LK 1.

3 Penentuan Penyebab Masalah

Hasil eksplorasi Akar penyebab Analisis akar

No.
penyebab masalah masalah penyebab masalah
1 Kurangnya kemampuan 1. Siswa banyak 1. Saat siswa
tata bahasa siswa di yang masih menuliskan
kelas 7 smpn satu atap salah dalam kegiatan yang
talang kemang dalam membuat mereka lakukan
menulis kalimat bentuk kalimat bentuk sehari-hari
simple present tense. simple present dalam bahasa
tense untuk inggris dan
menuliskan kalimatnya
kegiatan yang berbentuk
mereka lakukan simple present
sehari-hari tense, siswa
dalam bahasa kelas 7 masih
inggris. banyak yang
2. Siswa kurang melakukan
motivasi untuk kesalahan
belajar tata Contoh :
bahasa dalam  Saya pergi ke
bahasa inggris. sekolah
3. Guru mengajar berjalan kaki
materi simple setiap pagi
present tense  Siswa
belum menulis :I goes
menggunakan to school on
media foot every
pembelajaran morning
berbasis  Seharusnya
teknologi, selain I go to school on
itu guru juga foot
mengajar terlalu everymorning.
cepat dan terlalu 2.siswa terlihat malas
sedikit memberi untuk belajar simple
contoh dalam present tense, ini
kalimat. terlihat dari cara
mereka saat guru
menyuruh siswa
membuat sebuah
kalimat bentuk simple
present tense satu
siswa satu kalimat,
dari 20 orang siswa
ada 3 orang siswa
yang tidak
mengerjakan dengan
alasan tidak tahu, dan
bingung mau menulis
apa.
3. Di sekolah saya
guru masih mengajar
menggunakan cara
 lama, guru
menjelaskan materi,
menjelaskan rumus
simple present tense
kemudian membuat
contoh kalimat dalam
bahasa inggris,guru
hanya menggunakan
buku pelajaran
bahasa inggris
kurikulum 2013. Guru
mengajar belum
menggunakan media
pembelajaran berbasis
teknologi,
2
2.
3.
dst
3 1.
2.
3.
dst
4
5
6
7