KONSEP DASAR KEPERAWATAN 1

Ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan Tugas Mata Kuliah

Konsep Dasar Keperawatan 1

Oleh

Gusta Randiva 201211663

Muhammad Nur-Ilfan 201211672
Nazitul Anatasya 201211674
Nursastri 201211675
Raiha Nurjanah 201211679
Salsabilla putri Khairani 201211686
Saznita 201211687
Seri Fauziah 201211688
Silvia Andriani 201211692
Syakinah Harpani 201211754
Tri Nanda Zalika Rahmi 201211695
Vina Sofiana 201211676
Yahdiani Khaira 201211698
Zakiyah Alharis 201211700

Dosen Pengampu

Ns. Ises Reni S.Kep, M.Kep

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes)
MERCUBAKTIJAYA PADANG 2020/2021
 Kata Pengantar

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena telah
memberikan kekuatan dan kemampuan sehingga makalah ini bisa selesai tepat
pada waktunya. Adapun tujuan dari penyusunan makalah ini adalah untuk
memenuhi tugas mata kuliah konsep dasar keperawatan 1.
Kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu
dan mendukung dalam penyusunan makalah ini. Kami sadar makalah ini belum
sempurna dan memerlukan berbagai perbaikan, oleh karena itu kritik dan saran
yang membangun sangat dibutuhkan. Akhir kata, semoga makalah ini dapat
bermanfaat bagi para pembaca semua pihak.
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................................1
B. Rumusan Masalah........................................................................................1
C. Tujuan..........................................................................................................1

BAB II PEMBAHASAN
A. Perubahan Kesadaran Diri Dari Siswa Menjadi Mahasiswa........................2
B. Contoh Pengembangan Karakter Yang Dapat Dilaksanakan Di Kampus
Sehingga Dapat Membentuk Krakter...........................................................4
C. Karakter Yang Di Terapkan Di Kampus STIKes MERCUBAKTIJAYA
PADANG.....................................................................................................5
D. Profil lulusan Ners STIKes MERCUBAKTIJAYA PADANG Dan Cara
Membentuk Karakter Sesuai Profil Tersebut...............................................6

BAB III PENUTUP

Kesimpulan..............................................................................................................7

DAFTAR PUSTAKA
 BAB I
PENDAHULUAN

A.Latar Belakang
Memasuki dunia perkuliahan dan menyandang status kemahasiswaan
merupakan pencapaian yang berharga bagi seorang siswa. Secara etomologis kata
“Maha” berarti pihak yang paling besar dan “Siswa” merupakan orang yang
belajar di tingkat pendidikan sekolah dasar hingga sekolah menengah atas. Jadi,
arti mahasiswa adalah seorang yang sedang belajar di perguruan tinggi dan
mahasiswa yang di anggap dewasa lantaran memiliki tanggung jawab yang besar.
Maka dari itu mahasiswa baru di harapkan mengubah kebiasaan lama saat
menjadi siswa dan mampu beradaotasi dengan dunia perkuliahan. Sebab, kerap
kali sikap siswa masih terbawa saat fase awal sebagai seorang mahasiswa.
Padahal, tanggung jawab seorang siswa dan mahasiswa jelas berbeda.

B.Rumusa Masalah
a. Jelaskan perubahan kesadaran diri dari siswa menjadi mahasiswa
b. Jelaskan contoh pengembangan karakter yang dapat dilaksanakan di
kampus sehingga dapat membentuk karakter
c. Jelaskan karakter apa saja yang di terapkan di kampus STIKes
MERCUBAKTIJAYA PADANG
d. Jelaskan profil lulusan ners di STIKes MERCUBAKTIJAYA
PADANG dan bagaimana membentuk karakter sesuai profil
tersebut
C.Tujuan
a. Mengetahui perubahan kesadaran diri dari siswa menjadi mahasiswa
b. Mengetahui contoh pengembangan karakter yang dapat di
laksanakan di kampus sehingga dapat membentuk karakter
c. Mengetahui karakter apa saja di terapkan di kampus STIKes
MERCUBAKTIJAYA PADANG
 d. Mengetahui profil lulusan ners di STIKes MERCUBAKTIJAYA
PADANG dan mengetahui bentuk karakter sesuai dengan profil
tersebut

BAB II
PEMBAHASAN

A. Perubahan Kesadaran Diri Dari Siswa Menjadi Mahasiswa

Ada hal yang pasti terjadi pada mahasiswa, yakni perubahan. Tak hanya
perubahan pada status dari siswa menjadi mahasiswa yang belajar di sekolah
menjadi mahasiswa yang belajar di kampus, akan tetapi juga perubahan kesadaran
diri dan tanggung jawab yang besar untuk menjadi mahasiswa yang berkualitas
dan berkarakter. Menjadi mahasiswa yang dapat bersosialisasi dengan orang lain
serta mengembangkan kepekaan terhadap sekitar.
Perubahan kesadaran diri dari siswa ke mahasiswa yang harus di miliki oleh
seorang mahasiswa diantara lain adalah :

1. Berpikir secara rasional

Mahasiswa harusnya sudah mampu berpikir secara rasional. Artinya,
mahasiswa mampu menghadapi dan memecahkan segala macam permasalahan
secara logis, serta tidak mengambil tindakan yang jelas-jelas hanya akan
merugikan dirinya dan oran lain.

2. Kritis
Kata “kritis” disini memiliki maksud dimana mahasiswa tidak hanya menerima
hal begitu saja, namun juga mempertanyakan sampai sejauh mana kredibilitas
suatu hal. Bahkan, bukan hanya sampai pada tahap mempertanyakan kredibilitas,
namun sebagai seorang mahasiswa, ia harus mampu membuktikan kredibilitas
suatu hal dengan cara yang logis.

3. Berorientasi Ke Masa Depan

Berpikir jauh kedepan. Itulah yang setidaknya yang mahasiswa perlu lakukan
sedini mungkin. Tidak hanya melihat beberapa hari kedepan saja, namun
setidaknya mahasiswa mampu merencanakan tindakannya untuk 1 atau 2 tahun
kedepan.

4. Bertanggung Jawab
Berbeda dengan siswa yang hanya menjalankan kehidupan akademik dan
sekedar mengukir prestasi, namun mahasiswa lebih dituntut untuk berkontribusi
dalam kehidupan masyarakat. Kontribusi merupakan bentuk nyata dari
tanggungjawab serta kesadaran bagi mahasiswa untuk menciptakan kehidupan
kolektif yang lebih baik.

5. Berani Bertindak Dan Berani Berusaha

Adakalanya mahasiswa perlu menyumbangkan suaranya, perlu mengambil
tindakan tertentu, selama tindakan dan ucapan tersebut benar adanya dan
dilakukan untuk kepentingan bersama. Perlu diingat juga bahwa apa yang
dilakukan ataupun diutarakan juga harus bisa dipertanggungjawabkan secara
rasional.

6. Beradaptasi Dengan Lingkungan Sosial

Mahasiswa perlu mengendalikan ego dengan baik agar mampu beradaptasi
dengan lingkungannya dan bisa diterima dengan baik oleh orang sekitar.
Kemampuan adaptasi sosial ini akan sangat membantu kehidupan mahasiswa,
terutama saat bekerja sama di dalam organisasi, terlebih lagi saat memasuki dunia
kerja.

7. Pribadi Yang Mandiri

 Mahasiswa ialah pribadi yang mandiri. Berbeda dengan siswa yang melulu
disajikan pengetahuan dan wawasan baru, mahasiswa justru harus mengeksplorasi
sendiri wawasan yang dimilikinya. Ketidaktergantungan mahasiswa dengan orang
lain juga merupakan wujud mahasiswa yang mandiri.

B. Contoh Pengembangan Krakter Yang Dapat Dilaksanakan Di

Kampus Sehingga Dapat Membentuk Karakter
Pengembangan karakter yang dapat di laksanakan di kampus untuk
membentuk karakter adalah salah satunya melalui ekstrakulikuler. Cara ini
berguna untuk menerapkan proses pendidikan karakter melalui kegiatan yang
melibatkan mahasiswa di dalamnya, yaitu
a) Lembaga kemahasiswaan, seperti :
 Badan Eksekutif Mahasiswa
 Keluarga Mahasiswa
 Himpunan mahasiswa
 Kelompok belajar, dll.

b) melalui unit kegiatan mahasiswa, seperti:

 Menwa
 Olahraga
 Pramuka
 Karya Tulis
 Seni, dll.

c) Program pengembangan kewirausahaan bagi mahasiswa, seperti :

 Sosialisasi atau talkshow kewirausahaan
 Seminar kewirausahaan
 Kegiatan monitoring dan evaluasi baik internal maupun eksternal
 Enterpreneurship
 d) Pelatihan public speaking dan protocol
Merupakan kegiatan pelatihan yang ditujukan khususnya kepada aktivis
mahasiswa dan mahasiswa umum. Dengan kegiatan ini diharapkan mahasiswa
dapat mengembangkan kemampuan berbicara di depan umum, berorasi, maupun
menangani suatu acara dengan benar dan sesuai prosedur.
Dengan demikain, kegatan kemahasiswaan akan menambah wawasan
mahasiswa sehingga mendapatkan pengalaman yang berharga.

C. Karakter Yang Diterapkan Di Kampus STIKes

MERCUBAKTIJAYA PADANG
Karakter yang di terapkan di STIKes MERCUBAKTIJAYA PADANG adalah
1. Jujur
Mampu menjadikan dirinya sebagai orang yang selalu dapat dipercaya dalam
perkataan dan perbuatan.

2. Disiplin
Patuh terhadap tata tertib, peraturan, norma dan nilai-nilai yang berlaku, bukan
hanya berbuat sesuatu tetapi juga dalam bertutur kata, seperti :
 Patuh pada aturan dan tata tertib di kampus
 Tepat waktu, sesuai ketentuan
 Menjaga keamanan dan kenyamanan kampus

3. Tanggung jawab
Mampu memiliki kesadaran dalam melaksanakan tugas dan kewajiban yang
diberikam, seperti :
 Melaksanakan dan menyelesaikan tugas
 Melaksanakan kewajiban
 Menjalankan amanat

4. Kerja sama
 Mampu menjalin hubungan baik, seperti :
 Berinisiatif untuk membantu orang lain
 Melakukan koordinasi dengan baik
 Berpartisipasi aktif dalam setiap kegiataN

5. Percaya Diri
Memiliki keyakinan pada kemampuan/potensi diri sendiri (keilmuan,
komunikasi, keterampilan ), seperti :
 Memiliki kompetensi sesuai bidangnya
 Memiliki Kemampuan komunikasi yang baik
 Menghargai diri secara positif

6. Sopan Santun
Berprilaku saling menghormati, menghargai, tenggang rasa sesuai dengan
norma dan nilai yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat yang tercermin
dalam bertutur kata dan perbuatan, seperti :
 Menghormati orang lain
 Berpenampilan sesuai norma

7. Inovatif
Memiliki kemampuan dalam mendayagunakan keilmuan dan keahlian untuk
menghasilkan karya baru, seperti :
 Memiliki semangat berprestasi
 Menghasilkan karya baru

8. Kreatif
Memiliki kemampuan berfikir ataupun melakukan tindakan yang bertujuan
untuk menyelesaikan permasalahan secara cerdas, berbeda, orisinil, serta
membawa hasil yang tepat dan bermanfaat, seperti :
 Memiliki gagasan baru
 Memiliki kemampuan menyelesaikan masalah secara tuntas
.
 9. Proaktif
Memiliki kemauan untuk mendapatkan peluang dan berani menghadapi
tantangan, seperti :
 Memiliki inisiatif
 Cepat tanggap
 Memiliki rasa tanggung jawab
D. Profil Lulusan Ners STIKes MERCUBAKTIJAYA PADANG Dan
Cara Membentuk Karakter Sesuai Profil Tersebut
Seiring dengan perkembangan pendidikan keperawatan, maka STIKes
MERCUBAKTIJAYA Padang juga mengembangkan Program Studi Profesi Ners.
Ijin penyelenggaraan Program Studi Profesi Ners ini berdasarkan kepada
keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No.122/E/O/2012 ditetapkan
di Jakarta tanggal 17 April 2012, yang sebelumnya penyelenggaraanya
berdasarkan Surat Mandat kementrian pendidikan nasional Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi No.1783/E/T/2011 tanggal 11 November 2011 perihal
Penugasan Penyelenggaraan Program Studi Pendidikan Profesi Ners. Pendirian
Program Studi Profesi Ners dilatar belakangi oleh perkembangan ilmu-ilmu
keperawatan yang dibutuhkan dalam pembangunan Indonesia dan perluasan
STIKes MERCUBAKTIJAYA Padang.
Pelaksanaan program pendidikan pada Prodi S1 Keperawatan dan Prodi
Profesi Ners dilaksanakan dalam 2 (dua) tahapan yaitu tahap akademik (S.Kep)
yang dilaksanakan dalam 8 (delapan) semester dan dilanjutkan dengan tahap
profesi (Ners) dalam kurun waktu selama 2-3 semester. Kedua tahap ini
dilaksanakan sebagai satu kesatuan utuh. Pelaksanaan proses pembelajaran pada
Prodi S1 Keperawatan dan Prodi Profesi Ners berpedoman pada Kurikulum
Pendidikan Ners yang telah disusun oleh Asosiasi Institusi Pendidikan Ners
Indonesia (AIPNI).
VISI :
Menjadi program studi ners yang menghasilkan lulusan yang berkarakter dan
kompetitif serta unggul dalam keperawatan komplementer pada tahun 2020
Membentuk karakter profesi ners dengan menerapkan nilai-nilai karakter, di
antaranya yaitu :
  Jujur
 Disiplin
 Tanggung jawab
 Kerja sama
 Percaya diri
 Sopan santun.

BAB III
PENUTUP

KESIMPULAN
Pendidikan karakter bagi masa perubahan siswa ke mahasiswa
sangatlah penting, karena mahasiswa tidak sama lagi derajatnya
dengan siswa. Maha diibaratkan tertinggi, maka dari itu mahasiswa
harus mampu berpikir secara rasional, kritis, berorientasi kemasa
depan, bertanggung jawab, berani bertindak, berani berusaha,
beradaptasi dengan lingkungan sosial, dan pribadi yang lebih mandiri.
Sedangkan siswa merupakan orang yang belajar di tingkat pendidikan

sekolah dasar hingga sekolah menengah atas.

Pengembangan karakter yang dapat di laksanakan di kampus untuk
membentuk karakter salah satunya melalui Ekstrakulikuler. Karakter
yang dapat di terapkan di kampus MERCUBAKTI JAYA yaitu di
singkat dengan "JIWA KITA". Sedangkan pelaksanaan program
pendidikan pada prodi S1 keperawatan dan prodi profesi ners
dilaksanakan 2 tahap yaitu tahap akademik 8 semester dan tahap
profesi ners selama 2-3 semester,kedua tahap ini dilaksanakan sebagai
satu kesatuan yang utuh.
 DAFTAR PUSTAKA

https://fokus.ultimagz.com/articles/transformasi-
mahasiswa/transformasi-siswa-mahasiswa.html
https://muda.kompas.id/baca/2016/02/13/inilah-7-perbedaan-
mahasiswa-dengan-siswa/
http://mercubaktijaya.ac.id/profile-profesi-ners/