Nama :
NIP :
Jabatan :
Unit Kerja :
OPD :
Instansi :
Angkatan :
VISI Organisasi :
MISI Organisasi 1
2
3
TUPOKSI 1
2
3
4
5
6
No
ISU Strategis sesuai TUPOKSI
1
2
3
4
5
S ISU KONTEMPORER
NGAN III
Terwujudnya Masyarakat Sehat Secara Mandiri Dengan Pelayanan Di Bidang Kesehatan Secara Paripurna
Meningkatkan kesehatan perorangan, keluarga dan masyarakat melalui Program Indonesia sehat dengan pendekatan keluarga.
Mendorong kemandirian hidup sehat bagi keluarga dan masyarakat melalui pemberdayaan masyarakat
Meningkatkan Akses dan Keterjangkauan Masyarakat terhadap Pelayanan
Menggalang komitmen dan kerjasama dengan sektor terkait dalam mewujudkan pembangunan berwawasan kesehatan
Melakukan Asuhan Gizi pada Pasien Rawat Inap dan Rawat Jalan
Memantau kegiatan pengukuran Berat Badan, Tinggi Badan, Umur di tingkat desa, sasaran, SKDN, status gizi bulanan (posyandu)
Melakukan edukasi, konseling, dan penyuluhan gizi/diet pada individu maupun kelompok
Memberikan Intervensi Gizi pada Balita, Ibu Menyusi, Remaja, Dewasa, dan Lansia
Mengevaluasi hasil distribusi pelayanan gizi (Kapsul Vit.A, Pil besi) di Desa, Kecamatan di tengah dan di akhir tahun
Menyusun Menu/Diet untuk pasien Rawat Inap dan Rawat Jalan
ISU
Angkatan 15
Angkatan 16
Angkatan 17
Angkatan 18
Angkatan 21
Angkatan 22
Angkatan 23
Angkatan 24
Angkatan 25
Angkatan 26
Angkatan 29
Angkatan 30
Angkatan 31
Angkatan 32
Angkatan 33
Angkatan 34
Angkatan 35
Angkatan 36
Angkatan 37
Angkatan 46
Angkatan 47
Angkatan 48
Angkatan 49
Angkatan 50
Angkatan 51
Angkatan 52
Angkatan 53
Angkatan 54
LEMBAR KERJA ANALISIS ISU KONTEMPORER
LATSAR CPNS GOLONGAN III
30 2 2
29 3 3
22 4 4
16 5 5
LEMBAR KERJA ANALISIS ISU KONTEMPORER
LATSAR CPNS GOLONGAN III
2 Belum adanya kurikulum atau peraturan mengenai pendidikan Gizi sejak usia Dini
Rangkuman Penyebab Isu: Gagasan Penyelesaian Isu atas Penyebab Isu
1 Kurang dan Terbatasnya informasi 1 Penyuluhan Tentang Gizi Seimbang Pada Pendidik/Guru PAUD
2 Pemberian Pelatihan Pendidikan Gizi Pada Pendidik/Guru PAUD
2 Belum tersedianya media informasi 3 Sosialisasi Buku Mewarnai Tentang Gizi Seimbang
4 Sosialisasi Poster Tentang Tumpeng Gizi Seimbang
3 Tidak tepatnya isi materi gizi sei 5 Pelatihan Pendidikan Gizi Seimbang Bagi Pendidik/Guru PAUD
Market
LEMBAR KERJA ANALISIS ISU KONTEMPORER
LATSAR CPNS GOLONGAN III
Cara Pengisian = 1. Bagian yang diisi hanya KOTAK yang diblok dengan warna BIRU.
2. Pengisian kolom APKL dengan cara membuat urutan/ranking sejumlah masalah yang dianalisis
3. Jika terjadi rangking 1 lebih dari 1 (satu) gagasan, maka dapat dilakukan penggabungan antar gagasan tersebut
atau dipilih salah satu secara langsung
1
4
5
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
RANCANGAN AKTUALISASI
LATSAR CPNS GOLONGAN III
Isu yang Diangkat : 1 Rendahnya Pengetahuan tentang Gizi Seimbang sejak usia dini
Gagasan : 1 Sosialisasi Buku Mewarnai Tentang Gizi Seimbang
Pemecahan Isu
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Evidence Output Keterkaitan Substansi Mata Kontribusi terhadap Penguatan Nilai
Pelatihan Visi-Misi Organisasi Organisasi
1 Persiapan Awal Koordinasi dengan Mentor Dokumentasi Foto saat Persetujuan Mentor, Akuntabilitas (tanggung Sesuai Visi Puskesmas Sesuai Motto
(Kepala Puskesmas) Konsultasi Kesepakatan dengan jawab, kerja sama); Manis Jaya yaitu Puskesmas Manis
Kepala Pendidikan Nasionlisme (Musyawarag "Terwujudnya Jaya yaitu "SEHATI
Anak Usia Dini Mufakat); Etika Publik Masyarakat Sehat yang memiliki
Koordinasi dan meminta izin Dokumentasi Foto saat (Hormat, Sopan); Komitmen Secara Mandiri Dengan makna Sepenuh
dengan Kepala Pendidikan Konsultasi dan Dokumen Mutu (Nilai Efektifitas dan Pelayanan Di Bidang Hati Sehatkan
Anak Usia Dini serta Persetujuan, Daftar Hadir, Efisiensi) Kesehatan Secara Negeri" maka
Pendidik/Guru PAUD Notulensi Paripurna" kegiatan ini kegiatan ini
mendukung mendukung
terwujudnya misi Motto tersebut
Puskesmas Manis Jaya dalam
Penyiapan Dokumen Dokumen Persiapan yaitu "Mendorong memberikan
Aktualisasi Aktualisasi kemandirian hidup kontribusi
sehat bagi keluarga dan menyehatkan
masyarakat melalui Negeri dengan
pemberdayaan adanya inovasi
2 Pengumpulan Bahan Pencarian Bahan Buku Dokumen Materi Buku Terkumpulnya bahan Akuntabilias (tanggung masyarakat" karena pemberian buku
Buku Mewarnai Gizi Mewarnai Gizi Seimbang Mewarnai Gizi Seimbang Buku Mewarnai Gizi jawab, transparansi, jujur); dengan adanya mewarnai tentang
Seimbang Seimbang Komitmen Mutu (Nilai Sosialisasi Buku gizi seimbang
Efektifitas dan Efisiensi) Mewarnai Tentang Gizi bagi pengajar
Pemilahan Bahan Buku Dokumen Materi Buku Seimbang dapat pendidikan anak
Mewarnai Gizi Seimbang Mewarnai Gizi Seimbang menambah wawasan usia dini dapat
atau pengetahuan membantu
mengenai pendidikan memudahkan
dasar gizi seimbang bagi proses belajar
pendidik/guru PAUD mengajar,
2 Pengumpulan Bahan Terkumpulnya bahan Akuntabilias (tanggung masyarakat" karena pemberian buku
Buku Mewarnai Gizi Buku Mewarnai Gizi jawab, transparansi, jujur);
dengan adanya mewarnai tentang
Seimbang Seimbang Komitmen Mutu (Nilai Sosialisasi Buku gizi seimbang
Efektifitas dan Efisiensi) Mewarnai Tentang Gizi bagi pengajar
Seimbang dapat pendidikan anak
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Evidence Output Keterkaitan Substansi Mata menambah
Kontribusiwawasan
terhadap usia dini dapat
Penguatan Nilai
Pelatihan atau pengetahuan
Visi-Misi Organisasi membantu
Organisasi
mengenai pendidikan memudahkan
dasar gizi seimbang bagi proses belajar
pendidik/guru PAUD mengajar,
sehingga pengetahuan sehingga
gizi seimbang tertanam pengetahuan
sedari usia dini. tentang gizi
seimbang dapat
tertanam sejak
usia dini .
Efektifitas dan Efisiensi) Mewarnai Tentang Gizi bagi pengajar
Seimbang dapat pendidikan anak
menambah wawasan usia dini dapat
atau pengetahuan membantu
mengenai pendidikan memudahkan
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Evidence Output Keterkaitan Substansi Mata dasar
Kontribusi terhadap
gizi seimbang bagi Penguatan
proses Nilai
belajar
Pelatihan Visi-Misi Organisasi
pendidik/guru PAUD Organisasi
mengajar,
sehingga pengetahuan sehingga
gizi seimbang tertanam pengetahuan
3 Pembuatan Sketsa Pembuatan gambar Buku Usulan Sketsa Buku Terbuatnya Buku Akuntabilias (tanggung sedari usia dini. tentang gizi
Buku Mewarnai Gizi Mewarnai Gizi Seimbang Mewarnai Gizi Seimbang Mewarnai Gizi jawab, transparansi, jujur); seimbang dapat
Seimbang Seimbang Komitmen Mutu (Nilai tertanam sejak
Efektifitas dan Efisiensi) usia dini .
Penyusunan isi Buku
Mewarnai Gizi Seimbang
4 Pengesahan Buku Rapat koordinasi dengan Dokumentasi Foto, Video, Adanya persetujuan Akuntabilitas (tanggung
Mewarnai Gizi Kepala Puskesmas dan Notulensi, Buku Mewarnai Buku Mewarnai Gizi jawab, kerja sama);
Seimbang Kepala Tata Usaha Gizi Seimbang (yang telah Seimbang Nasionalisme (Musyawarah
disetujui) Mufakat); Etika Publik
(hormat, sopan); Komitmen
Mutu (Nilai Efektifitas dan
Efisiensi)
Presentasi Sketsa Buku
Mewarnai Gizi Seimbang
5 Sosialisasi Buku Penyiapan Bahan Sosialisasi Materi Sosilasasi, Undangan, Terlaksananya Akuntabilitas (tanggung
Mewarnai Gizi Daftar Hadir, Dokumentasi Sosialisasi Buku jawab, kerja sama);
Seimbang Foto, Video, Notulensi Mewarnai Gizi Nasionalisme (Musyawarah
Seimbang Mufakat); Etika Publik
(hormat, sopan); Komitmen
Pemberitahuan kepada Mutu (Nilai Efektifitas dan
Pihak terkait Efisiensi)
Pelaksanaan Sosialisasi
6 Evaluasi Hasil Monitoring Pelaksanaan Dokumentasi Foto dan Hasil Evaluasi Akuntabilitas (tanggung
Aktualisasi Video, Testimoni dari Pihak Pelaksanaan Sosialisasi jawab, kerja sama);
Terkait di Lapangan Buku Mewarnai Gizi Nasionalisme (Musyawarah
Seimbang berupa Mufakat); Etika Publik
Dokumentasi Foto dan (hormat, sopan); Komitmen
Evaluasi Buku Mewarnai Gizi Video, Testimoni dari Mutu (Nilai Efektifitas dan
Seimbang Pihak Terkait di Efisiensi); Anti Korupsi (jujur,
Lapangan terpercaya)
No Kegiatan Tahapan Kegiatan Evidence Output Keterkaitan Substansi Mata Kontribusi terhadap Penguatan Nilai
Pelatihan Visi-Misi Organisasi Organisasi
JADWAL HABITUASI
LATSAR CPNS GOLONGAN III
WAKTU PELAKSANAAN
NO KEGIATAN EVIDENCE
M1 M2 M3 M4 M5
1 Persiapan Awal Persetujuan Mentor,
Kesepakatan dengan
Kepala Pendidikan
Anak Usia Dini
6
7
8
9
10
KARTU BIMBINGAN AKTUALISASI MENTOR
LATSAR CPNS GOLONGAN III
Kegiatan-1
1 Persiapan Awal
□ Keterkaitan substansi
mata pelatihan
Kegiatan-2
2 Pengumpulan Bahan Buku Mewarnai Gizi Seimbang
□ Keterkaitan substansi
mata pelatihan
Kegiatan-3
3 Pembuatan Sketsa Buku Mewarnai Gizi Seimbang
□ Keterkaitan substansi
mata pelatihan
□ Keterkaitan substansi
mata pelatihan
Kegiatan-5
5 Sosialisasi Buku Mewarnai Gizi Seimbang
□ Keterkaitan substansi
mata pelatihan