0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
97 tayangan2 halaman
Ringkasan dokumen tersebut adalah kisi-kisi soal sumatif harian bersama mata pelajaran IPS/Sejarah untuk siswa kelas X semester ganjil SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya. Kisi-kisi tersebut terdiri dari 4 indikator pembelajaran dengan 10 soal uraian untuk menguji pemahaman siswa terhadap konsep-konsep sejarah seperti pengertian sejarah, ciri-ciri dan unsur sejarah, konsep waktu d
Ringkasan dokumen tersebut adalah kisi-kisi soal sumatif harian bersama mata pelajaran IPS/Sejarah untuk siswa kelas X semester ganjil SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya. Kisi-kisi tersebut terdiri dari 4 indikator pembelajaran dengan 10 soal uraian untuk menguji pemahaman siswa terhadap konsep-konsep sejarah seperti pengertian sejarah, ciri-ciri dan unsur sejarah, konsep waktu d
Ringkasan dokumen tersebut adalah kisi-kisi soal sumatif harian bersama mata pelajaran IPS/Sejarah untuk siswa kelas X semester ganjil SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya. Kisi-kisi tersebut terdiri dari 4 indikator pembelajaran dengan 10 soal uraian untuk menguji pemahaman siswa terhadap konsep-konsep sejarah seperti pengertian sejarah, ciri-ciri dan unsur sejarah, konsep waktu d
MATA PELAJARAN : IPS/Sejarah ALOKASI WAKTU : 90 Menit KELAS/SEMESTER : X/Ganjil JUMLAH SOAL : 10 BENTUK SOAL : Uraian TAHUN PELAJARAN : 2022-2023 No Tujuan Kelas/ Materi Indikator Level No. Bentu . Pembelajara Semeste Soal Kogniti Soa k Soal n r f l
dapat sejarah sebuah menganalisis berdasarkan diskripsi, pengertian estimologi siswa sejarah bahasa dan mampu berdasarkan pendapat menganalisi estimologi para tokoh s pengertian bahasa dan serta konsep sejarah pendapat ruang dalam berdasarkan para tokoh sejarah estimologi serta konsep bahasa dan ruang dalam pendapat sejarah para tokoh serta konsep ruang dalam sejarah
2. Peserta didik X/Ganjil Ciri dan unsur Disajikan L3 5-6 Uraian
dapat sejarah sebuah menganalisis diskripsi dan ciri-ciri dan gambar unsur sejarah siswa mampu menganalisi s ciri-ciri dan unsur sejarah.
3. Peserta didik X/Ganjil Konsep waktu Disajikan L3 7-8 Uraian
dapat dalam sebuah menganalisis sejarah diskripsi dan konsep waktu (sinkronik dan tabel siswa dalam sejarah diakronik) mampu menganalisi s konsep waktu dalam sejarah (sinkronik dan diakronik)
4. Peserta didik X/Ganjil Ruang lingkup Disajikan L3 9-10 Uraian
dapat sejarah sebuah menganalisis diskripsi ruang lingkup siswa sejarah mampu menganalisi s ruang lingkup sejarah