(PRESEPTEE)
DISUSUN OLEH :
TIM
KEPERAWATAN MATERNITAS
NAMA MAHASISWA :
NIM :
PERIODE PRAKTIK :
Gorontalo, ___________________
------------------------------------------------
A. Visi
Menjadikan Program Studi Ners Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Gorontalo sebagai penghasil dengan keilmuan keperawatan yang kokoh berlandaskan
keislaman, memiliki daya saing dengan keunggulan dibidang keperawatan medikal
bedah pada tahun 2025.
B. Misi
1. Mengembangkan dan mengimplementasikan kurikulum Keperawatan Islam.
2. Mengembangkan asuhan keperawatan keperawatan kegawatdaruratan.
3. Melakukan riset secara berkala untuk Mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan
Teknologi khususnya di bidang Keperawatan dan implikasi digunakan untuk
kemaslahatan umat.
4. Menyiapkan sumber daya manusia yang unggul serta mengelola sarana dan
prasarana yang mendukung terciptanya suasana akademik yang menunjang proses
pembelajaran yang berorientasi pada nilai-nilai islam.
5. Berperan aktif dalam memberikan pembinaan pada masyarakat melalui asuhan
keperawatan, organisasi profesi serta kebijakan pemerintah khususnya dalam bidang
kesehatan.
6. Mengembangkan jejaring melalui pendidikan Keperawatan dan Profesi
Keperawatan ditingkat Nasional.
B. KOMPETENSI
KOMPETENSI UTAMA
1) Memberikan asuhan keperawatan antenatal pada ibu hamil secara holistic
(bio-psiko-soaial-spritual) dengan menggunakan pendekatan proses
keperawatan.
2) Melaksanakan asuhan keperawatan Keluarga Berencana dalam pada akseptor
KB.
3) Melaksanakan Penyuluhan Kesehatan pada ibu hamil/nifas
4) Memberikan asuhan keperawatan intranatal care normal/patologis dan
pemantauan kemajuan persalinan melalui dokumentasi lembar partograf pada
ibu bersalin secara holistic (bio-psiko-soaial-spritual) dengan menggunakan
pendekatan proses keperawatan
KOMPETENSI PENDUKUNG
1) Melakukan pengkajian dan pemeriksaan fisik pada ibu hamil, bersalin, postpartum
dan bayi baru lahir.
2) Melakukan perawatan payudara, vulva hygiene, senam ibu hamil/nifas
3) Melakukan perawatan bayi baru lahir (memandikan, massage bayi, dan perawatan
tali pusat)
4) Memberikan pelayanan KB : Pil/suntik/imlant/IUD serta memberikan konseling
KB/konseling pada pasangan infertilitas
5) Memberikan pendidikan kesehatan bagi ibu dan keluarga tentang kontrasepsi KB,
perawatan perineum, perawatan payudara, Asi ekslusif, cara menyusui yang baik
dan benar, dan perawatan bayi baru lahir dll.
KOMPETENSI LAINNYA
1) Menggunakan hasil penelitian untuk diterapkan dalam asuhan keperawatan
2) Menjalankan fungsi advokasi dalam pengambilan keputusan
C. TUJUAN KEGIATAN
Umum :
Mendapatkan pengalaman nyata untuk mencapai pengetahuan, sikap dan keterampilan
yang profesional dalam penerapan proses keperawatan pada ibu hamil, bersalin, dan
masa nifas yang komprehensif sesuai dengan tingkat kompetensinya.
Khusus :
Setelah melakukan praktek profesi keperawatan maternitas preseptee dapat :
a) Mengidentifikasi kasus-kasus keperawatan maternitas baik yang sederhana maupun
yang kompleks.
b) Melakukan asuhan keperawatan pada ibu dengan kasus keperawatan ibu pada masa
antenatal, intranatal, postnatal, gangguang system reproduksi, bayi baru lahir, dan
KB.
D. BEBAN SKS
Keperawatan Maternitas : 3 SKS
FASE DARING
KOMPETENSI ANC, INC, PNC
1) KASUS MASALAH PADA
Kelompok I KEHAMILAN Ns. Harismayanti, M.Kep
I A, I B, I C 2) KASUS PERSALINAN NORMAL,
(Koordinator Stase Maternitas )
BERISIKO, SECTIO, BAYI BARU
(Rolling 4 hari) LAHIR
3) KASUS PADA MASA NIFAS/GSR
KOMPETENSI ANC, INC, PNC
1) KASUS MASALAH PADA
Kelompok II KEHAMILAN Ns. Ani Retni, M.Kep
II A, II B, IIC 2) KASUS PERSALINAN NORMAL,
BERISIKO, SECTIO, BAYI BARU
(Rolling 4 hari) LAHIR
1) KASUS PADA MASA NIFAS/GSR
KOMPETENSI ANC, INC, PNC
Kelompok III 1) KASUS MASALAH PADA
III A, III B, III C KEHAMILAN Ns. Nur Uyuun I. Biahimo, M.Kep
2) KASUS PERSALINAN NORMAL,
(Rolling 4 hari) BERISIKO, SECTIO, BAYI BARU
LAHIR
3) KASUS PADA MASA NIFAS/GSR
FASE KLINIK
RSIA. SITTI KHADIJAH
RUANGAN VK 4 (Hari) PA. Ns. Harismayanti, M.Kep
Rotasi Kelompok POLI KB (2 Hari)/menyesuaikan jadwal Poli Preseptor Klinik VK
I – IV RUANGAN PERAWATAN NIFAS/GSR (4 Hari) PA Ns. Ani Retni, M.Kep
POLI ANC (2 Hari) menyesuaikan jadwal Poli Presepto Klinik R. Nifas
RSUD. OTANAHA
RUANGAN VK 4 (Hari) PA Ns. Fahmi A. Lihu, M.Kes
Rotasi Kelompok POLI KB (2 Hari) menyesuaikan jadwal Poli Preseptor Klinik VK
I – IV RUANGAN PERAWATAN NIFAS/GSR (4 Hari) PA Ns. Nur Uyuun I Biahimo,
POLI ANC (2 Hari) menyesuaikan jadwal Poli M.Kep
Presepto Klinik R. Nifas
Pendamping Preseptor :
Ns. Andi Nuraina Sudirman, M.Kes., M.Kep (PJ ROTASI DARING KELOMPOK I, II, PJ RSUD.
OTANAHA)
Ns. Dewi Modjo, M.Kep (PJ ROTASI DARING KELOMPOK III, PJ RSIA. SITTI KHADIJAH
Supervisi
Ns. Pipin Yunus, M.Kep (PJ ROTASI DARING KELOMPOK I, II, RSIA SITTI KHADIJAH)
Ns. Rona Febriyona, M.Kes., M.Kep (PJ ROTASI DARING KELOMPOK III, RSUD. OTANAHA)
Dokumentasi Foto Bersama Cek Kompetensi & Penugasan Cek Kompetensi & Penugasan Cek Kompetensi & Penugasan
Pasien
Observasi Wilayah PKM Evaluasi Kasus Harian Evaluasi Kasus Harian Evaluasi Kasus Harian
Sekitar Tempat tinggal Penilaian Mingguan
sedangkan untuk capaian INC Fase daring diberikan dengan metode Case Studi (untuk pembagian kasus mahasiswa berdasarkan scenario dr
PA merujuk pd kompetensi capaian kasus)
PJBL : Project Based Learning melalui penugasan LP, Askep, dan Vidio Simulasi.
VBT : Video badside teaching melalui tutorial video youtube maupun video pembelajaran lainnya
Upload Tugas dilakukan diakhir pertemuan setiap hari sebagai pengganti presensi post conference sesuai bimbingan dan konsultasi pada hari
tersebut
b. Hari II
1) Revisi KB, LP
2) Askep mulai Pengkajian data focus per system/kebutuhan s/d rencana
intervensi
3) Responsi LP
c. Hari III :
1) Askep revisi (s/d intervensi, luaran revisi)
2) Askep s/d Implementasi, evaluasi
3) Vidio baseside learning terkait intervensi yang direncanakan-> SOP (dr
PA)
4) Ujian OSCA
d. Hari IV :
1) Responsi Askep
2) Askep s/d Implementasi, evaluasi Lanjutan implementasi
3) Pengumpulan laporan mingguan (KB, LP, Askep)
3. Minggu III FASE KLINIK
a. Hari I : Kontrak Belajar & Laporan Pendahuluan (ketik rapi)
b. Hari II : Pengkajian & Responsi Laporan Pendahuluan
c. Hari III : Askep S.d Implementasi hari I Mini Case secara Daring
d. Hari IV : Askep s/d Implementasi, evaluasi
e. Hari V : Bed Side Teaching / Edukasi Pasien
f. Hari VI : Pengumpulan laporan mingguan (KB, LP, Askep, Laporan
Mini Case)
4. Minggu IV
a. Hari I : Kontrak Belajar & Laporan Pendahuluan (ketik rapi)
b. Hari II : Pengkajian & Responsi Laporan Pendahuluan
c. Hari III : Askep s.d Implementasi Hari I
d. Hari IV : Askep s/d Implementasi dan evaluasi
e. Hari V : Ujian OSCA
f. Hari VI : Seminar Kasus Secara Daring
Form 1
DISUSUN OLEH :
NAMA PRESEPTEE
NIM
MENGETAHU :
Nama
PRESEPTOR KLINIK TTD
Nama
PRESEPTOR AKADEMIK TTD
1. TGL : .....................................
TANGGAL PENGUMPULAN
2. TEPAT WAKTU
3. TERLAMBAT
SARAN PRESEPTOR
KLINIK/AKADEMIK
Form II
Laporan pendahaluan di buat dalam bentuk mind MAP yang harus berisikan sesuai dibawah ini :
1. Antenatal Care meliputi : defenisi antenatal care, perubahan fisik dan psikologis, jumlah kunjungan
Antenatal Care, manifestasi klinik, pemeriksaan leopold, perdarahan antenatal care, penatalaknaan,
masalah ANC (tergantung masalah kasus kelolaannya cth : preeklamsi dlll) diagnosa, intervensi
2. Inranatal Care meliputi : defenisi Intranatal care, manifestasi klinik, jenis persalinan, Proses persalinan
3. Postnatal Care meliputi : defenisi postnatal care, perubahan fisik dan psikologis, manifestasi klinik, jenis –
jenis lochea, resiko perdarahan postpartum, discharge planing/penkes yang dibutuhkan, penatalaknaan.
5. KB meliputi : Jenis-jenis KB, Indikasi, Kontra Indikasi, Cara Penggunaan, Efek Samping.
Form III
Format Askep ANC
PENGKAJIAN ANTENATAL CARE
I. DATA UMUM
Inisial Pasien : Nama Suami :
Umur : Umur :
Pekerjaan : Pekerjaan :
Pendidikan Terakhir : Pendidikan Terakhir :
Agama : Agama :
Suku Bangsa :
Status perkawinan :
Alamat :
2. Data objektif
MASALAH KEPERAWATAN
.......................................................................................................................................................
No. RM : …………………………
No.Dx. TANGGAL JAM IMPLEMENTASI JAM EVALUASI
NB. : Untuk Penyususnan Askep menggunakan Rujukan Standar Asuhan Keperawatan PPNI (SDKI, SLKI,SIKI
Form III
Format Resume
PENGKAJIAN ANTENATAL CARE
I. DATA UMUM
Inisial Pasien :
Umur
Nama Mahasiswa:
Tanggal
Pengguanaan
NO Tgl Lahir/Umur Tipe Persalinan Keadaan Sekarang
KB Setelah Persalinan
Form V
Stase Keperawatan Maternitas Program Profesi NERS FIKES
UMGo
Format Asuhan Keperawatan INC
B. ALASAN MASUK RS
............................................................................................................................................................................
C. KELUHAN UTAMA
............................................................................................................................................................................
D. PENGKAJIAN AWAL
Tanggal : ……………………………………. Jam: ………………………………….
Tanda vital : Tekanan Darah ……... ..mmHg
Frekuensi Nadi ……… x/menit
Frekuensi Pernapasan ........x/menit
Suhu ……… 0C
Pemeriksaan palpasi
abdomen :............................................................................................................................................................
..................................................................................................................................
Hasil periksa dalam
:...........................................................................................................................................................................
.......................……………………………………………………………
Dilakukan klisma, (ya/tidak),jika ya, jelaskan :..
………………………………………………....................................................................................................
................................................................................................................
Pengeluaran pervaginam ...…………...................................................
…………………………………………………................................................................................................
............................................
Perdarahan pervaginam (ya/tidak), jelaskan ..…………………………………………
Kontraksi uterus (frekuensi, lamanya, kekuatan) .…………………………………….
Denyut jantung janin (frekuensi, kualitas)...…………………………………………..
Status janin (hidup/tidak, jumlah, presentasi)………………………………………
E. KEADAAN UMUM:
1. Kepala :
2. Mata :
3. Hidung :
4. Telinga :
5. leher :
6. Jantung :
7. Paru-paru :
8. Payudara :
9. Abdomen (secara umum dan pemeriksaan obstetrik)
10. Perianal :
11. Anus :
12. Ekstremitas :
13. Kulit, Kuku :
14. Refleks Patella :
F. PERSALINAN KALA I
Stase Keperawatan Maternitas Program Profesi NERS FIKES
UMGo
Mulai persalinan : tanggal ………………………… jam ……………………………..
Tanda dan gejala ..……………………………………………………………………..
Tanda vital : Tekanan Darah ……... mmHg,
Frekuensi Nadi ……… x/menit
Frekuensi pernapasan
Suhu ……… 0C
Tindakan.............................................................................................................................................................
...................................................................................................................
Observasi kemajuan persalinan
Tanggal/jam Kontraksi uterus DJJ Ket
Pengobatan…………………………………………………......................................................................……
Lama kala I ………………. Jam …………………… Menit …………….............. Detik
Keadaan psikososial ……………………………………………………………………
G. PERSALINAN KALA II
Kala II dimulai: tanggal ……………………… Jam ……………………………………
Tanda- Tanda vital :
TD ……... mmHg, Nadi ……… x/menit, Suhu …….....º C, P …….... X/menit
Tanda dan gejala ………………………………………………………………………
Tindakan……………………………………………………………………………….
Jelaskan upaya meneran………………………………………………………………..
Keadaan psikososial..…………………………………………………………………..
Kebutuhan khusus.……………………………………………………………………..
Lama kala II …………………… jam ……………….. Menit …………………. Detik
H. KALA III
Tanda dan gejala:…………………………………………………………………….
Tindakan……………………………………………………………………………….
Plasenta lahir jam: .……………………………………………………………………
Cara lahir plasenta:………………………………………………………………….
Karakteristik Plasenta:
Ukuran …………….. cm x ………………… cm x …………………cm
Panjang tali pusat ……………………………………………….……cm
Jumlah pembuluh darah …………………… arteri ………………….. vena
Kelamin …………………………………………………………………………………
Perdarahan …………………………. Ml
Karakteristik …………………………………………………………………….……
Keadaan :
Psikososial …………………………………………………………………………….
Pengobatan …………………………………………………………………………
I. KALA IV
Mulai jam ……………………………………………………………………………
Tanda vital : Tekanan Darah ……... mmHg
Frekuensi Nadi …….. x/menit
Frekuensi Pernapasan .............x/menit
Suhu …… 0C
Tindakan……………………………………………………………………………
Kontraksi uterus :……………………………………………………………………...
Perdarahan ……………………… ml, Karakteristik ………………………………..
Bonding bayi dan ibu………………………………………………………….….......
D. PENGKAJIAN FISIK
Umur :...........................................................................................................................
Berat badan : ............ gr
Panjang : ............... cm
Antropometri :
BBL : ................. gr BB sekarang : ................ gr
LK : .......... cm
LP : ......... cm
LD : .......... cm
PL : ........... cm
PK : ........... cm
LLA : .......... cm
PB : ......... cm
Tanda – tanda vital :
Frekuensi Nadi : .......... x/menit
Pernapasan : ...........x/menit
Suhu : : .........0C
TUBUH
1) Warna : ………………………………………………………….....................
2) Pergerakan : …………………………………………………………………….....
3) Dada : ……………………………………………………………….............
4) Vernik kaseosa : ……………………………………………………………………....
PUNGGUNG
1) Keadaan punggung : ……………………………………………………………………….
2) Lanugo : ..............................................................................................................
GENITALIA
1) Anus : ………………………………………………………………………
2) Keadaan : ………………………………………………………………………
EKTRIMITAS
1) Jumlah jari tangan : ………………………………………………………………………..
2) Jari kaki : ………………………………………………………………………..
3)
Pergerakan : ………………… …………………………………………………….
4) Garis telapak kaki : ……………………………………………………………………….
5) Posisi kaki dan tangan : ……………………………………………………………………….
STATUS NEUROLOGIS
Refleks – reflleks :
1) Tendon : ……………………………………………………………………
2) Moro : ……………………………………………………………………
3) Rooting : ……………………………………………………………………
4) Mengisap : ............................................................................................................
5) Babinsky : ………………………………………………………………………
6) Menggenggam : ............................................................................................................
7) Menangis : ............................................................................................................
8) Tonus leher : ..............................................................................................................
NUTRISI
1) Jenis makanan : ..............................................................................................................
2) Diberikan dengan : ..............................................................................................................
Jumlah yang diberikan : .............................................................................................................
Rangkuman Masalah :
Perumusan Masalah :
Rencana Tindakan :
Implementasi :
1
2
3
4
5
Riwayat Ginekologi :
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Masalah Ginekologi :
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………....
Riwayat KB :
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
G. Riwayat Obstetri
Kehamilan Gangguang Cara Masalah Penolong Masalah Masalah Keadaan
Ke- Kehamilan Persalinan Persalinan Persalinan Nifas Bayi Anak
H. Riwayat Menstruasi
1. Manarche Usia :
2. Siklus Menstruasi : hari, lama menstruasi :
3. Adakah keluhan nyeri haid ? jika ya bagaimana cara mengatasinya :
4. Banyaknya :
I. Keluarga Berencana
1. Jumlah anak yang direncanakan :
2. Jenis kontrasepsi yang pernah digunakan :
L. Pengkajian Psikososial
1. Penerimaan Ibu terhadap penyakitnya
2. Dukungan Keluarga
3. Upaya keluarga dalam menyiapkan kebutuhan
terhadap perubahan peran ibu
4. Bagaimana perasaan ibu dengan perubahan peran
karena proses penyakit dan hospitalisasi ?
J. Pemeriksaan Penunjang
1. Pemeriksaan Laboratorium :
Tanggal, Hasil
2. Pemeriksaan Urinalisis :
Tanggal, Hasil
3. USG :
4. Biopsi Serviks
5. Dll
Form X
Format Satuan Acara Penyuluhan
TIU :…………………………………………………...
TIK :……………………………………………………
Kegiatan Penyuluhan
No Tahap Waktu Kegiatan penyaji Kegiatan Audiens Media
1 Pembukaan
2 Pelaksanaan
3 Penutup
Metode :……………………………………………………
Media :……………………………………………………
Pengorganisasian :
Desain Tempat :
Materi :……………………………………………………
Evaluasi :……………………………………………………
Target yang HARUS Jumlah Nama dan Hari / Hasil / Kesimpulan/ Cara Paraf
dicapai Target No.Register Ibu Tanggal Pemeriksaan pada Ibu Hamil Preseptor Klinik
1. TB =
BB =
Pengukuran 2. TB =
1. TB 3 BB =
2. BB
3. TB =
BB =
1.
1.
Melakukan Tindakan 2.
3
Leopold
3.
Penyuluhan Kesehatan
Pada Ibu Hamil
1
(Pendidikan
Kesehatan)
Pengambilan dan
Pembuatan Asuhan
1
Keperawatan Pada Ibu
Hamil
Gorontalo, ..............................
Mengetahui
Preseptor Klinik
(_____________________)
1.
Pemberian Pelayanan 2.
3
Kontrasepsi Suntikan
3.
1.
Pemberian Pelayanan 2.
3
Kontrasepsi Pil
3.
Pemberian Pelayanan
Kontrasepsi Lainnya
1
(Sebutkan) ................
.......
Penyuluhan Pada
Calon / Akseptor KB
1
(Pendidikan
Kesehatan)
Gorontalo, ..............................
Mengetahui
Preseptor Klinik
(__________________________)
Form XIII
PROGRAM PROFESI NERS FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO
1.
Observasi His / 2.
3
Kontraksi
3.
1.
Pengukuran Denyut 2.
3
Jantung Janin
3.
1.
Observasi Tanda- 2.
3
Tanda Vital
3.
1.
2.
Vaginal Touch 3
3.
Menyiapkan alat-alat
1
persalinan klien
Menolong Persalinan
1
yang fisiologis
1.
2.
Memotong Tali Pusat 3
3.
Mengetahui
Preseptor Klinik
(_________________________)
Target yang HARUS Jumlah Nama dan Hari / Hasil / Kesimpulan/ Cara Paraf
dicapai Target No.Register Ibu Tanggal Pemeriksaan pada Ibu Nifas Preseptor Klinik
Nifas
1.
1.
Observasi His / 2.
3
Kontraksi
3.
1.
2.
Vulva Higiene 3
3.
1.
Pengukuran Tinggi 2.
3
Fundus Uteri
3.
1.
2.
Breast Care 3
3.
1.
Memandikan Bayi 2 1.
2.
Stase Keperawatan Maternitas Program Profesi NERS FIKES UMGo
Penyuluhan Pada Ibu
Nifas (Pendidikan 1
Kesehatan)
Pengambilan Dan
Pembuatan Asuhan
1
Keperawatan Dengan
Kasus Fisiologis
PERIOD
E : PRESEPTEE :
UNIT : KEPERAWATAN DASAR PRESEPTOR :
Sasaran Rencana Kegiatan Metode/Media Target Waktu Persetujuan Preseptor
Belajar/Kompetensi
Form XVI
NAMA
PRESEPTEE :
NAMA
PRESEPTOR :
RUANG/UNIT :
PERIODE :
II
III, dst
Form XVII
Rencana Paraf
No Tanggal Aktivity Hasil Yang Kendala Tindak Lanjut Preceptor Preseptor
diperolah Akademik Klinik
Form XVIII
PROGRAM PROFESI NERS FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GORONTALO
NAMA PRESEPTEE
RUANG/UNIT
PERIODE
Paraf
No Komponen & Rinciannya Kesan/Hasil yang diperoleh Nilai
Preseptor Klinik
1. Keterampilan Prosedural
FORMAT PENILAIAN
ASUHAN KEPERAWATAN MATERNITAS
Nama :
Ruang :
Judul Askep :
100
Nilai =…….
Preseptor Akademik/Klinik
(……………………………..)
Nilai =……
Preseptor Akademik/Klinik
(……………………………..)
Kelompok :
Ruangan :
Nilai =……
Preseptor Akademik/Klinik
(……………………………..)
Nama :
NILAI X
NILAI
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT BOBOT
1 2 3 4
A PERSIAPAN (25%)
1 Memberikan Informasi Pada Klien 5
Melakukan pengkajian secara tepat,
2 mengarah pada masalah pasien dan 5
tindakan yang dilakukan
Memperhatikan prinsip steril dalam
3 5
menyiapkan alat
4 Kemampuan modifikasi alat 5
Memakai media dan metode persentase
5 5
digunakan dengan tepat
B PELAKSANAAN (50%)
1 Menjaga Privasi 5
2 Tepat Mengatur Posisi 5
3 Menjaga Prinsip kesterilan selama tindakan 10
Memperhatikan prinsip aman dan nyaman
4 5
selama tindakan
5 Tindakan tepat dan sistematis 15
6 Tanggap terhadap respon pasien 5
7 Merapi dan lingkungankan alat 5
C EVALUASI (25%)
1 Melakukan evaluasi terhadap respon pasien 10
Mendokumentasikan tindakan dan respon
2 15
pasien
TOTAL 100
Gorontalo,………………….2019
Preseptor Klinik/Akademik
(…………………………….)
NILAI X
NILAI
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT BOBOT
1 2 3 4
1 Pemahaman terhadap konsep dasar penyakit 10
Pemahaman tentang prinsip
2 penatalaksanaan kegawat daruratan sesuai 20
kasus klien
Pemahaman tentang prosedur tindakan
3 20
kedaruratan yang dilakukan
4 Kemampuan modifikasi alat 20
5 Kemampuan berargumentasi 20
6 Sikap santun dan percaya diri 10
TOTAL 100
Gorontalo,………………….2019
Preseptor Klinik/Akademik
(……………………………