Genogram
29 2
9
Keterangan :
= Laki-Laki Meninggal
= Perempuan Meninggal
= Laki-Laki
= Perempuan
= Klien Sakit
2. Fungsi sosial
Keluarga selalu mengajarkan dan menanamkan sikap dan perilaku yang baik bagi
anaknya dalam kehidupan sehari-hari di rumah dan lingkungan tempat tinggalnya.
3. Fungsi perawatan kesehatan
a. Mengetahui kemampuan keluarga mengenal masalah kesehatan
Keluarga mengatakan bahwa sakit yang di alami Ny.M adalah maag yang
ditandai nyeri di bagian ulu hati
b. Mengetahui kemampuan keluarga mengambil keputusan
keluarga merasakan masalah kesehatan Ny.M, namun keluarga tidak ada
kemauan untuk membawa ke puskesmas atau RS untuk memeriksakan lebih
pasti tentang penyakit yang diderita Ny.M. Keluarga juga mempunyai masalah
pada Tn.Y yang merokok didalam rumah bersama keluarga meskipun untuk
saat ini tidak ada anggota keluarga yang mengalami sakit bagian pernapasan.
c. Mengetahui kemampuan keluarga merawat anggota keluarga yang sakit
Keluarga belum mengetahui cara menghilangkan atau mencengah penyakit
gastritis ini dan masalah kebiasaaan Tn.Y merokok di dalam rumah
d. Mengetahui kemampuan keluarga memelihara atau memodifikasi lingkungan
Keluarga mengatakan, setiap hari membersihkan serta merapikan rumah dan
halaman
e. Mengetahui kemampuan keluarga menggunakan fasilitas pelayanan kesehatan
Keluarga mengatakan menggunakan fasilitas pelayanan kesehatan jika
penyakit atau keluhan yang di rasa tidak dapat di tahan lagi. Namun keluhan
yang di alami Ny.M yang menderita gastritis di rasakan tidak terlalu parah,
oleh karena itu, tidak ada keinginan untuk membawa ke puskesmas atau RS.
4. Fungsi reproduksi
Keluarga mengatakan belum ingin punya anak lagi karena faktor anak yang masih
kecil. Ny. M menggunakan KB .
5. Fungsi ekonomi
Keluarga mengatakan, penghasilan dari pekerjaan Tn.Y saat ini cukup untuk
kehidupan sehari hari, keluarga menggunakan hasil tersebut dengan menyesuaikan
kebutuhan,
Pemeriksaan
Tn. Y Ny. M An. N
fisik
Dada Pengembangan Pengembangan dada Pengembangan dada
dada simetris, simetris, tidak ada nyeri simetris, tidak ada nyeri
tidak ada nyeri tekan, suara napas tekan, suara napas ronchi,
tekan, suara ronchi, bunyi jantung I, bunyi jantung I, II normal
napas ronchi, II normal
bunyi jantung I,
II normal
Abdomen Perut datar, Perut datar, bising usus Perut datar, bising usus
bising usus normal 8x/menit, suara normal 5x/menit, suara
normal 7x/menit, timpani, terdapat nyeri timpani, tidak ada nyeri
suara timpani, ulu hati,
tidak ada nyeri P :saat beraktifitas
Q :seperti terasa
tertusuk-tusuk
R:daerah belakang ulu
hati
S : skala nyeri 3 dari (0-
5)
T : hilang timbul
Ket :
Skala 0 : tidak nyeri
Skala 1 : nyeri ringan
Skala 2 : nyeri sedang
Skala 3 : nyeri hebat
Skala 4 : nyeri sangat
hebat
Skala 5 : nyeri paling
hebat
Ekstremitas Tidak ada edema, Tidak ada edema, Tidak ada edema,
, kekuatan otot kekuatan otot kekuatan otot
5 5 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5
Tonus otot baik Tonus otot baik Tonus otot baik
Kulit Sawo matang Sawo matang Sawo matang
Turgor kulit Turgor kulit Turgor kulit kenyal, Turgor kulit kenyal,
kenyal, kembali kembali < 2 detik kembali < 2 detik
< 2 detik
DO :
Keluarga tampak bingung
mengenai penyakit Ny.M
yang hilang timbul
DO :
Tn.Y tampak merokok
5. DS : Defisit pengetahuan Kurang terpapar
Keluarga mengatakan tidak (D.0111) informasi
mengerti mengenai sakit
yang di derita Ny.M
DO :
Keluarga tampak bingung
saat di tanya mengenai
penyakit Ny.M
4. Perilaku kesehatan cenderung beresiko b.d Pemilihan gaya hidup tidak sehat
No Perhitungan skoring Pembenaran
Kriteria
1. 2/3 x 1 = 1 ½ Masalah sudah ada selanjutnya
Sifat masalah:
intervensi dan implementasi
ancaman
kesehatan
2. Kemungkinan 2/2 x 2= 2 2 Masalah mudah untuk dicegah
masalah dapat karena tidak banyak memerlukan
diubah : hanya biaya
sebagian
3. Potensi masalah 3/3 x 1 = 1 1 Kepekaan terhadap penyakit dapat
untuk dicegah : dikurangi / dihilangkan bila mau
tinggi memperhatikan gaya hidup
4. ½x1=½ ½ Adanya masalah tetapi tidak perlu
Menonjolnya
segera ditangani
masalah : ada
masalah, tetapi
tidak perlu segera
di tangani
Total 4
Prioritas Masalah
1. Nyeri akut b.d agen pencidera fisiologis
2. Ansietas b.d kurang terpapar informasi
3. Defisit pengetahuan b.d kurang terpapar informasi
4. Manajemen kesehatan keluarga tidak efektif b.d Konflik pengambilan keputusan
5. Perilaku kesehatan cenderung beresiko b.d Pemilihan gaya hidup tidak sehat
C. Rencana Keperawatan
SDKI SLKI SIKI
nyeri akut b.d Setelah dilakukantindakan Manajemen Nyeri (I.08.238)
agen pencidera keperawatan selama 1 kali 1.1Identifikasi lokasi, karakteristik, durasi, frekuensi, kualitas, intensitas
nyeri
fisiologis kunjungan setiap 1 x 30 menit, 1.2Identifikasi skala nyeri
(D0077) nyeri akut 1.3Identifikasi respons nyeri non verbal
1.4Identifikasi faktor yang memperberat dan memperingan nyeri
menurun(L.08.006) KH :
1.5Identifikasi pengetahuan dan keyakinan tentang nyeri
-keluhan nyeri menurun 1.6Identifikasi pengaruh nyeri pada kualitas hidup
-sikap protektif menurun 1.7Monitor efek samping penggunaan analgetik
1.8Berikan teknik nonfarmakologi untuk mengurangi rasa nyeri
1.9Kontrol lingkungan yang memperberat rasa nyeri
1.10Fasilitasi istirahat dan tidur
1.11Pertimbangkan jenis dan sumber nyeri dalam pemilihan strategi
meredakan nyeri
1.12Jelaskan penyebab, periode, dan pemicu nyeri
1.13Jelaskan strategi meredakan nyeri
1.14Ajarkan teknik nonfarmakologis untuk mengurangi rasa nyeri
1.15Kolaborasi pemberian analgetik, jika perlu
Ansietas b.d Setelah dilakukan tindakan Reduksi ansietas (I.09.314)
kurang terpapar keperawatan selama 1 x30 2.1 Monitor tanda-tanda ansietas
informasi menit diharapakan kecemasan 2.2 Ciptakan suasana terapeutik untuk menumbuhkan kepercayaan
(D0080) menurun atau pasien dapat 2.3 Pahami situasi yang membuat ansietas
tenang dengan kriteria : 2.4 Diskusikan perencanaan realistis tentang peristiwa yang akan datang
SLKI : 2.5 Anjurkan mengungkapkan perasaan dan persepsi
Tingkat ansietas (L09093) 2.6 Anjurkan keluarga untuk selalu disamping dan mendukung pasien
1. Menyingkirkan tanda 2.7 Latih teknik relaksasi
kecemasaan.
2. Tidak terdapat perilaku
gelisah
3. Frekuensi napas menurun
4. Frekuensi nadi menurun
5. Menurunkan stimulasi
lingkungan ketika cemas.
6. Menggunakan teknik
relaksasi untuk menurunkan
cemas.
7. Konsentrasi membaik
8. Pola tidur membaik
Dukungan sosial
1. Bantuan yang ditawarkan
oleh oranglain meningkat
Defisit Setelah diberikan asuhan Edukasi kesehatan (I.12383)
pengetahuan b.d keperawatan selama 1x30 menit 3.1 identifikasi kesiapan dan kemampuan menerima informasi
kurang terpapar 3.2 sediakan materi dan media pendidikan kesehatan
diharapkan tingkat pengetahuan
informasi 3.3 jadwalkan pendidikan kesehatan sesuai kesepakatan
meningkat (L.12.111)dengan
(D.0111) 3.4 berikan kesempatan untuk bertanya
kriteria hasil : 3.5 jelaskan faktor resiko yang dapat mempengaruhi kesehatan
Perilaku sesuai anjuran 3.6 ajarkan perilaku hidup bersih dan sehat
meningkat
Verbalisasi minat dalam
belajar meningkat
Kemampuan menjelaskan
pengetahuan tentang suatu
topik meningkat
Kemampuan menggambarkan
pengalaman sebelumnya yang
sesuai topik meningkat
Perilaku sesuai dengan
pengetahuan
Pertanyaan tentang masalah
yang dihadapi menurun
Persepsi yang keliru terhadap
masalah menurun
Menjalani pemeriksaan yang
tidak tepat menurun
Perilaku membaik
3. Defisit 3.1 mengidentifikasi kesiapan dan kemampuan 3.1 keluarga Tn.M mengatakan
pengetahuan b.d menerima informasi siap menerima penkes
E. Evaluasi Keperawatan
O:
- Klien tampak rileks
- TTV : TD : 120/80 mmhg
N : 80x/menit
P : 20X/Menit
S : 36,5oC
A:
Masalah teratasi
P:
Hentikan intervensi
2 Ansietas b.d kurang S :
terpapar informasi Ny.R mengatakan sudah tidak kwatir karena penyakitnya
(D0080)
O:
-Ny.R tampak rileks
-Nadi P 80x/menit
A : ansietas teratasi
P : hentikan ntervensi
3 Defisit pengetahuan S :
b.d kurang terpapar Keluarga Tn.Y mengatakan paham mengenai penyakit Ny.M yang hilang timbul
informasi (D.0111)
O:
Ny.M mampu menjawab pertanyaan yang di ajukan
A:
Defisit pengetahuan teratasi
P:
Hentikan intervensi
4 Manajemen S:
kesehatan keluarga Keluarga mengatakan mengerti untuk setiap bulan membawa Ny.M kontrol ke
tidak efektif b.d puskesmas/rumah sakit
Konflik
pengambilan O:
keputusan (D.0115) Keluarga mampu menjawab pertanyaan yang diajukan
A:
Manajemen kesehatan keluarga tidak efektif teratasi sebagian
P:
Hentikan intervensi
5 Perila S :
ku kesehatan Keluarga mengatakan mengerti mengenai perilaku merokok tn.Y yang tidak baik untuk
cenderung kesehatan
beresiko b.d
Pemilihan
gaya hidup O :
tidak sehat Keluarga tampak paham saat di tanya mengenai efek dari perilaku merokok
(D.0099)
A:
Perilaku kesehatan cenderung berisiko teratasi sebagian
P:
Hentikan intervensi