PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) 2021

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MATARAM
2021
A. Pendahuluan
Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) merupakan salah satu fakultas
yang berada di bawahnaunganUniversitas Islam Negeri (UIN) Mataram. Saat
ini FTKUIN Mataram memiliki 10 jurusan yakni: (a) Pendidikan Agama
Islam, (b) Pendidikan Bahasa Arab, (c) Tadris Ilmu Pengetahuan Alam
Biologi, (d) Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial, (e) Tadris Matematika, (f)
Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, (g) Tadris Fisika, (h) Tadris Kimia, (i)
Tadris Bahasa Inggris, dan (j) Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD).
PPL merupakan salah satu kewajiban perkuliahan yang harus
ditempuh oleh para mahasiswa FTK UIN Mataram untuk mendapatkan gelar
kesarjanaan. PPL memiliki bobot 4 SKS. Selain itu, PPL merupakan kegiatan
akademik yang dilaksanakan oleh mahasiswa yang meliputi praktik mengajar
secara terbimbing dan terpadu. Dipandang dari sudut kurikulum, PPL
merupkan suatu program mata kuliah proses belajar mengajar yang
dipersyaratkan dalam pendidikan keguruan yang dirancang secara khusus
untuk menyiapkan calon guru agar memiliki atau menguasai profesi keguruan
yang terpadu secara utuh, sehingga mahasiswa tersebut dapat mengemban
tugas dan tanggung jawab secara profesional.
Setelah melaksanakan proses PPL, diharapkan mahasiswa memiliki
bekal pengalaman dan pengetahuan yang akan menunjang profesionalitas
mereka ketika menjadi guru. Adapun pengalaman dan pengetahuan yang
dimaksud, antara lain:
1. Mengenal lingkungan fisik, psikologis, administratif, akademik, dan
lingkungan sosial sekolah.
2. Memiliki pemahaman dan pengalaman tentang peserta didik, yaitu:
a. Memahami karakteristik peserta didik termasuk mengenal gejala-
gejala awal mengenai kemungkinan kelainan yang disandangnya.
b. Memahami cara belajar peserta didik dalam penggalan kelompok usia
tertentu.

PPL 2021 FTK UIN MATARAM| 2

 c. Mengenal kemampuan awal peserta didik, termasuk kesulitan-
kesulitan belajar yang dihadapinya.
3. Penguasaan pembelajaran mendidik, berupa:
a. Menguasai prinsip-prinsip pembelajaran mendidik.
b. Merancang pembelajaran yang mendidik.
c. Melaksanakan pembelajaran yang mendidik.
d. Menilai proses dan hasil pembelajaran yang mengacu pada tujuan
utama pendidikan.
4. Mengembangkan kepribadian dan keprofesionalan, antara lain:
a. Mampu menilai kinerja sendiri yang dikaitkan dengan pencapaian
tujuan utama pendidikan.
b. Mengembangkan diri secara profesional.
c. Berkontribusi terhadap perkembangan pendidikan di sekolah dan
masyarakat.
d. Selalu menampilkan diri sebagai pendidik profesional.
e. Berkomunikasi dengan guru, orang tua peserta didik dan masyarakat
sebagai stakeholders dari layanan ahlinya.
B. Tujuan
Menyiapkan calon guru yang memiliki kompetensi keguruan dalam
pelaksanaan tugas dan tanggung jawab keprofesionalan secara mandiri di
sekoah/madrasah. Artinya, PPL 2021 bertujuan untuk membentuk
profesionalisme guru sesuai dengan bidang keahlian atau sesuai dengan
keilmuan program studi masing-masing dalam situasi apapun, termasuk dalam
proses pembelajaran di sekolah/madrasah dan masyarakat pada Masa Pandemi
Covid-19.
Selain itu, PPL 2021 bertujuan mengakrabkan mahasiswa dengan
dunia nyata baik sekolah/madrasah maupun lingkungan sekitar yang menjadi
pusat penyelenggaraan pendidikan serta memperkuat kompetensi profesional
dalam kegiatan pembelajaran dan kegiatan persekolahan melalui pengalaman
langsung di lokasi peserta PPL. Lebih rinci, tujuan pelaksanaan PPL adalah:
PPL 2021 FTK UIN MATARAM| 3
 a. Mengenal lingkungan fisik, psikologis, administratif, akademik, dan
lingkungan sosial sekolah.
b. Menguasai berbagai keterampilan dasar mengajar.
c. Menerapkan berbagai kemampuan profesional keguruan secara mandiri,
terpadu, dan integratif dalam melaksanakan tugas mengajarnya di berbagai
situasi atau bentuk pembelajaran yang berlangsung di sekolah/madrasah dan
masyarakat sekitar yang dipengaruhi oleh masih berlakunya status Pandemi
Covid-19 saat ini.
C. Petunjuk Pelaksanaan PPL 2021
Pelaksanaan PPL 2021 pada prinsipnya dilaksanakan oleh mahasiswa
di sekolah/madrasah yang terdapat di sekitar tempat tinggalnya. Hal tersebut
dilakukan dengan mempertimbangkan perubahan kebijakan pelaksanaan
pendidikan pada masa pandemi Covid-19. Dengan demikian, praktik kegiatan
pembelajaran dan kependidikan dilaksanakan mengikuti kebijakan yang
berlaku pada sekolah/madrasah yang diusulkan oleh mahasiswa sebagai lokasi
PPL-nya. DPL secara online memberikan arahan kepada peserta PPL dan
menjalin komunikasi dengan pengelola lembaga pendidikan untuk memastikan
kelancaran pelaksanaan PPL bimbingannya. Bersama guru pamong, DPL
meminta peserta membuat video praktik pembelajaran menggunakan perangkat
yang dianggap sebagai best practice untuk dijadikan bahan penilaian akhir.
Secara umum pelaksanaan PPL 2021 ditunjukkan pada gambar berikut ini:

PPL 2021 FTK UIN MATARAM| 4

D. Rincian Kegiatan PPL 2 TA 2021
1. Koordinasi Lokasi PPL: dilakukan oleh mahasiswa dengan membawa
surat izin lokasi yang disiapkan oleh panitia.
2. Penyerahan peserta PPL: dilakukan oleh DPL secara online atau offline.
3. Praktik Pembelajaran: dilaksanakan oleh mahasiswa sebanyak 8 kali
pertemuan. Setiap pertemuan dilaksanakan dengan menggunakan RPP
yang sudah disetujui oleh Guru Pamong dan DPL.
4. RPP yang digunakan mahasiswa untuk praktik pembelajaran mengikuti
form RPP yang berlaku di sekolah lokasi atau yang disepakati dengan
Guru Pamong dan DPL.
5. Rincian untuk 8 pertemuan terdiri dari: 1 pertemuan praktik
pembelajaran terbimbing, 6 pertemuan praktik pembelajaran mandiri,
PPL 2021 FTK UIN MATARAM| 5
 dan 1 pertemuan ujian praktik pembelajaran.
6. Praktik pembelajaran terbimbing adalah praktik pembelajaran oleh
mahasiswa dengan didampingi guru pamong.
7. Praktik pembelajaran mandiri adalah praktik pembelajaran yang
dilaksanakan oleh mahasiswa tanpa dampingan guru pamong.
8. Ujian praktik pembelajaran adalah praktik pembelajaran yang dinilai
oleh guru pamong dan DPL.
9. Ujian praktik pembelajaran dilaksanakan secara langsung oleh guru
pamong dan penilaian video pembelajaran oleh DPL.
10. Bimbingan/monitoring PPL: bimbingan/monitoring dilaksanakan oleh
DPL sebanyak 4 kali secara offline (secara langsung mengunjungi lokasi
PPL).
11. Bimbingan/monitoring sebanyak 4 kali dapat dilaksanakan pada saat: 1
kali penyerahan, 2 kali di tengah proses pelaksanaan PPL, dan 1 kali
penarikan.
12. Bimbingan/Monotoring dilaksanakan dengan mengisi form yang sudah
disiapkan oleh panitia (terlampir).
13. Laporan PPL: Laporan PPL terdiri dari laporan individu dan laoporan
kelompok
14. Laporan individu dikumpulkan kepada DPL sebagai bahan
pertimbangan memberikan nilai akhir.
15. Laporan kelompok diserahkan ke panitia dan sekolah/madrasah sebagai
bukti pelaksanaan PPL oleh masing-masing mahasiswa di setiap
kelompok.
16. Penyusunan laporan PPL mengikuti form yang sudah disiapkan yang
terdapat pada pedoman PPL 2021.
17. RPP dan Video praktik pembelajaran harus dilampirkan pada laporan
kelompok.

PPL 2021 FTK UIN MATARAM| 6

E. Penutup
Demikian petunjuk teknis pelaksanaan PPL 2 Tahun 2021 disusun
untuk digunakan sebagai panduan teknis pelaksanaan PPL oleh mahasiswa,
DPL, Guru Pamong, dan Panitia. Hal-hal lain yang masih tidak terangkum
pada penjelasan juknis ini akibat dari fakta yang terjadi di lapangan akan di
atur kemudian.

Mataram, 3 September 2021

Panitia PPL 2021 FTK UIN Mataram
Ketua,

Dr. Abdul Quddus. MA

PPL 2021 FTK UIN MATARAM| 7