Anda di halaman 1dari 2

LK 1.

3 Penentuan Penyebab Masalah ( apri arisanti )


Jenis masalah Literasi

Hasil eksplorasi Akar penyebab Analisis akar


No.
penyebab masalah masalah penyebab masalah
1 Kurangnya kemampuan 1. Siswa masih 1. Karena
berbicara siswa di kelas banyak yang metode
7 smpn satu atap talang salah dalm pembelajaran
kemang dalam materi to menempatkan to yang kurang
tell more information be am, is,are pariatif/
about ourselves yang saat berbicara monoton yang
memakai kalimat simple dalam bahasa cenderung di
present tense. inggris dalam dominasi oleh
SMP: materi to tell guru dan
more kurangnya
Masalah: information media yang di
Murid kelas VII SMP about our selves. gunakan saat
Negeri Satu Atap Talang 2. Siswa kurang proses
Kemang memiliki motivasi untuk pembelajaran
kesulitan berbicara dalam berbicara
mengungkapkan ”Tell bahasa inggris. dalam bahasa
Ourselves” (apa ini yang 3. Guru inggris
dimaksud?) secara lisan mengajarkan tentang
dengan baik dan benar. materi to tell materi to tell
more more
Akar permasalahan: information information
Guru lemah/kurang about ourselves about
faham memilih materi belum ourselves
berdasarkan kurikulum menggunakan menyebabkan
yang sesuai dengan media siswa belum
situasi, kondisi, dan pembelajaran terampil
berbasis berbicara
konteks murid, dan
teknologi, bahasa
bagaimana cara inggris.
mengajarkannya.

Catatan: Sebaiknya teks


dengan kalimat-kalimat
sederhana

2
2.
3.
dst
3 1.
2.
3.
dst
4
5
6
7

Anda mungkin juga menyukai