ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS

KELOMPOK KHUSUS DI SMP N 7 SEMARANG

Disusun Oleh:

A ARIF BUDI G3A021241 TRI WIDODO G3A021248

MINARTI D. U G3A021242 MIFTAKUL J G3A021249
DIEN AVIANI G3A021243 FITRI M G3A021250
KUSWANTO G3A021244 RUMIYATI G3A021251
RETNO PUJI A G3A021246 NUR FADLILAH G3A021252
ADI NUR T G3A021254 ARI MIRZA F G3A021253

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI NERS

FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG
TAHUN 2022
 BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
SMP Negeri 7 Semarang berdiri sejak tahun 1979 yang sebelumnya
bernama SKP, yang berlokasi di Jalan Imam Bonjol 191 A Semarang. Kondisi
saat itu sangat terbatas baik pendidik, tenaga kependidikan, sarana prasarana,
maupun lingkungannya Dari tahun ke tahun SMP Negeri 7 Semarang mulai
mengalami kemajuan dan berupaya keras untuk mengejar ketinggalan agar dapat
disetarakan dengan sekolah yang berstandar nasional (SSN). SMP Negeri 7
Semarang merupakan salah satu SMP Negeri yang berada di Kelurahan
Pendrikan Kidul Kecamatan Semarang Tengah dengan luas lahan 2.171 m².
Lokasi sekolah yang strategis yaitu di pusat kota (300meter dari Tugu Muda)
dengan akses yang mudah. Karena akses yang mudah, maka dalam setiap tahun
peminat bersekolah di SMP Negeri 7 Semarang selalu besar. Intake siswa juga
meningkat dibandingkan tahun-tahun sebelumnya.

B. PENGKAJIAN CORE COMMUNITY

1. Core Community
a. Riwayat Komunitas
1) Riwauat Sekolah
a) Visi dan Misi Sekolah
 Visi : “Berbudi Pekerti Luhur Dan Berprestasi”
 Misi : 1. Membentuk manusia yang bermasa
depan mandiri, terampil, dan berkepribadian
2. Menumbuhkembangkan suasana kehidupan
beragama, berbudaya dan berbudi pekerti luhur
 3. Mendorong dan membantu setiap siswa untuk
mengenali potensi dirinya sehingga dapat
dikembangkan secara optimal.

4. Meningkatkan pembinaan kegiatan

ekstrakurikuler dalam
bidang olahraga dan kesenian.

5. Meningkatkan budaya bersih, tertib dan belajar

2) Riwayat UKS
Belum ada kegiatan yang begitu berarti yang terjadi di UKS SMPN 7
semarang. UKS saat ini sementara ditempatkan di samping ruang BK.
Di dalam UKS terdapat 2 tempat tidur, lemari P3K dimana isinya
terdiri dari minyak kayu putih, refanol, betadine.

3) Riwayat Kegiatan Siswa

Secara umum proses belajar mengajar dilakukan dengan jadwal
sekolah yaitu dari hari senin – jumat. Setiap pagi hari sebelum
melakukan proses belajar mengajar diadakan perkumpukan untuk
melakukan doa bersama. Terdapat kegiatan ekskul yang rutin berjalan
yaitu Pramuka, tari tradisional dan modern, karate, basket, volly,
sepak bola. Untuk kegiatan kesehatan dilakukan oleh kader remaja
oleh setiap kelas.

b. Data Demografi
1) Data Demografi Siswa
Tabel 1 : data siswa SMP 7 Semarang menurut jenis kelamin
No Kelas Jenis Kelamin Jumlah
1 Kelas 7 Laki-laki 125
Perempuan 131
 2 Kelas 8 Laki-laki 114
Perempuan 145
3 Kelas 9 Laki-laki 89
Perempuan 136
TOTAL 740

c. Statistik Tanda Vital

1) Jenis penyakit yang sering dialami siswa

2) Jumlah siswa yang pernah dirujuk ke fasilitas kesehatan

No Penyakit Jumlah Persentase
1 Pusing
2 Batuk
3 Diare
4 Demam
5 Amenia
6 Disminore

3) Nilai dan kepecayaan siswa tentang kesehatan

Berdasarkan informasi yang diperoleh dari pembina UKS, setiap
siswa yang sakit dan di bawa ke UKS jika tidak bisa di tangani di
UKS akan di rujuk ke Puskesman Poncol atau RS.

2. Lingkungan Sekolah
a. Denah Sekolah

b. Denah UKS
c. Keadaan Umum

Setelah dilakukan pengkajian pada lingkungan fisik SMPN 7 Semarang,

diperoleh hasil yaitu keadaan umum sekolah baik, sumber air berasal dari
PDAM.
d. Non formal
Terdapat beberapa ekskul yang berjalan di SMPN 7 Semarang. Adapun
kegiatan kesehatan di luar pelajaran dilaksanakan pembentukan kader-
kader kesehatan yang diharapkan mempunyai rasa peduli terhadap
lingkungan sehingga mereka diharapkan nanti dapat menjadi contoh bagi
teman-temannya.
e. Fasilitas pendidikan
Perpustakaan

3. Rekreasi