SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Madrasah : SMP MADANI

Mata Pelajaran : Mulok Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ)
Kelas/Semester : VII/1
Standar Kompetensi : 1. Memahami dan menjelaskan Adab (tatakrama) membaca, mendengarkan dan menghafal Al Qur’an
Karakter Siswa :
 Teliti dalam membaca/memahami materi pembelajaran
 Kreatif dalam mengembangkan materi pembelajaran
 Konstruktif dalam membangun konsep
 Responsif terhadap materi pembelajaran
 Reflektif sebagai struktur pengetahuan baru yang merupakan pengayaan atau revisi dari pengetahuan sebelumnya

Kompetensi Kegiatan Alokasi Sumber/Bahan/

Materi Pokok Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Waktu Alat
1.1 Menjelaskan Adab Adab/tatakrama • Mampu menjelaskan Adab Siswa mampu menerapkan addab/tatakrama • Tes lisan 2 x 40’’ Buku Tajwid,
membaca, membaca, (tatakrama) dalam membaca, ketika membaca, mendengarkan dan • Tes tulisan Al Qur’an dan
mendengarkan dan mendengarkan dan mendengarkan dan menghafal Al Qur’an • Kuis terjemahan
menghafal Al menghafal Al menghafal Al Qur’an serta sumber
Qur’an Qur’an
lalin yang
relevan

1.2 Membaca ayat-ayat Dalil naqli tentang  Mampu membaca dalil naqli Siswa mampu membaca, mendengarkan dan  Tes lisan 2 x 40” Buku Tajwid,
Al Qur’an yang membaca, tentang adab membaca, menghafal dalil naqli tentang adab/tatakrama  Tes tulisan Al Qur’an dan
berkaitan dengan mendengarkan dan mendengarkan dan membaca, mendengarkan dan menghafal Al  Praktek terjemahan
tatakrama menghafal Al menghafal Al Qur’an Qur’an serta sumber
membaca, Qur’an
lalin yang
mendengarkan dan  Mampu mengartikan ayat-
menghafal Al
relevan
ayat Al Qur’an yang
Qur’an menjelaskan tentang adab
membaca, mendengarkan
 dan menghafal Al Qur’an
1.2 Menampilkan  Mampu menjelaskan Siswa mendiskusikan adab/tatakrama  Tes tulis 2 x 40” Buku Tajwid,
perilaku yang hikmah/keutamaan membaca, mendengarkan dan menghafal Al  Tes unjuk Al Qur’an dan
sesuai dengan membaca, mendengarkan Qur’an kerja terjemahan
adab/tatakrama dan menghafal Al Qur’an (simulasi) serta sumber
ketika membaca,
lalin yang
mendengarkan dan  Menampilkan
menghafal Al
relevan
adab/tatakrama membaca,
Qur’an mendengarkan dan
menghafal Al Qur’an

Mengetahui Ciampea, 16 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Ade Rizlan Saeful Miqdar, M.Pd Salwa Azkia Putri, S.Pd

NIP. -
 SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Madrasah : SMP MADANI
Mata Pelajaran : Mulok Baca Tulis Al-Qur’an ( BTQ )
Kelas/Semester : VII/1
Standar Kompetensi : 2. Memahami makharijul huruf hijaiyah (Tajwid)
Karakter Siswa :
 Teliti dalam membaca/memahami materi pembelajaran
 Kreatif dalam mengembangkan materi pembelajaran
 Konstruktif dalam membangun konsep
 Responsif terhadap materi pembelajaran
 Reflektif sebagai struktur pengetahuan baru yang merupakan pengayaan atau revisi dari pengetahuan sebelumnya

Kompetensi Materi Indikator Kegiatan Penilaian Alokasi Sumber/Bahan/

Dasar Pokok Pembelajaran Waktu Alat
2.1 Menjelaskan Makharijul  Mampu menjelaskan Siswa mampu menelaah dan menerapkan  Tes tulis 2 x 40” Buku Tajwid,
pengertian Huruf pengertian makharijul huruf makharijul huruf ketika membaca Al Qur’an  Tes lisan Al Qur’an dan
Makharijul hijaiyah terjemahan
Huruf serta sumber
 Mampu menjelaskan lalin yang
pembagian makharijul huruf relevan

 Mampu menyebutkan
macam-macam makharijul
huruf
2.2 Membedakan Makharijul  Mampu menjelaskan Siswa mampu membedakan makharijul huruf  Tes tulis 2 x 40” Buku Tajwid,
makharijul Huruf perbedaan makhraj Al Jauf, ketika membaca Al Qur’an  Praktek Al Qur’an dan
huruf Al Jauf, Al Halq, Al Lisan, Asy terjemahan
Al Halq, Al Syafatain dan Al Khaisyum serta sumber
Lisan, Asy lalin yang
Syafatain, Al  Menyebutkan huruf-huruf Al relevan
 Khaisyum Jauf, Al Halq, Al Lisan, Asy
Syafatain dan Al Khaisyum
2.3 Mempraktekk Makharijul  Mampu membaca Ayat/Surah Siswa mampu mempraktekkan makharijul  Tes lisan 2 x 40” Buku Tajwid,
an makharijul Huruf Al Qur’an sesuai dengan ilmu huruf ketika membaca Al Qur’an  Praktek Al Qur’an dan
huruf Al Jauf, tajwid makharijul huruf terjemahan
Al Halq, Al serta sumber
Lisan, Asy lalin yang
Syafatain, Al relevan
Khaisyum

Mengetahui Ciampea, 16 Juli 2022

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Ade Rizlan Saeful Miqdar, M.Pd Salwa Azkia Putri, S.Pd

NIP.