Anda di halaman 1dari 2

Matapelajaran Bahasa Melayu

Tarikh/hari/masa 23/10/2019 (Rabu) jam 1010-1110 pagi


Kelas/ bil murid Tahun 4 (8 orang)
Tajuk Amalan Hidup Sihat
S.P 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut
sesuatu yang diujarkan semula dalam situasi tidak formal.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

1. Mendengar, mengecam sebutan, dan menyebut


dialog yang diujarkan berdasarkan petikan
‘Penjagaan Kesihatan Amalan Hidup’.

Aktiviti 1. Murid membaca petikan dialog secara berpasangan.

2. Murid mengujarkan dialog secara berpasangan.

3. Murid menyatakan kepentingan dan amalan


menjaga kesihatan secara individu.

4. Murid bertanya kepada kumpulan lain tentang cara


mereka menjaga kesihatan sendiri di rumah.

5. Murid diminta membuat senarai kepentingan


menjaga kesihatan diri menggunakan peta bulatan.
(I-Think)

Pengayaan :

Murid diminta membina 3 ayat tunggal tentang


kepentingan menjaga kesihatan.
Pemulihan :
Murid diminta menyalin semula 3 frasa tentang
kepentingan menjaga kesihatan berpandukan teks.
Pengisian Ilmu : Pendidikan Kesihatan
Kurikulum
Nilai : kerjasama

EMK : Kasih sayang

KP : Intrapersonal
BBB Petikan (buku teks), peta i-think, buku latihan
Penilaian PdpC Murid dapat mengujarkan dialog dengan sebutan jelas
dan betul.
Refleksi

Anda mungkin juga menyukai