Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPH BSMM Balutan Dan Anduh (Minngu 2) - 1

    Diunggah oleh

    kartini nadarajan
    757 tayangan5 halaman
    Rangkuman dokumen tersebut adalah sebagai berikut: (1) Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran mengenai balutan dan anduh bagi murid-murid tahun 3 hingga 5 oleh Persatuan Bulan Sabit Merah; (2) Aktiviti pengajaran terdiri daripada penerangan, demonstrasi, dan latihan balutan luka tangan dan bahu secara berkumpulan; (3) Pengajaran bertujuan memastikan murid-murid

    Deskripsi Asli:

    4. RPH BSMM BALUTAN DAN ANDUH ( MINNGU 2 )-1

    Judul Asli

    4. RPH BSMM BALUTAN DAN ANDUH ( MINNGU 2 )-1

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Rangkuman dokumen tersebut adalah sebagai berikut: (1) Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran mengenai balutan dan anduh bagi murid-murid tahun 3 hingga 5 oleh Persatuan Bulan Sabit Merah; (2) Aktiviti pengajaran terdiri daripada penerangan, demonstrasi, dan latihan balutan luka tangan dan bahu secara berkumpulan; (3) Pengajaran bertujuan memastikan murid-murid

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    757 tayangan5 halaman

    RPH BSMM Balutan Dan Anduh (Minngu 2) - 1

    Diunggah oleh

    kartini nadarajan
    Rangkuman dokumen tersebut adalah sebagai berikut: (1) Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran mengenai balutan dan anduh bagi murid-murid tahun 3 hingga 5 oleh Persatuan Bulan Sabit Merah; (2) Aktiviti pengajaran terdiri daripada penerangan, demonstrasi, dan latihan balutan luka tangan dan bahu secara berkumpulan; (3) Pengajaran bertujuan memastikan murid-murid

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 5

    PRAKTIKUM

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BADAN BERUNIFORM


    Unit Beruniform : Persatuan Bulan Sabit Merah

    Topik : Balutan dan Anduh

    Sub Topik : Pengajaran balutan kain anduh (Balutan luka tangan dan bahu)

    Tahun : 3, 4, 5

    Tarikh : 03 JULY 2019

    Masa : 2.30 – 3.30 (1 jam)

    Bilangan Murid : 62 ORANG

    Objektif: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat :

    (a) Psikomotor: melakukan aktiviti balutan dengan betul.

    (b) Kognitif: menerangkan cara balutan dengan betul.

    (c) Afektif: meningkatkan kerjasama, bertanggungjawab dan tolong-menolong semasa aktiviti dijlankan

    Pengalaman sedia ada: Murid-murid pernah didedahkan tentang kegunaan kain anduh.

    Penerapan Nilai : Bekerjasama, hormat-menghormati

    Alat Bantu Mengajar : LCD, komputer riba, video, kain anduh, buku PBSM
    PRAKTIKUM

    LANGKAH BUTIRAN MENGAJAR ORGANISASI CATATAN CATATAN/ BBM/ NILAI


    AKTIVITI

    SET INDUKSI Video: 1. Guru menyiarkan video berkaitan BBM: LCD, computer riba,
    dengan kain anduh dan balutan. video
    (±5 minit)

    2. Guru bertanya soalan kepada


    murid berkaitan dengan video KB: Menganalisis
    tersebut.
    “Balutan dan Anduh”
    3. Guru mengaitkan jawapan murid
    dengan tajuk pelajaran.
    PRAKTIKUM

    Imaginasi Memperkenalkan jenis-jenis balutan 1. Guru memperkenalkan balutan BBM: Buku PBSM
    luka: luka tangan dan bahu kepada
    (±10 minit) KB: Menganalisis
    murid serta kecedaran yang
    terlibat.

    2. Guru memberikan penerangan


    dengan mengadakan soal jawab
    untuk mewujudkan komunikasi
    dua hala.

    Balutan luka bahu

    Perkembangan Demonstrasi cara ikatan balutan bagi: 1. Seorang murid dipilih secara BBM: Kain Anduh
    rawak dan diminta untuk
    (±15 minit) a. Balutan luka tangan
    menampil ke hadapan.
    b. Balutan luka bahu

    2. Guru melakukan demontrasi


    ikatan balutan luka tangan dan
    luka bahu ke atas murid tersebut.

    3. Murid tidak terlibat akan melihat


    PRAKTIKUM

    dan memahami cara guru


    merawat dan memberi bantuan
    awal kepada murid tersebut.

    4. Guru mengingati para murid


    tentang perkara-perkara yang
    perlu diberi perhatian semasa
    melakukan balutan tersebut.

    Cara ikatan luka bahu

    Tindakan Aktiviti Kumpulan 1. Murid dikehendaki memilih BBM: Kain anduh.


    pasangan.
    (±25 minit) Arahan tugasan: Nilai: Bekerjasama,
    hormat-menghormati.
    1. Setiap murid dihendaki untuk memilih 2. Setiap pasangan dikehendaki
    seorang pasangan. memiliki sekurang-kurangnya KB:
    menjana idea
    satu kain anduh
    2. Setiap murid dihendaki untuk
    melakukan ikatan balutan luka tangan 3. Guru memberi arahan tugasan.
    dan bahu kepada pasangan.
    4. Murid diminta tukar peranan
    3. Seterusnya, murid perlu menukar
    selepas seorang jadi mangsa.
    peranan mereka dengan pasangan
    mereka. 5. Guru meronda dan memberikan
    PRAKTIKUM

    4. Kumpulan yang sudah siap bimbingan kepada murid yang


    melakukan balutan boleh mengangkat memerlukan semasa aktiviti
    tangan dan memanggil guru supaya kumpulan dijalankan.
    guru boleh membuat penilaian atas
    balutan yang dilakukan.

    PENUTUP Rumusan Pengajaran: 1. Guru bertanyakan kepada murid KB: Menganalisis


    mengenai jenis luka yang
    (±5 minit)
    terdapat pada anggota badan.

    2. Murid menjawab jenis ikatan


    balutan yang sesuai bagi
    gambaran kecerderaan luka
    yang digambarkan oleh guru.

    3. Guru merumuskan pengajaran.


    Cara balutan luka bahu

    Anda mungkin juga menyukai