 74 11
75 - 79 8
Jumlah 100