TUGAS INDIVIDU

LINGKUP AREA SEJARAH PERKEMBANGAN DAN PERUBAHAN

PERAWATAN KOMUNITAS
Ditujukan Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Keperawatan Komunitas I
Dosen: Ns. Andi Amalia., S.Kep., M.Kep.,

Disusun Oleh:

NAMA : : MIRNA APRIANTI

NIM : NH0116091

KELAS : A2/2016

PROGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
NANI HASANUDDIN
MAKASSAR
2019
 LINGKUP AREA SEJARAH PERKEMBANGAN DAN PERUBAHAN
PERAWATAN KOMUNITAS
Dalam melacak perkembangan keperawatan kesehatan masyarakat dan,
kemudian, keperawatan kesehatan masyarakat, peran kepemimpinan telah jelas
terbukti sepanjang sejarahnya. Perawat dalam spesialisasi ini telah memberikan
kepemimpinan dalam perencanaan dan pengembangan program, dalam
membentuk kebijakan, dalam administrasi, dan dalam aplikasi penelitian untuk
kesehatan masyarakat. Empat tahap umum menandai pengembangan keperawatan
kesehatan masyarakat/kesehatan masyarakat: (1) tahap perawatan di rumah awal,
(2) tahap keperawatan distrik, (3) tahap keperawatan kesehatan masyarakat,
Sebaiknya merujuk pada diskusi tentang istilah yang dapat dipertukarkan perawat
kesehatan masyarakat. Dalam perjalanan evolusi historis dari kekhususan ini, ada
pergeseran yang pasti dalam berpikir tentang fokus praktik, yang menghasilkan
penggunaan yang lebih luas dari istilah perawat kesehatan masyarakat.
(Allender, Judith Ann.2010)

A. Perawatan Awal Di Rumah Perawatan (Sebelum Pertengahan 1800-An)

Prototipe
Keperawatan berbasis komunitas dapat dilihat dalam perkembangan
historis keperawatan di rumah. Selama berabad-abad, orang sakit dirawat di
rumah oleh anggota keluarga perempuan dan teman-temannya. Bahkan, pada
tahun 1837, Farrar mengingatkan para wanita, "Anda dapat dipanggil kapan
saja untuk menghadiri orang tua Anda, saudara Anda, saudari Anda, atau
teman Anda." Fokus dari perawatan ini adalah untuk mengurangi penderitaan
dan mempromosikan penyembuhan. Asal Usul Perawatan Awal Akar awal
perawatan di rumah dimulai dengan kelompok agama dan amal. Bahkan
perawatan darurat diberikan. Pada tahun 1244, sekelompok bhikkhu di
Florence, Italia, yang dikenal sebagai Misericordia memberikan perawatan
pertolongan pertama bagi para korban kecelakaan secara 24 jam. Contoh lain
adalah Knights Hospitalers, yang adalah biksu prajurit di Eropa Barat.
Mereka melindungi dan merawat para peziarah dalam perjalanan mereka ke
 Yerusalem ("Pria, biara, perang, dan bangsal," 2001). Kontribusi ini dan laki-
laki lain pada praktik awal keperawatan telah lama diabaikan. Lebih lanjut,
kurangnya perhatian pada karya-karya awal ini ”melanggengkan anggapan
tersebut.

B. Keperawatan Distrik (Pertengahan 1800-An Hingga 1900) Pengaruh

Berkelanjutan Nightingale
Tahap selanjutnya dalam pengembangan keperawatan kesehatan
masyarakat adalah organisasi formal keperawatan kunjungan, atau
keperawatan distrik. Pada 1859, William Rathbone, seorang filantropis
Inggris, menjadi yakin akan nilai perawatan di rumah sebagai hasil dari
perawatan pribadi yang diberikan kepada istrinya. Dia mempekerjakan Mary
Robinson, perawat yang merawat istrinya, untuk mengunjungi orang miskin
yang sakit di rumah mereka dan mengajari mereka kebersihan yang layak
untuk mencegah penyakit. Kebutuhan itu begitu besar sehingga segera
menjadi jelas bahwa dibutuhkan lebih banyak perawat. Pada tahun 1861,
dengan bantuan dan nasihat Florence Nightingale, Rathbone membuka
sekolah pelatihan untuk perawat yang terhubung dengan Royal Liverpool In-
rmary dan mendirikan layanan perawat untuk orang-orang miskin yang sakit
di Liverpool. Florence Lees, lulusan Nightingale School, diangkat sebagai
Superintendent-General pertama dari Sistem Keperawatan Distrik (Mowbray,
1997).
Seraya layanan bertambah, perawat-perawat yang berkunjung
ditugaskan ke distrik-distrik di kota — oleh karena itu dinamakan
keperawatan distrik. Selanjutnya, kota-kota Inggris lainnya juga
mengembangkan pelatihan dan layanan keperawatan distrik. Contohnya
adalah Lembaga Pelatihan Perawat untuk perawat distrik, yang didirikan di
Manchester pada tahun 1864. Dibiayai secara pribadi, para perawat dilatih
dan kemudian “membagikan makanan dan obat-obatan” kepada orang miskin
yang sakit di rumah mereka; mereka “diawasi secara ketat oleh berbagai
 wanita kelas menengah dan atas yang mengumpulkan persediaan yang
diperlukan” (Bullough & Bullough, 1978, hlm. 143).

C. Perawatan Kesehatan Masyarakat (1970 Hingga Sekarang)

Munculnya istilah keperawatan kesehatan masyarakat
menandai era baru. Pada akhir 1960-an dan awal 1970-an, sementara perawat
kesehatan masyarakat melanjutkan pekerjaan mereka, banyak perawat lain
yang belum tentu mempraktikkan kesehatan masyarakat berbasis di
masyarakat. Pengaturan praktik mereka termasuk klinik berbasis masyarakat,
kantor dokter, tempat kerja, dan sekolah. Untuk memberikan label yang
mencakup semua perawat dalam komunitas, ANA dan lainnya menyebut
mereka perawat kesehatan komunitas. Namun, istilah ini tidak diterima secara
universal, dan banyak orang termasuk perawat dan masyarakat umum sulit
membedakan perawatan kesehatan masyarakat dari perawatan kesehatan
masyarakat. Misalnya, pendidikan keperawatan, mengakui pentingnya konten
kesehatan masyarakat, diperlukan kursus kerja dalam kesehatan masyarakat
untuk semua siswa sarjana muda. Ini berarti bahwa lulusan diharapkan untuk
memasukkan prinsip-prinsip kesehatan masyarakat seperti promosi kesehatan
dan pencegahan penyakit ke dalam praktik keperawatan, terlepas dari ruang
layanan mereka. Akibatnya, beberapa orang mempertanyakan apakah
perawatan kesehatan masyarakat mempertahankan konten yang unik.
Meskipun para pemimpin seperti Carolyn Williams dengan jelas menyatakan
bahwa kontribusi khusus perawat kesehatan masyarakat terletak pada
fokusnya pada populasi (Williams, 1977), konsep ini tampaknya tidak
dipahami atau dipraktikkan secara luas.
Untuk membedakan domain keperawatan masyarakat dan kesehatan
masyarakat, pada tahun 1984, Departemen Kesehatan dan Layanan
Kemanusiaan AS, Biro Profesional Kesehatan, Divisi Keperawatan,
mengadakan Konferensi Konsensus tentang Esensi Praktik Perawatan
Kesehatan dan Pendidikan di Washington, DC (Departemen Kesehatan dan
Layanan Kemanusiaan AS [USDHHS], Divisi Keperawatan, 1984).
Kelompok ini menyimpulkan bahwa keperawatan kesehatan masyarakat
adalah istilah yang lebih luas, merujuk pada semua perawat yang berpraktik
di masyarakat, terlepas dari persiapan pendidikan mereka. Keperawatan
kesehatan masyarakat, dipandang sebagai bagian dari keperawatan kesehatan
masyarakat, digambarkan sebagai praktik generalis bagi perawat yang
disiapkan dengan kandungan kesehatan masyarakat dasar pada tingkat sarjana
muda dan praktik khusus bagi perawat yang disiapkan dalam kesehatan
publik pada tingkat master atau lebih.
Hari ini kita mendefinisikan kesehatan masyarakat sebagai apa yang
"kita sebagai masyarakat lakukan secara kolektif untuk memastikan kondisi
di mana orang bisa sehat" (Institute of Medicine, 1988). Perawat kesehatan
masyarakat menggunakan pengetahuan dari ilmu keperawatan, sosial, dan
kesehatan masyarakat untuk mempromosikan kesehatan populasi (Bagian
Perawatan Kesehatan Masyarakat APHA, 1996). Ilmu kesehatan masyarakat
dan profesi keperawatan kesehatan masyarakat, pada dasarnya, adalah
perusahaan sipil yang tidak dapat dipisahkan dari kekuatan sosial dan
lingkungan. Akibatnya, riwayat kesehatan masyarakat dan perawatan
kesehatan masyarakat ditandai dengan reformis sosial progresif yang
menantang norma sosial dan kepercayaan umum untuk meningkatkan
kesehatan masyarakat.
Tokoh sejarah dalam sejarah kesehatan masyarakat menanggapi
epidemi, kemiskinan, revolusi sosial, dan peristiwa internasional tidak hanya
sebagai peluang untuk mencegah penderitaan lebih lanjut di antara populasi
tetapi juga untuk mempelajari pelajaran tentang sifat penyakit menular dan
kebijakan serta perubahan sosial yang dapat dibuat untuk mencegah
penderitaan sebelum dimulai. Pahlawan kesehatan masyarakat dalam sejarah
menekankan keadilan sosial, perubahan sistem yang luas, dan tindakan politik
sebagai cara untuk meningkatkan kesehatan seluruh populasi, bukan hanya
kesehatan individu dengan siapa mereka berhubungan. pemimpin kesehatan
masyarakat historis juga mempertahankan konsepsi luas tentang tanggung
jawab mereka untuk meningkatkan kesehatan orang lain dan menekankan
kewajiban untuk mengatasi kondisi yang mendasari masalah kesehatan.
 DAFTAR PUSTAKA

Allender, Judith Ann.2010. Pulic Health Nursing Leadership, Policy & Pratice 7
th editions, China : CopyRight.