ANALISIS TANDA TANYA, TANDA SERU, TANDA

KURUNG DAN TITIK DUA

Analisis kelompok 6

DISUSUN OLEH:
Tegar Wahyu Purwoko ( 1910231022 )
Nikhmatul Khusnah ( 1910231009 )
Suci Anjar Sari ( 1910231037 )
M. Aliful Ulya ( 1610231057 )

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JEMBER

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PRODI BAHASA INGGRIS
2020
 Kata Pengantar

Segala puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat
rahmat dan karunia- Nya semata kepada kita semua sehingga kita bisa
menyelesaikan makalah ini . Sholawat beserta salam selalu tercurahkan kepada
Nabi Muhammad SAW . Beserta keluarganya dan sahabatnya sehingga kita
selaku umatnya hingga akhir zaman .
Kami menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kata sempurna . Hal
ini karena kemampuan dan pengetahuan kami yang masih ada dalam
keterbatasan . Untuk itu , kami mengharapkan saran dan kritik yang sifatnya
membangun , demi perbaikan dalam makalah ini yang akan datang.
Semoga makalah ini bermanfaat sebagai sumbangsih penulis demi
menambah pengetahuan terutama bagi pembaca umumnya dan bagi penulis
khususnya .
Akhir kata kami sampaikan terima kasih semoga Allah SWT senantiasa
meridhai segala usaha kita . Amin .

Jember , 10 Juni 2020

2
 DAFTAR ISI

Contents
Kata Pengantar...................................................................................................................2
BAB I.................................................................................................................................4
PENDAHULUAN.............................................................................................................4
1.1 Rumusan Masalah..............................................................................................4
1.2 Tujuan................................................................................................................4
BAB II...............................................................................................................................6
PEMBAHASAN................................................................................................................6
2.1 Contoh – Contoh Kesalahan Penempatan Tanda Tanya, Tanda Seru, Tanda
Kurung Dan Titik Dua....................................................................................................6
2.2 Penyebab terjadinya kesalahgunaan dan peletakan huruf kapital,...........................7
miring, dan tebal............................................................................................................7
2.3 Cara menghindari terjadinya penyalahgunaan dan peletakan huruf kaptial, miring
dan tebal.........................................................................................................................7
BAB III..............................................................................................................................8
PENUTUP.........................................................................................................................8
3.1 Kesimpulan..............................................................................................................8
3.2 Saran........................................................................................................................8
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................................10

3
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sebagai mahasiswa yang peduli terhadap bangsa kita sendiri .
Penggunaan tanda tanya, tanda seru, tanda kurung dan titik dua adalah kajian
yang bagus untuk dibahas guna menghindari banyaknya kesalahan yang
sering dilakukan oleh mahasiswa dalam penulisan makalah ataupun skripsi .
Sangat penting bagi kita membahas analisis kesalahan penggunaan
3memberi pelajaran agar tidak melakukan kesalahan berunlang – ulang dalam
melakukan tugas mahasiswa . Sebab kaidah bahasa Indonesia ini sering kali di
jumpai dalam pembelajaran bahasa Indonesia . Tentunya mahasiswa sangat
perlu mengetahui dan memahaminya dalam setiap penempatan yang benar
dalam setiap makalah yang ditugaskan.

1.1 Rumusan Masalah

1. Banyaknya kesalahan penempatan tanda tanya, tanda seru, tanda

kurung dan titik dua di media cetak maupun media tulis lainnya.
2. Apa penyebab terjadinya kesalahan penulisan tanda tanya, tanda seru,
tanda kurung dan titik dua?
3. Bagaimana cara menghindari terjadinya kesalahan penulisan tanda
tanya, tanda seru, tanda kurung dan titik dua ?

1.2 Tujuan

1. Mengetahui kesalahan pengunaan dan penempatan tanda tanya,

tanda seru, tanda kurung dan titik dua yang berada di media tulis
maupun median lainnya
2. Mengetahui penyebab terjadinya kesalahan penempatan tanda tanya,

4
 tanda seru, tanda kurung dan titik dua.
3. Untuk memahami tanda tanya, tanda seru, tanda kurung dan titik
dua agar tidak melakukan kesalahan dalam menulis .

5
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Contoh – Contoh Kesalahan Penempatan Tanda Tanya, Tanda Seru,

Tanda Kurung Dan Titik Dua
1. Kesalahan Penggunaan Tanda Tanya dan Tanda Seru
“Apa kau sudah tidur!” tanya Suraji kepada anaknya.
Ibu menepuk pundak Sulastri dan bertanya, “apa kamu sudah sholat!”
“mantap, makan ini enak?” teriak Halimah begitu melihat nilai ujian nya
yang bagus.
Contoh di atas tidak hanya janggal dibaca, maknanya tidak sesuai.
Karaker Suraji yang berniat bertanya baik-baik kepada anaknya jadi terasa
seperti membentak dan tidak memerlukan jawaban. Tanda baca pada kalimat
pertama seharusnya diganti tanya tanya, begitu juga kalimat kedua. Kalimat
ketiga sebaliknya, tanda tanyanya harus diganti dengan tanda seru karena
kalimat ketiga adalah kalimat yang menunjukkan ekspresi kebahagiaan.

2. Kesalahan Penggunaan tanda kurung

Faktor produksi menyangkut masalah (a biaya berobat), (b biaya
produksi), (c tenaga kerja.) Seharusnya tanda kurung dipakai untuk mengapit
angka atau huruf sebagai tanda untuk merinci urutan keterangan dan tidak
bersama isinya . seperti contoh berikut :
Dia haus melengkapi berkas lamarannya dengan lampiran (1) akta kelahiran
(2) ijazah terahir, dan (3) surat keterangan kesehatan.

3. Kesalahan Penggunaan Titik Dua

Tata Laksana Diabetes Mellitus – Diagnosis, Terapi, dan Upaya Pencegahan
Seharusnya setelah kata “Mellitus” dalam kalimat diatas menggunakan
tanda titik dua bukan menggunakan tanda hubung . Karena kalimat tersebut
menyebutkan sebuah tata cara yang lebih dari satu . Contoh yang benar
adalah :
Tata Laksana Diabetes Mellitus: Diagnosis, Terapi, dan Upaya Pencegahan

6
2.2 Penyebab terjadinya kesalahgunaan dan peletakan huruf kapital,

miring, dan tebal

4. Seringnya mahasiswa melakukan CopyPaste saat melakukan tugas

makalah . 3.Minimnya budaya literasi di kalangan mahasiswa
5. Kurangnya pemahaman terhadap kaidah bahasa Indonesia yang baik dan
benar oleh para penulis terutama para mahasiswa .

2.3 Cara menghindari terjadinya penyalahgunaan dan peletakan huruf

kaptial, miring dan tebal

6. Penulis perlu memahami kontek mengenai peletakan tanda baca yang benar
7. Penulis perlu menyimak kembali penggunaan tanda baca .
8. Penulis harus teliti dan paham mengenai perbedaan dan penggunaan
tanda baca yang baik dan benar.

7
 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Dalam makalah ini kita dapat mengetahui kesalahan penggunaan tanda
tanya, tanda seru, tanda kurung dan titik dua yang terjadi di media cetak
maupun media tulis lainnya. Serta, kita dapat memahami pembenaran dari
penggunaan tanda baca yang salah dan juga sebab terjadinya kesalahan yang
sering kita lakukan dalam penulisan .

3.2 Saran
Sebagai penulis atau mahasiswa perlu memahami terlebih dahulu tentang
kaidah bahasa indonesia yang baik dan benar. Oleh sebab itu kita harus teliti
dan menyimak terlebih dahulu serta memahaminya dengan seksama supaya
tidak ada kesalahan yang tertera pada tataan penulisan tersebut.

8
 DAFTAR PUSTAKA

Yushinta Eka Farida, M.Pd . 1986 . Buku Ajar Bahasa Indonesia Perguruan
Tinggi . Celeban Timur Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Pedoman umum ejaan bahasa indoneisa yang disempurnakan
http://puebi.readthedocs.io
http://file.upi.edu
http://www.wattpad.com
http://www.sederet.com
http://studiobelajar.com