Oktania-KM4-Laporan Akhir

LAPORAN
Program Kampus Mengajar Angkatan 4
Kampus Mengajar Angkatan 4 Bergerak Dengan Makna, Berkolaborasi Memberi

Dampak Di SD Negeri Banjar Agung
Disusun Oleh:
Oktania
NIM. 2088201048
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Universitas Muhammadiyah Kotabumi
2022
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur atas kehadirat Allah SWT. Yang telah melimpahkan rahmat, nikmat
serta hidayahNya sehingga Program Kampus Mengajar Angkatan 4 yang dilaksanakan
di SDN Banjar Agung, Lampung telah terlaksana. Laporan ini disusun dengan maksud
dan tujuan untuk melaporkan kegiatan terkait pelaksanaan Program Kampus Mengajar
Angkatan 4 yang telah dilaksanakan di SDN Banjar Agung. Penyusunan laporan ini
tentunya tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak, Oleh karena itu, pada kesempatan
ini diperkenankan kami memberikan ucapan terimakasih kepada :
1. Allah SWT;
2. Orang tua dan kerabat;
3. Bapak Nadiem Makarim Anwar, B.A., M.B.A selaku Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan Indonesia;
4. Dr. Badawi, S.H., M.Pd. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan;
5. Ibu Dewi Sri Kuning, S.Pd., M.Pd., selaku Dosen Pembimbing Lapangan;
6. Ibu Amalia, S.Pd., selaku Kepala Sekolah SDN Banjar Agung;
7. Ibu Runtah, S.Pd., selaku Guru Pambimbing di SDN Banjar Agung;
8. Kepada Bapak dan Ibu Guru SDN Banjar Agung;
9. Rekan sejawat dalam pelaksanaan Program Kampus Mengajar di SDN Banjar
Agung;
10. Pihak-pihak yang telah mendukung.
Penulis menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kata sempurna, sehingga
penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari pembaca. Semoga
laporan ini dapat bermanfaat serta dapat digunakan sebagaimana mestinya.
Kotabumi, 05 Desember 2022
Oktania
NIM. 2088201048
iii
DAFTAR ISI
Halaman Judul........................................................................................................................
Halaman Pengesahan Laporan.....................................................................................................ii
Kata Pengantar..............................................................................................................................iii
Daftar Isi........................................................................................................................................iv
Abstrak...........................................................................................................................................vi
BAB I. PENDAHULUAN...........................................................................................................1
A. Latar Belakang....................................................................................................................1
B. Tujuan...................................................................................................................................2
BAB II. ANALISIS SITUASI DAN PERENCANAAN PROGRAM..................................3
A. Analisis Situasi....................................................................................................................3
B. Rencana Program dan Kegiatan........................................................................................4
BAB III. PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL.................................7
A. Persiapan..............................................................................................................................7
B. Pelaksanaan Program........................................................................................................10
a. Mengajar........................................................................................................................10
b. Membantu Adaptasi Teknologi...................................................................................11
c. Membantu Administrasi Sekolah dan Guru..............................................................11
C. Analisis Hasil Pelaksanaan Program..............................................................................12
a. Mengajar........................................................................................................................12
b. Membantu Adaptasi Teknologi...................................................................................12
c. Membantu Administrasi Sekolah dan Guru..............................................................12
D. Rekomendasi dan Usulan Perbaikan..............................................................................12
BAB IV. PENUTUP...................................................................................................................14
A. Kesimpulan........................................................................................................................14
B. Saran...................................................................................................................................14
Daftar Pustaka..............................................................................................................................vii
Lampiran..........................................................................................................................................
1. Rencana Program dan Kegiatan...........................................................................................
iv
2. Kegiatan Mingguan...............................................................................................................
3. Hasil Pelaksanaan Program..................................................................................................
a. Mengajar............................................................................................................................
b. Membantu Adaptasi Teknologi.......................................................................................
c. Membantu Administrasi Sekolah dan Guru..................................................................
4. Dokumentasi Kegiatan..........................................................................................................
5. Lembar Penarikan Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 4…………………………………….
v
ABSTRAK
Kampus Mengajar 2022 merupakan program angkatan 4 yang dilaksanakan pada tahun
2022 sebagai bukti dedikasi kampus melalui mahasiswa untuk bergerak menyukseskan
pendidikan nasional dalam kondisi pandemi. Kampus Mengajar adalah bagian dari
program Kampus Merdeka yang melibatkan mahasiswa di setiap kampus dari berbagai
latar belakang pendidikan untuk membantu proses belajar mengajar di Sekolah Dasar di
berbagai Desa/Kota khususnya daerah 3T (Terdepan, Terluar, dan Tertinggal). Salah
satunya adalah SDN Banjar Agung yang berlokasi di JL. Banjar Agung, Kec. Abung
Timur, Kab. Lampung Utara, Prov. Lampung dan memberikan kesempatan kepada
mahasiswa untuk belajar dan mengembangkan diri melalui aktivitas di luar kelas
perkuliahan seperti, menambah empati atau kepekaan sosial kepada mahasiswa yang
dilibatkan, mengembangkan wawasan, karakter, dan soft skill, meningkatkan peran dan
kontribusi serta pengabdian mahasiswa terhadap pendidikan yang layak dengan terjun
langsung melihat situasi yang ada. Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan bantuan
berupa pengajaran, adaptasi teknologi, dan bantuan administrasi sekolah. Hasil yang
diperoleh dari kegiatan ini adalah dilakukannya bantuan mengajar yang memberikan
kemudahan bagi siswa untuk bisa menambah jam belajar di luar lingkungan sekolah
walaupun dalam masa pandemi, terbantunya sekolah dengan adanya adaptasi teknologi
secara sederhana dalam meningkatkan metode belajar dalam kelas, dan terbantunya guru
dan sekolah dalam administrasi sekolah dengan bantuan dari mahasiswa yang
ditempatkan.
Kata kunci: Kampus Mengajar Angkatan 4, SDN Banjar Agung
vi
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Program Kampus Mengajar (KM) merupakan bagian dari kebijakan Merdeka
Belajar Kampus Merdeka (MBKM) dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia (Kemendikbud RI) dan didukung oleh Lembaga Pengelola Dana
Pendidikan (LPDP) Kementerian Keuangan. Program ini bertujuan untuk memberikan
solusi kepada sekolah dasar yang terdampak pandemi, sehingga tidak mampu
mengadakan proses belajar mengajar dengan efektif. Dengan memberdayakan mahasiswa
tersebut, program ini diharapkan mampu membantu para guru dan kepala sekolah di
sekolah dasar yang didominasi mahasiswa tersebut.
Program Kampus Mengajar dianggap mampu memberikan manfaat berupa simbolis
mutualisme yang terjadi antara sekolah dasar dan mahasiswa. Menurut Kemendikbud,
dengan mengikuti program ini, mahasiswa mendapat kesempatan untuk mengasah
kemampuan interpersonal sekaligus mendapatkan pengalaman berkontribusi langsung ke
sekolah-sekolah. Selain itu, siswa sekolah dasar mendapat kesempatan untuk berinteraksi
dan terinspirasi oleh mahasiswa pengajar yang mengikuti program Kampus Mengajar
selama 5 bulan dimulai sejak tanggal 02 Agustus 2022 s.d 02 Desember 2022.
Kampus Mengajar 2022 akan menjadi salah satu program terbesar pemerintah
dimana Mahasiswa Indonesia memberi kontribusi besar kepada negerinya dalam
meningkatkan kualitas pembelajaran di generasi berikutnya. Mahasiswa akan dibimbing
oleh dosen dari perguruan tinggi yang ikut bergabung dalam program Kampus Mengajar.
Mahasiswa bersama dengan guru-guru SD berkolaborasi dalam melakukan pembelajaran
secara daring maupun luring. Tujuan dari berkolaborasi adalah untuk membantu guru
dalam menghadapi tantangan pembelajaran ditengah pandemic Covid-19 sehingga guru
dan siswa dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan kreatif dan bermakna.
Kampus Mengajar Angkatan 4 Tahun 2022 akan berfokus pada peningkatan
kemampuan numerasi dan literasi pada pendidikan dasar. Konteks ini semakin kuat
1
mengingat kondisi literasi dan numerasi Indonesia yang masih rendah seiring upaya
peningkatan literasi dan numerasi sebagai salah satu agenda prioritas nasional. Program
Kampus Mengajar membuka ruang bagi mahasiswa untuk bisa mendarmabaktikan
kecakapan serta ilmu pengetahuan mereka dalam membantu siswa SD dan SMP tersebut.
Program ini juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk mengaktualisasikan
passion, semangat, dan keinginan mahasiswa. Selain itu, mahasiswa diharapkan menjadi
inspirasi bagi para siswa SD dan SMP untuk memperluas cita-cita serta wawasan mereka.
Dalam hal ini, secara tidak langsung akan terjadi peningkatan capaian standar pendidikan
bagi anak-anak SD dan SMP, yang semula capaian pendidikan minimal hanya sampai
jenjang pendidikan menengah berubah menjadi jenjang perguruan tinggi.
B. Tujuan
Program Kampus Mengajar memiliki tujuan yang sangat bermanfaat antara lain:
1. Membantu meningkatkan pemerataan kualitas Pendidikan Dasar pada masa pandemi
COVID-19;
2. Menanamkan empati dan kepekaan sosial pada diri mahasiswa terhadap permasalahan
kehidupan kemasyarakatan yang ada di sekitarnya;
3. Mengembangkan wawasan dan mengasah keterampilan berpikir dalam bekerja bersama
lintas bidang ilmu dan ragam asal mahasiswa dalam menyelesaikan masalah-masalah
yang dihadapi;
4. Memberi manfaat bagi mahasiswa untuk mengasah jiwa kepemimpinan, softskill dan
karakter dalam berinovasi dan berkolaborasi dengan guru di SD dan SMP untuk
meningkatkan kualitas pembelajaran;
5. Mendorong dan memacu pembangunan nasional dengan menumbuhkan motivasi
masyarakat untuk berpartisipasi dalam pembangunan;
6. Meningkatkan peran dan kontribusi nyata Perguruan Tinggi dan mahasiswadalam
pembangunan nasional;
7. Memberikan inspirasi dan motivasi belajar peserta didik serta mengenalkan keragaman
budaya nusantara, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang dibawa
mahasiswa.
2
BAB II. ANALISIS SITUASI DAN PERENCANAAN PROGRAM
A. Analisis Situasi
Aspek Pembelajaran Di SDN Banjar Agung saat ini sistem
pembelajarannya tatap muka dengan tetap
melaksanakan protokol kesehatan. Siswa seperti
biasa pada pukul 07.30 WIB, bersiap dan sudah tiba
di sekolah. Siswa membantu piket dan membersihkan
ruangan kelasnya masing-masing. Program sekolah
yang ada di SDN Banjar Agung menggunakan
Kurikulum Sekolah Dasar 2013 dan untuk
Manajemen Berbasis Sekolah. Media yang biasa
digunakan guru dalam melakukan proses
pembelajaran adalah buku TEMATIK dan beberapa
alat peraga seperti jam dinding, bangun datar seperti
balok, dan lukisan tiga dimensi.
Adaptasi Teknologi Dalam kegiatan adaptasi teknologi, SDN Banjar
Agung memiliki kondisi sebagai berikut:
a. Menggunakan teknologi non online karena tidak
ada akses internet yang mendukung.
b. Penggunaan teknologi hanya berupa sebuah
laptop.
c. Tidak ada proyektor atau infocus didalam kelas.
d. Tidak ada aliran listrik.
e. Bel sekolah menggunakan lonceng besi .
f. Tidak ada komputer sekolah,
Administrasi Sekolah/Guru Adminisrasi sekolah di SDN Banjar Agung memiliki
kondisi sebagai berikut:
a. Admin/operator sekolah (Dapodik) aktif
b. Tersedia daftar hadir
3
c. Di sekolah tersebut, terdapat 5 ruang kelas (kelas
2 dan 3 digabung dalam 1 kelas),1 kantor guru,
dan 2 kamar mandi.
d. SDN Banjar Agung aktif mengikuti kegiatan-
kegiatan seperti pelatihan administrasi, lomba-
lomba, perkemahan dan seluruh kegiatan yang
diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan.
Untuk administrasi di SDN Banjar Agung cukup
rapih dan berjalan sebagaimana mestinya. Namun
karena terkendala sinyal, administrasi yang dominan
ditangani oleh operator sekolah di SDN Banjar
Agung ini harus dikerjakan di luar jam sekolah. Jika
itu berkaitan dengan upload data dan lain sebagainya.
B. Rencana Program dan Kegiatan

a. Mengajar
Rasional Masih terdapat beberapa siswa yang belum lancar dalam
kemampuan membaca, menulis. menghafalkan perkalian dan
penambahan serta pengurangan khususnya siswa kelas 2 dan 3
sehingga mempengaruhi kemampuannya dalam mata
pelajaran yang lain. Padahal seharusnya siswa tersebut sudah
harus lancar dalam membaca, menulis, menghafal perkalian
dan menghitung penambahan serta pengurangan. Mengingat
pembelajaran seperti bahasa Inggris, Literasi dan Numerasi
serta pembelajaran IT seringkali tidak siswa dapatkan saat
disekolah. Maka, kami berharap dari kegiatan ini siswa-siswi
bisa dapat banyak pengetahuan yang mereka belum dapatkan
saat belajar dari rumah maupun di kelas.
4
Jenis Kegiatan 1. Calistung (baca, tulis dan hitung)
2. Membuat media/alat pembelajaran
3. Mengaktifkan kembali perpustakaan sekolah
4. Menanam sayur mayur dan membuat taman di halaman
depan sekolah
5. Membuka les tari untuk para siswa
6. Belajar mengaji dan surat-surat pendek
7. Mengenal lagu wajib nasioanal dan daerah
Mekanisme Mahasiswa mengajar dikelas secara langsung setiap hari
(Senin-Sabtu) selama seminggu dengan jadwal yang telah
disepakati
Target dan Sasaran Target : Meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi
siswa.
Sasaran : Siswa kelas 6 dan kelas rendah.
Waktu Pelaksanaan Setiap hari (Pembelajaran tatap muka)
b. Bantuan Adaptasi Teknologi

Rasional Pemahaman serta penggunaan teknologi dalam pembelajaran
masih minim di SDN Banjar Agung.
Jenis Kegiatan Memperkenalkan jenis teknologi yang bisa digunakan dalam
pembelajaran seperti penggunaan teknologi internet ke siswa,
selain itu kami juga melakukan perkenalan pengoperasian
laptop pada Microsoft Word dan Paint untuk para siswa
terutama siswa kelas 5 saat pelaksanaan ANBK, karena
disesuaikan dengan pembelajaaraan mereka saat akan
melaksanakan ujian berbasis komputer. Dan Membantu siswa
dan guru dalam pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran.
Kami juga akan memperkenalkan kegiatan kami ke sosial
media yaitu melalui aplikasi Youtube untuk media
5
pembelajaran siswa.
Mekanisme Mahasiswa bersama dengan guru berdiskusi dan melakukan
praktik langsung bersama guru dan siswa dalam pemanfaatan
teknologi dalam pembelajaran.
Target dan Sasaran Target : Siswa dan guru dapat memanfaatkan teknologi secara
maksimal dalam pembelajaran.
Sasaran : Warga sekolah.
Waktu Pelaksanaan Tentatif
c. Bantuan Administrasi
Rasional Tertib administrasi menandakan bahwa kegiatan direncanakan
dengan baik dan dilaksanakan secara maksimal untuk
mencapai tujuan.
Jenis Kegiatan Membantu penyusunan RPP, Membantu mengadministrasi
nilai siswa, dan membantu administrasi sekolah lainnya.
Mekanisme Mahasiswa membantu pelaksanaan tugas dengan arahan
Kepala Sekolah, Guru dan operator sekolah
Target dan Sasaran Target : Meringankan beban atau membantu Kepala Sekolah,
Guru dan operator sekolah dalam menyusun RPP,
mengadministrasi nilai siswa, dan administrasi sekolah
lainnya.
Sasaran : Kepala Sekolah, guru, dan operator sekolah.
6
BAB III. PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
A. Persiapan
a. Pembekalan
Pembekalan dilakukan secara daring meliputi pemaparan materi, diskusi, dan
penugasan. Pembekalan dilakukan selama 107 jam dengan melibatkan narasumber
yang kompeten sesuai dengan bidangnya. Berbagai bentuk strategi pembelajaran
yang dilakukan pada pembekalan meliputi: penanaman konsep, sharing session
bersama guru inspiratif, studi kasus, dan penugasan. Hal ini dilakukan untuk
menghadirkan pembekalan yang bermakna dan sejalan dengan realitas yang terjadi
di lapangan. Pembekalan dilaksanakan pada tanggal 12 Juli 2022 sampai dengan
tanggal 27 Juli 2022 melalui zoom dan youtube. Materi Pembekalan Program
Kampus Mengajar untuk SD meliputi:
1. Pemaparan Program Kampus Mengajar
2. Aplikasi MBKM dan SPADA Dikti
3. Profil Pelajar Pancasila
4. Pencegahan 3 Dosa Besar dalam Pendidikan
5. Sustainable Development Goals (SDGs)
6. Pendidikan Inkluisi
7. Kurikulum Merdeka
8. Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Kelas
9. Pedagogi sekolah
10. Pembelajaran Literasi Dan Numerasi
11. Perancangan Rencana Aksi Kolaborasi
12. Gerakan Literasi Sekolah
13. Platform Merdeka Mengajar (PMM)
14. Resilience with Growth Mindset
15. Fasilitating Skills
16. Analytical Thinking And Creative Problem Salving
7
17. Finansial Literacy
18. Komunikasi dan Adaptasi Budaya
19. Kanvas Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
20. Pembelajaran Berbasis Project
21. Teknik Pembuatan Video yang Bermakna
b. Penerjunan
Secara singkat, sebelum kami mulai mengajar terlebih dahulu kami melakukan
survey ke sekolah sasaran yaitu SDN Banjar Agung, yang kami datangi pada hari
Kamis 28 Juli 2022 untuk memastikan bahwa sekolah tersebut tempat mengajar
kami dan memberitahu kepada pihak sekolah bahwa kami ditempatkan di sekolah
SDN Bnajar Agung. Setelah itu pada tanggal Senin 1 Agustus 2022 salah satu dari
kami membersamai DPL ke Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Lampung Utara
untuk meminta surat tugas untuk mengajar kepada Kadis Pendidikan dan
Kebudayaan Lampung Utara. Setelah kami mendapatkan surat dinas pada hari
selasa 2 Agustus 2022 kami bersama DPL melakukan penerjunan langsung ke
sekolah sasaran SDN Banjar Agung, untuk melakukan penyerahan mahasiswa dari
pihak kampus ke sekolah sasaran, sesampai nya disana kami menyampaikan
maksud dan tujuan kami terkait program Kampus Mengajar Angkatan 4 dari
Kemendikbud bahwa kami di tugaskan untuk mengajar dan membantu guru di
setiap kelas untuk menerapkan pembelajaran literasi dan numerasi. Kemudian kami
melakukan observasi lingkungan sekolah di dampingi oleh guru dan melakukan
wawancara secara langsung kepada guru serta kepala sekolah.
c. Observasi
Observasi yang saya gunakan yaitu metode partisipan atau saya terlibat langsung
dalam mengobsevasi di SDN Banjar Agung baik dalam aspek pembelajaran,
administrasi sekolah, adaptasi teknologi, dsb. Sumber data observasi awal diperoleh
dari perbincangan dengan kepala sekolah, para guru, dan para siswa. Adapun hasil
observasi sebagai berikut :
8
a. Observasi sekolah
1. SDN Banjar Agung berada di sebuah wilayah yaitu Banjar Agung, Kec. Abung
Timur, Kab. Lampung Utara, Lampung.
2. SDN Banjar Agung terdiri atas terdiri atas 6 pararel ( kelas 1, 2, 3, 4, 5, dan 6)
dimana setiap kelas hanya memiliki siswa berjumlah 1-10 orang.
3. SDN Banjar Agung memiliki 1 kepala sekolah, 8 Guru dan 1 operator sekolah.
b. Observasi pembelajaran
1. SDN Banjar Agung sudah menerapkan kurikulum 2013.
2. Analisis perangkat pembelajaran seperti silabus, dan RPP.
3. Media pembelajaran yang digunakan yaitu dengan buku pegangan guru yaitu
buku Tematik dengan berdasarkan tema dan sub tema.
d. Perencanaan Program
Program perencanaan Kampus Mengajar dilakukan oleh mahasiswa dengan
melakukan penyusunan rencana kegiatan yang akan dilakukan, seperti berikut :
1. Mahasiswa menyusun rancangan kegiatan selama penugasan berdasarkan hasil
observasi sekolah mengenai kegiatan belajar mengajar yang akan dilakukan,
metode yang akan diterapkan dan model pembelajaran yang akan diterapkan,
kelengkapan administrasi pembelajaran dan kegiatan adaptasi teknologi oleh
mahasiswa kepada guru dan siswa.
2. Mahasiswa mengkonsultasikan rancangan kegiatan pada Guru Pembimbing dan
Dosen Pembimbing Lapangan (DPL).
3. Membantu penerapan sistem pembelajaran 4.0 yang berbasis teknologi.
Misalnya, penggunaan aplikasi yang berguna bagi para siswa dalam proses
pembelajaran.
9
B. Pelaksanaan Program
Berikut nama mahasiswa dan mahasiswi Kampus Mengajar Angkatan 4 yang akan
menjadi penanggung jawab kelas, yaitu:
No Nama Penanggung Jawab Kelas
1 Novi Yana Putri 4
2 Oktania 3
3 Miranda Santika 2
4 Elva Anggi 5
5 Via Sapitri 6
a. Mengajar
Selama kegiatan berlangsung dalam aspek pembelajaran, Tim Kampus Mengajar
Angkatan 4 telah membantu bapak dan ibu guru di SDN Banjar Agung, kami
membantu setiap kelas dan termasuk saya membantu ibu Sri Narni selaku wali
kelas di kelas 3, saya telah menjalankan program kegiatan yaitu: mengajari siswa-
siswi bagaimana cara mempresentasikan suatu karya baik secara individu maupun
kelompok, dalam profram literasi dan numerasi seperti mengajarkan para siswa
yang belum lancar membaca serta menghafalkan perkalian, menghitung tambahan
dan pengurangan, belajar bahasa Lampung dengan mengenalkan huruf aksara
serta penggunaan bahasa daerah Lampung, belajar menghafalkan surat-surat
pendek dan mengenal lagu wajib nasional. Kegiatan lainnya yang kami jalankan
bersama yaitu: membantu bapak/guru dan adik-adik kelas 4, 5, dan 6 dalam
latihan upacara bendera merah putih yang diadakan setiap hari senin, membantu
siswa-siswi kelas 5 dalam persiapan ANBK dan AKM kelas, serta membantu
dalam kegiatan senam bersama yang diadakan setiap hari jumat. Kami sering
memberikan ice breaking ketika pembelajaran sudah mulai terlihat jenuh dan
kami sering memberikan reward kepada siswa-siswi.
10
b. Membantu Administrasi Sekolah
Selama kegiatan berlangsung dalam aspek adaptasi teknologi, Tim
Kampus Mengajar Angkatan 4 telah membantu adaptasi teknologi baik bagi
siswa, guru, dan sekolah. Khususnya di SDN Banjar Agung Pemahaman serta
penggunaan teknologi dalam pembelajaran masih minim, hal ini disebabkan oleh
tidak adanya aliran listrik, jaringan internet sulit diakses, serta sarana dan prasaran
yang kurang memadai. Kami memperkenalkan laptop dengan cara melakukan
pengoperasian laptop pada Microsoft Word, karena di sesuaikan dengan
pembelajaran dikelas 5 untuk persiapan pelaksanaan ANBK yang kedepannya
mereka akan melakukan ujian berbasis komputer dan akan membantu siswa
dalam pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Kami juga memperkenalkan
kegiatan kami ke sosial media yaitu melalui aplikasi Youtube. Selain itu kami
juga menjalankan tugas dari panitia Kampus Mengajar yaitu AKM kelas, dengan
menggunakan media laptop dan Handphone.
c. Membantu Administrasi Sekolah dan Guru

Selama kegiatan berlangsung dalam aspek administrasi sekolah dan guru, Tim
Kampus Mengajar Angkatan 4 telah membantu SDN Banjar Agung dalam
penyusunan RPP, membantu merekap nilai siswa, membantu dalam pembuatan
surat instrumen supervisi administrasi pembelajaran, membantu pendataan ulang
data guru, membantu dalam mengaktifkan perpustakaan yang sudah lama ditutup
serta penyusunan ulang buku-buku yang ada diperpustakaan, membantu membuat
inovasi pendidikan, dan membantu dalam pengoreksian hasil jawaban ujian siswa.
11
C. Analisis Hasil Pelaksanaan Program
a. Mengajar
Analisis dari hasil pelaksanaan program kegiatan yang telah dilaksanakan dalam
aspek pembelajaran, siswa-siswi dikelas 5 menjadi siswa yang mempunyai minat
belajar yang tinggi, siswa menjadi lebih percaya diri, siswa menjadi ingin tahu
serta berpikir kritis, siswa menjadi bersemangat dalam menggapai prestasi dan
berangkat kesekolah.
b. Membantu Adaptasi Teknologi
Analisis dari hasil pelaksanaan program kegiatan yang telah dilaksanakan dalam
aspek adaptasi teknologi, para siswa menjadi tahu cara menggunakan laptop,
mengakses media pembelajaran dari google dengan mudah dan bahan ajar yang
kami terapkan dengan penggunaan youtube seperti mereka dapat melihat contoh
gerakan senam serta tarian.siswa menjadi tahu fungsi baiknya,.
Analisis dari pelaksanaan program kegiatan yang telah dilaksanakan dalam aspek
administrasi sekolah dan guru, semua terlaksana dengan kerjasama yang baik,
kekompakan, solidaritas dan lancar dimulai dari penyusunan RPP bersama dewan
guru, membantu merekap nilai siswa, membantu dalam pembuatan surat
instrumen supervisi administrasi pembelajaran, membantu pendataan ulang data
guru dapat terselesaikan dengan baik, membantu mengaktifkan ulang
perpustakaan sekolah yang sempat tutup serta menyusun ulang buku-buku yang
ada diperpustakaan yang akhirnya tertata dengan rapi dan membantu dalam
pengoreksian hasil jawaban ujian siswa dengan selesai.
D. Rekomendasi dan Usulan Perbaikan

Berikut rekomendasi dan usulan perbaikan untuk program masa depan, yaitu:
a. Untuk program kampus mengajar, saya berharap kedepannya sebelum kegiatan
program kampus mengajar dimulai, alangkah lebih baiknya antara program kampus
mengajar dan sekolah-sekolah penempatan diberikan pemahaman terlebih dahulu
apa tupoksi sekolah di program kampus mengajar. Lalu, untuk hal lainnya dalam
12
program kampus mengajar ketika kegiatan telah berlangsung mohon untuk lebih
responsif serta sering memberikan informasi yang benar dan cepat, terutama untuk
jadwal pengumpulan laporan-laporan.
b. Untuk sekolah penempatan, semoga apa yang telah kami berikan dan bantu
disekolah dapat bermanfaat untuk siswa-siswi SDN Banjar Agung. Lalu, untuk hal
lainnya dimohon untuk para guru lebih perhatian lagi kepada siswa-siswi kelas
rendah terutama yang masih belum lancar membanca dan berhitung.
c. Masih banyak nya tenaga pendidik yang berada di daerah pelosok belum terlalu
paham dalam menggunakan teknologi modern, sehingga diperlukannya pelatihan
guru dalam menggunakan teknologi modern.
13
BAB IV. PENUTUP
A. Kesimpulan
Pendidikan merupakan salah satu faktor yang sangat penting untuk memajukan
suatu bangsa. Namun semenjak adanya covid-19 membuat mutu pendidikan semakin
rendah. Maka dari itu, Menteri Pendidikan membuka Kampus Mengajar yang bertujuan
untuk menghadirkan mahasiswa sebagai bagian dari penguatan pembelajaran literasi dan
numerasi, membantu pembelajaran di masa pandemi, terutama untuk SD di daerah 3T
(Terdepan, Terluar, dan Tertinggal) dan diharapkan mahasiswa mampu berkontribusi
dalam meningkatkan Kualitas pendidikan di SDN Banjar Agung sebagai tempat sasaran
di daerah 3T sehingga pendidikan Indonesia dapat berkembang walaupun di masa
pandemi.
Kegiatan yang dilakukan di SDN Banjar Agung memberi perubahan dalam
bidang mengajar, adaptasi teknologi dan administrasi sekolah. Siswa dapat belajar
dengan aktif dan kreatif di kelas sehingga pembelajaran lebih bermakna dan melatih
kreatifitas siswa. Guru-guru dapat menggunakan beberapa media pembelajaran yang
telah dibuat oleh mahasiswa Kampus Mengajar serta administrasi sekolah dalam hal
membantu penyusunan RPP, membantu merekap nilai, mengaktifkan kembali
perpustakaan yang sempat tutup dan membantu administrasi sekolah lainnya.
Selain itu, Kampus Mengajar menanamkan empati dan kepekaan sosial pada diri
mahasiswa terhadap permasalahan kehidupan kemasyarakatan yang ada di sekitarnya
serta mengembangkan wawasan, karakter dan soft skill mahasiswa dalam menyelesaikan
masalah-masalah yang dihadapi, mendorong dan memacu pembangunan nasional dengan
menumbuhkan motivasi masyarakat untuk berpartisipasi dalam pembangunan serta
meningkatkan peran dan kontribusi nyata perguruan tinggi dan mahasiswa dalam
pembangunan nasional.
B. Saran
Dari kegiatan ini, semoga Program Kampus Mengajar bisa terus berkelanjutan
sampai angkatan-angkatan selanjutnya, karena siswa-siswi di seluruh Indonesia masih
14
memerlukan tangan-tangan dari mahasiswa dan mahasiswi hebat untuk mencerdaskan
anak bangsa dikemudian hari.
15
DAFTAR PUSTAKA
Djaya, M. S. S., dkk. (2022). Buku Panduan Kampus Mengajar Angkatan 4 tahun 2022.
Jakarta: SubPokja Kampus Mengajar.
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan Riset, dan Teknologi.
https://kampusmerdeka.kemdikbud.go.id/program/mengajar
(diakses pada 29 Juni 2022).
Oktifa, Nifa. (2022). Cara Mengajar Yang Asyik dan Menyenangkan.
Faizah, D.U, et all. (2016). Panduan Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Sekolah Dasar.
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan menengah.
Djahir, et all. (2017). Alat Peraga dalam Geometri Ruang (Sumber Belajar Penunjang
PLPG 2017, Mata Pelajaran/Paket Keahlian Matematika).
Hidayah, Isti. (2018). Pembelajaran Matematika Berbantuan Alat Peraga Manipulatif

Pada Jenjang Pendidikan Dasar dan Gerakan Literasi Sekolah.
SubPokja Kampus Mengajar, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian

Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. (Edisi Januari 2022). 1-32.
https://ditpsd.kemdikbud.go.id/upload/filemanager/2022/kampusmengajar/220121
%20DRAF%20BUKU%20PANDUAN%20KM3.docx.pdf
vii
LAMPIRAN
1. Rencana Program dan Kegiatan

Adapun rencana dan program kegiatan yakni mengajar di Sekolah, membantu
Guru dan siswa dalam adaptasi teknologi serta membantu administrasi sekolah dan guru.
Berikut ini adalah tabel Program kerja individu dan program kerja kelompok:
a. Mengajar
Rasional Masih terdapat beberapa siswa yang belum lancar dalam
kemampuan membaca, menulis. menghafalkan perkalian dan
penambahan serta pengurangan khususnya siswa kelas 2 dan 3
sehingga mempengaruhi kemampuannya dalam mata
pelajaran yang lain. Padahal seharusnya siswa tersebut sudah
harus lancar dalam membaca, menulis, menghafal perkalian
dan menghitung penambahan serta pengurangan. Mengingat
pembelajaran seperti bahasa Inggris, Literasi dan Numerasi
serta pembelajaran IT seringkali tidak siswa dapatkan saat
disekolah. Maka, kami berharap dari kegiatan ini siswa-siswi
bisa dapat banyak pengetahuan yang mereka belum dapatkan
saat belajar dari rumah maupun di kelas.
Jenis Kegiatan 1. Calistung (baca, tulis dan hitung)
2. Membuat media/alat pembelajaran
3. Mengaktifkan kembali perpustakaan sekolah
4. Menanam sayur mayur dan membuat taman di halaman
depan sekolah
5. Membuka les tari untuk para siswa
6. Belajar mengaji dan surat-surat pendek
7. Mengenal lagu wajib nasioanal dan daerah
Mekanisme Mahasiswa mengajar dikelas secara langsung setiap hari
(Senin-Sabtu) selama seminggu dengan jadwal yang telah
disepakati
Target dan Sasaran Target : Meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi
siswa.
Sasaran : Siswa kelas 6 dan kelas rendah.
Waktu Pelaksanaan Setiap hari (Pembelajaran tatap muka)
b. Bantuan Adaptasi Teknologi

Rasional Pemahaman serta penggunaan teknologi dalam pembelajaran
masih minim di SDN Banjar Agung.
Jenis Kegiatan Memperkenalkan jenis teknologi yang bisa digunakan dalam
pembelajaran seperti penggunaan teknologi internet ke siswa,
selain itu kami juga melakukan perkenalan pengoperasian
laptop pada Microsoft Word dan Paint untuk para siswa
terutama siswa kelas 5 saat pelaksanaan ANBK, karena
disesuaikan dengan pembelajaaraan mereka saat akan
melaksanakan ujian berbasis komputer. Dan Membantu siswa
dan guru dalam pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran.
Kami juga akan memperkenalkan kegiatan kami ke sosial
media yaitu melalui aplikasi Youtube untuk media
pembelajaran siswa.
Mekanisme Mahasiswa bersama dengan guru berdiskusi dan melakukan
praktik langsung bersama guru dan siswa dalam pemanfaatan
teknologi dalam pembelajaran.
Target dan Sasaran Target : Siswa dan guru dapat memanfaatkan teknologi secara
maksimal dalam pembelajaran.
Sasaran : Warga sekolah.
c. Bantuan Administrasi
Rasional Tertib administrasi menandakan bahwa kegiatan direncanakan
dengan baik dan dilaksanakan secara maksimal untuk
mencapai tujuan.
Jenis Kegiatan Membantu penyusunan RPP, Membantu mengadministrasi
nilai siswa, dan membantu administrasi sekolah lainnya.
Mekanisme Mahasiswa membantu pelaksanaan tugas dengan arahan
Kepala Sekolah, Guru dan operator sekolah
Target dan Sasaran Target : Meringankan beban atau membantu Kepala Sekolah,
Guru dan operator sekolah dalam menyusun RPP,
mengadministrasi nilai siswa, dan administrasi sekolah
lainnya.
Sasaran : Kepala Sekolah, guru, dan operator sekolah.
2. Kegiatan Mingguan
Laporan Minggu Ke 1
Senin, 01 Agustus 2022
Adapun kegiatan hari ini, berkunjung ke Dinas Pendidikan Lampung Utara untuk
menemui kepala dinas dalam rangka pelepasan mahasiswa Kampus Mengajar angkatan
4 dan meminta surat tugas dari dinas untuk ke sekolah dengan ditemani oleh Dosen
Pembimbing masing masing sekolah.
Selasa, 02 Agustus 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini, saya bersama teman-teman dan DPL datang
kembali ke sekolah untuk penyerahan mahasiswa KM4 oleh DPL ke sekolah sasaran
yaitu SDN Banjar Agung. Dan di sana kami disambut dengan baik oleh pihak sekolah
sekaligus pengenalan diri dengan murid-murid di sana. Setelah itu kami di ajak kepala
sekolah ke kantor desa Banjar Agung untuk laporan bahwa kami di sana sebagai
mahasiswa Kampus Mengajar yang akan membantu guru-guru di SDN Banjar Agung.
Di kantor desa kami bertemu dengan bapak Markos Efendi selaku Kepala Desa Banjar
Agung dan dia sangat senang dengan kedatang kami yang dapat membantu murid-
murid di sana.
Rabu, 03 Agustus 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung membantu ibu Narni dalam
aspek pembelajaran di kelas 3 yaitu mengajar mata pelajaran PPKN dan Anti Korupsi.
Selain memberikan materi saya juga meminta untuk murid-murid menulis materi yang
disampaikan dan membaca sedikit cerita yang ada di buku cetak siswa. Adapun
tantangan yang saya hadapi hari ini di kelas 3, ada beberapa murid yang masih belum
bisa membaca dan menulis. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini yaitu ilmu
pengetahuan dalam mengajar dan bisa membantu adik-adik yang tidak bisa dalam
menulis dan membaca.
Kamis, 04 Agustus 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung membantu ibu Sri Narni
dalam aspek pembelajaran di kelas 3 yaitu mengajar Tematik subtema 3 pembelajaran
1 mata pelajaran Bahasa Indonesia dan Matematika dilanjutkan dengan Bahasa
Lampung. Selain memberikan materi saya juga meminta para siswa untuk
menceritakan pertumbuhan hewan. Kemudian memberikan latihan di mata pelajaran
Bahasa Lampung dengan mengartikan bahasa Lampung, para murid bisa mengartikan
semua dengan benar karena mayoritas siswa orang Lampung. Dilanjutkan dengan
pelajaran Matematika yaitu belajar menghitung perkalian. Dan ketika istirahat saya dan
teman-teman mengajak para murid untuk makan bersama dengan membawa bekal
masing-masing. Adapun tantangan yang saya hadapi hari ini di kelas 3, murid-murid
nya tidak bisa perkalian selain perkalian 1. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini
yaitu ilmu pengetahuan dalam mengajar yang luas, beradaptasi dengan murid-murid
yang lain dan dapat membantu adik-adik dalam belajar perkalian.
Jumat, 05 Agustus 2022
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, saya dan teman-teman
membantu pak Johan mempraktekan kepada murid-murid cara baris berbaris karena
mereka akan mengikuti perkemahan. Dan dilanjutkan membantu ibu Sri Narni dalam
aspek pembelajaran di kelas 3 yaitu mengajar Tematik subtema 3 pembelajaran 2 mata
pelajaran Bahasa Indonesia dan mengajarkan cara membaca satu persatu. Pembelajaran
yang saya dapatkan hari ini yaitu senang bisa berbagi ilmu kepada murid tentang cara
baris berbaris dan dapat membantu murid-murid dalam belajar membaca secara
perlahan.
Sabtu, 06 Agustus 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, membantu ibu Sri Narni
3 mata pelajaran Bahasa Indonesia dan SBDP. Dalam pelajaran SBDP saya meminta
para murid untuk berimajinasi dalam menggambar pertumbuhan ikan. Kemudian saat
istirahat saya dan teman-teman membatu para murid dalam latihan persiapan upacara
pada hari senin. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini yaitu senang dapat
membantu para murid dalam melaksanakan persiapan upacara pada hari senin.
Laporan Minggu Ke 2
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, ikut serta mengikuti
pelaksanaan upacara pada hari senin. Membantu ibu Sri Narni dalam aspek
pembelajaran di kelas 3 yaitu mengajar Tematik subtema 3 pembelajaran 4 mata
pelajaran PPKN dan SBDP. Dalam pelajaran PPKN saya meminta para murid untuk
menghafalkan pancasila beserta lambangnya. Adapun tantangan yang saya hadapi hari
ini di kelas 3, yaitu para murid yang belum hafal pancasila dan belum bisa membaca.
Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini yaitu senang dapat ikut serta dalam
pelaksanaan upacara pada hari ini dan dapat membantu para murid dalam menghafal
pancasila serta membaca.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, membantu ibu Sri Narni
5 mata pelajaran matematika. Kemudian kami kedatangan pengawas dari Dinas
Pendidikan untuk melihat perkembangan dari SDN Banjar Agung. Setelah itu saya
menggantikan rekan saya untuk mengajar atau melatih pramuka di kelas 4. Adapun
tantangan yang saya hadapi hari ini di kelas 3, yaitu para murid masih sulit dalam
penghafalan perkalian. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini yaitu dapat
mengetahui seputar kurikulum merdeka dengan berkoordinasi bersama bapak
pengawas dari Dinas Pendidikan.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, saya dan rekan-rekan KM4
melatih para murid yang akan berangkat berkemahan pada hari Jum’at-Minggu yang
kami ajarkan yaitu barisberbaris, senam narkoba dan membaca puisi yang akan di
lombakan pada saat mereka berkemah. membantu ibu Sri Narni dalam aspek
pembelajaran di kelas 3 yaitu mengajar Tematik subtema 3 pembelajaran 5 mata
pelajaran matematika. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini yaitu senang dapat
mengajarkan para murid baris-berbaris dalam rangka perkemahan.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, saya dan rekan-rekan KM4
melatih para murid upacara untuk persiapan pada hari senin. Kemudian membantu ibu
Sri Narni dalam aspek pembelajaran Subtema 4 pembelajaran 1 mata pelajaran SBDP.
Dan dilanjutkan melatih murid yang akan berkemah cara membuat tandu. Pembelajaran
yang saya dapatkan hari ini yaitu senang dapat mengajarkan para murid upacara
persiapan untuk hari senin dan melatih membuat tandu untuk perkemahan.
Jum’at, 12 Agustus 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, tidak ada kegiatan belajar
mengajar hari ini dikarenakan para siswa yang tidak ikut berkemah diliburkan. Saya
dengan rekan-rekan KM4 bersama kepsek dan para dewan guru ikut mengantar dan
mendampingi para siswa yang akan berkemah di desa Sidomulyo. Setiba di area
perkemahan kami membantu para murid membangun tenda dan membantu para guru
masak untuk makan siang bersama-sama. Tidak ada tantangan dalam kegiatan hari ini.
Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini yaitu senang dapat ikut berkemah bersama
para siswa dan dapat membantu para siswa dalam membangun tenda dan hal lainnya.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, yaitu ikut mendampingi
para siswa yang mengikuti perkemahan di desa Rejomulyo. Selama diperkemahan saya
dan rekan-rekan KM4 ikut serta membantu para guru memasak untuk para
siswa,membangunkan mereka tidur, mengatur barisan mereka, membantu mereka
menghafalkan kembali lomba-lomba yang akan mereka ikuti seperti, dasa darma
pramuka, tri satya, adzan, dan puisi. Untuk perlombaan membuat makanan tradisional
SDN Banjar Agung mendapatkan juara III. Dan pada malam puncak perkemahan
banyak sekali festival yang ditampilkan salah satunya acara api unggun, bahkan saya
dan teman-teman ikut serta dalam mengikuti lomba membaca pantun untuk kepala desa
Rejomulyo. Tidak ada tantangan dalam kegiatan saya pada hari ini, alhamdulillah
lancar. Pembelajaran yang saya dapatkan pada hari ini senang bisa ikut serta dalam
mengikuti perkemahan ini, membantu para siswa dan guru, dapat berbaur dengan
warga di desa Rejomulyo yang ramah-tamah bahkan bisa memberikan sedikit pantun
dari kami mahasiswa Kampus Mengajar untuk kepala desa Rejomulyo. Dan senang
SDN Banjar Agung pulang membawa piala juara III makan tradisional.
Laporan Minggu Ke 3
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, ikut serta mengikuti
pelaksanaan upacara pada hari senin. Melakukan pembelajaran di kelas 3 yaitu
mengajar Tematik subtema 4 pembelajaran 1 mata pelajaran matematika. Dalam
pelajaran matematika saya meminta para murid untuk maju satu persatu untuk
melakukan penghafalan perkalian 2 dan 3. Adapun tantangan yang saya hadapi hari ini
di kelas 3, ada beberapa murid yang masih bingung dalam penghafalan perkalian 3.
Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini yaitu senang dapat ikut serta dalam
pelaksanaan upacara pada hari ini dan dapat membantu para murid dalam menghafal
perkalian 2 dan 3. Alhamdulillah semua murid kelas 3 sudah dapat dalam perkalian 2
dan untuk perkalian 3 ada beberapa yang sudah bisa.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, melakukan pembelajaran di
kelas 3 yaitu mengajar Tematik subtema 4 pembelajaran 2 mata pelajaran bahasa
Indonesia tentang pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan. Dalam pembelajaran ini
saya meminta para murid untuk mengumpulkan dua jenis daun dan ditempel di buku
lalu menjelaskan pertumbuhan tanaman tersebut dari daun yang mereka tempel.
Adapun tantangan yang saya hadapi hari ini di kelas 3, Alhamdulillah lancar.
Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini yaitu senang karena para siswa yang saya
beri tugas tersebut dapat mengerjakan dengan benar.

Tidak ada kegiatan apapun untuk hari ini, dikarenakan SDN Banjar Agung libur dan
hari ini adalah hari ulang tahun kemerdekaan Indonesia yang ke-77 tahun.
Kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, tidak ada pembelajaran hari ini,
dikarenakan kami mahasiswa KM4, para siswa dan dewan guru SDN Banjar
mengadakan perlombaan dalam rangka merayakan Kemerdekaan RI yang ke 77 tahun.
Adapun beberapa perlombaan yang kami laksanakan pada hari ini yaitu, balap
kelereng, paku dalam botol dan joget balon. Untuk perlombaan lainnya di lanjutkan
hari esok karena waktunya tidak cukup. Pembelajaran yang saya dapatkan pada hari ini
yaitu senang dapat ikut berpartisipasi dalam rangka memperingati hari Kemerdekaan
RI diSDN Banjar Agung bersama para siswa dan dewan guru.
Jum'at,19 Agustus 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, melanjutkan perlombaan
kemarin yang belum sempat selesai. Sebelum memulai perlombaan kami melakukan
senam terlebih. Setelah senam kami memberikan jeda istirahat sambil bercanda ria
dengan para siswa sebelum lomba dimulai. Adapun beberapa perlombaan yang kami
adakan yaitu balap karung dan mengumpulkan koin dalam tepung. Keseruan hari ini
membuat para siswa sangat antusias dalam mengikuti perlombaan. Setelah selesai
perlombaan dan para siswa sudah pulang, saya bersama rekan-rekan KM4 dan para
guru kami makan bersama nyeruit dengan mereka. Pembelajaran hari ini yang saya
dapatkan yaitu senang dengan keantusiasan para siswa dalam mengikuti perlombaan
yang kami adakan dan dapat berkumpul bersenda gurau dengan para guru dalam acara
makan bersama hari ini.

Kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, masih sama tidak ada kegiatan
pembelajaran dikarenakan saya bersama rekan-rekan KM4 dan para guru masih
mengadakan kegiatan perlombaan terakhir bentuk perayaan HUT Kemerdekaan RI
yang ke 77 tahun di SDN Banjar Agung. Tantangan yang saya dapatkan hari ini sedikit
kesulitan dalam mengatur anak-anak untuk tertib dan tidak mengganggu para siswa
yang sedang mengikuti perlombaan. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini senang
dengan keantusiasan para siswa dalam mengikuti perlombaan yang kami adakan di
SDN Banjar Agung.
Laporan Minggu Ke 4
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, kami tidak melaksanakan
upacara dikarenakan hujan dari pagi. Tetapi saya bersama rekan KM4 lainnya
melakukan kegiatan menghias di kelas 5 untuk membuat suasana baru di kelas tersebut
agar lebih enak dilihat dan memperindah kelas tersebut. Dan hari ini saya juga
mengajar dikelas 5membantu ibu Rosilawati dalam aspek pembelajaran 3 buku tema 1
mata pelajaran matematika. Dikelas tersebut terdapat 2 siswa, sebelum memulai
pembelajaran saya terlebih dahulu meminta mereka untuk menghafalkan perkalian dan
dapat saya lihat dari hal tersebut bahwa 1 siswa tersebut bisa perkalian sampai 10
walau masih keliru dan siswa 1 nya lagi hanya bisa sampai perkalian 4 itupun masih
sedikit keliru. Tantangan yang saya dapatkan hari ini harus bisa mengajarkan perkalian
sampai mereka bisa. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini senang dapat
berkolaborasi bersama rekan KM4 lainnya dalam menghias kelas dan untuk di kelas 5
juga siswanya sangat mudah dalam menangkap pembelajaran yang kita ajarkan.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, membantu ibu Suaibah
dalam aspek pembelajaran di kelas 5 mata pelajaran matematika. Materi yang saya
ajarkan pada hari ini tentang perkalian bilangan menurun. Kemudian saya bersama
rekan-rekan KM4 berkolaborasi dengan para guru dalam membuat media inovasi
pendidikan untuk pembelajaran para siswa. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini
senang dapat membantu para guru dalam membuat media inovasi pendidikan sehingga
berguna untuk pembelajaran para siswa.
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, menggantikan ibu Hani
yang tidak bisa masuk dikarenakan sakit, dalam aspek pembelajaran di kelas 4 mata
pelajaran agama islam. Materi yang saya ajarkan yaitu membaca surat pendek beserta
artinya. Dan dilanjutkan dengan merapihkan lemari buku di kelas 4 yang sangat
berantakan, membuat buku-buku tersebut tersusun rapi dan enak untuk dilihat.
Tantangan yang saya hadapi pada hari ini yaitu para siswa di kelas 4 tidak hafal
suratsurat pendek, kecuali Al-fatihah dan Al-alaq dan tidak bisa membaca bahasa Arab.
Pembelajaran yang saya dapatkan pada hari ini yaitu senang dapat membuat suasana
dikelas 4 menjadi lebih baik,bersih dan rapih.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, membantu ibu kepala
sekolah dalam menyiapkan persiapan untuk menyambut tamu dari Puskesmas Bumi
Agung Marga untuk kegiatan BIAN (Bulan Imunisasi Anak Nasional) dalam rangka
membagikan obat cacing kepada para siswa kelas 1 sampai 6. Tidak ada tantangan bagi
saya pada hari ini. Pembelajaran yang saya dapatkan, senang dapat ikut berpartisipasi
dalam kegiatan BIAN ini bersama rekan KM4 lainnya dan kakak dari kesehatan
puskesmas Bumi Agung Marga.
Jumat, 26 Agustus 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, Jum'at sehat yang dimulai
dengan senam narkoba, kemudian kami melakukan kerja bakti dengan membersihkan
lingkungan sekolah bersama para siswa dan dewan guru, selesai dari kerja bakti
dilanjutkan dengan kami melatih para siswa upacara untuk persiapan pada hari Senin.
Setelah itu para siswa pulang, saya beserta rekan-rekan KM4 makan bersama dengan
para dewan guru. Tidak ada tantangan untuk saya pada hari ini. Pembelajaran yang
saya dapatkan pada hari ini kebersamaan kami mahasiswa KM4 bersama para siswa
dan dewan guru dalam gotong royong dan makan bersama dengan para guru guna
menjalin rasa kekeluargaan bersama kami.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, mendampingi ibu Suaibah
selaku wali kelas 4 dalam aspek pembelajaran subtema 2 mata pelajaran IPA. Dalam
pembelajaran ini materi yang diajarkan yaitu tentang menggolongkan hewan
berdasarkan jenis makanannya dan saya bersama para siswa berencana akan membuat
media pembelajaran seperti taman satwa agar siswa bisa mengetahui pembelajaran
tersebut dengan mudah dipahami. Di jam terakhir kami melatih upacara kembali untuk
persiapan hari Senin. Adapun tantangan saya pada hari ini dipenghafalan perkalian
yang masih membuat para siswa keliru. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini
senang bisa berkolaborasi dengan para siswa dalam membuat media pembelajaran
untuk mereka.
Laporan Minggu Ke 5
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung ikut melaksanakan upacara,
setelah itu pembagian hadiah dari beberapa perlombaan memperingati HUT RI yang ke
77 tahun yang dilaksanakan pada minggu kemarin. Kemudian dilanjutkan dengan
kegiatan kami yang sempat tertunda pada hari sabtu yaitu mengaktifkan perpustakaan
sekolah kembali. Tantangan saya pada hari ini, Alhamdulillah tidak ada. Pembelajaran
yang saya dapatkan hari ini dengan mengaktifkan kembali perpustakaan sekolah dapat
membantu menumbuhkan minat baca para siswa dengan adanya perpustakaan tersebut.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banja rAgung, melakukan pembelajaran
dikelas 4 yaitu mengajar Tematik subtema 3 pembelajaran 2 mata pelajaran bahasa
Indonesia tentang kegunaan air bagi mereka dan menjelaskan kegunaan air bagi
kehidupan sehari-hari mereka. Saat jam pelajaran berganti dengan guru mata pelajaran
lainnya, maka saya dan rekan-rekan KM4 melanjutkan kegiatan kami yang masih
belum selesai kegiatan progja kami membangun perpustakaan agar sekolah tersebut
dapat berkembang dengan baik. Adapun tantangan yang saya hadapi hari ini dikelas 4,
Alhamdulillah lancar. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini yaitu senang karena
para siswa yang saya beritugas tersebut dapat mengerjakan dengan benar.
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, melakukan administrasi
sekolah dengan membantu ibu kepsek dalam mengisi survei lingkungan sekolah SDN
Banjar Agung. Kemudian saya bersama rekan-rekan KM4 melakukan kegiatan belajar
mengajar dengan para siswa kelas 3 diperpustakaan yang sudah aktif dan bisa dipakai
untuk para siswa dalam belajar literasi dan numerasi. Tantangan yang saya dapatkan
pada hari ini yaitu sulitnya para siswa kelas 3 dalam menghafalkan perkalian.
Pembelajaran yang saya dapatkan pada hari ini yaitu turut senang dengan keseruan para
siswa dalam belajar membaca literasi dan numerasi diperpustakaan yang sudah aktif
kembali, dengan ada perpustakaan ini sangat bermanfaat bagi para siswa dalam
kegiatan pembelajaran mereka.
Kamis, 01 September 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, melakukan pembelajaran
dikelas 4 mata pelajaran matematika dengan materi penafsiran operasi hitungan disini
saya menjelaskan cara penafsiran dan saya memberikan mereka latihan guna melihat
apakah mereka sudah mengerti atau belum dari materi yang saya jelaskan. Kemudian
pada jam terakhir mata pelajaran bahasa Indonesia saya melakukan kegiatan belajar
mengajar diperpustakaan agar para siswa tidak bosan dengan pembelajaran didalam
kelas. Tantangan yang saya hadapi pada hari ini mereka masih keliru dalam penafsiran
operasi hitungan. Pembelajaran yang saya dapatkan pada hari ini dengan adanya
perpustakaan ini agar siswa tidak bosan dengan pembelajaran dikelas maka dari itu
kami membuat jadwal agar para siswa bisa masuk kedalam perpustakaan dengan hari
yang sudah ditentukan dan agar menambah minat baca siswa (literasi) dan belajar
menghitung (numerasi).
Jumat, 02 September 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, melaksanakan kegiatan
rutin yaitu senam sehat yang dilakukan setiap hari Jum'at. Senam hari ini kami
melaksanakan cukup lama dengan 3 macam senam seperti senam narkoba, senam
pinguin dan senam kewer-kewer. Mengapa kami melakukan 3 macam senam ini,
dikarenakan keinginan para siswa yang sangat bersemangat dalam melakukan kegiatan
senam tersebut. Kemudian setelah melaksanakan senam saya bersama rekan-rekan
KM4 membantu kepala sekolah dalam melakukan administrasi sekolah yaitu mengisi
pendataan yang diminta kepala sekolah untuk keperluan pada saat pengawas datang
nanti. Tantangan yang saya dapatkan hari ini, Alhamdulillah lancar. Pembelajaran yang
saya dapatkan pada hari ini yaitu semangat para siswa dalam mengikuti senam yang
dipandu oleh saya dan rekan-rekan KM4 membuat kami senang dan semakin
bersemangat dalam melaksanakan kegiatan ini.
Sabtu, 03 September 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, melakukan kegiatan
bersihbersih dikelas 4 yang bergabung dengan gudang. Dibersihkannya gudang ini agar
para siswa dapat belajar dengan nyaman dan tenang. Kemudian setelah bersih-bersih
saya bersama rekan saya Miranda mengajar dikelas 3 mengganti ibu Sri Narni yang
sedang sakit, dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia. Tantangan yang saya dapatkan
hari ini, Alhamdulillah lancar. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini senang dengan
kerja sama dalam membersihkan kelas 4 yang sangat berguna untuk kenyamanan dan
ketenangan para siswa apabila kelasnya bersih seperti saat ini.
Laporan Minggu Ke 6
Senin, 05 September 2022
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu mengajar di kelas 4
menggantikan ibu Suaibah yang tidak dapat masuk karena sedang sakit. Sebelum
memulai pembelajaran saya meminta siswa untuk membaca surat-surat pendek agar
siswa dapat mengetahui bacaan surat-surat pendek. Kemudian dilanjutkan dengan
kegiatan belajar mengajar yaitu dalam mata pelajaran yang saya ajarkan yaitu Ilmu
Pengetahuan Alam (IPA) dengan materi yang bertema membuat kincir angin sebagai
bentuk alat peraga untuk mengetahui apa sumber energi kincir angin. Adapun
tantangan yang saya dapatkan yaitu siswa yang saya ajarkan tidak hafal surat-surat
pendek lainnya kecuali surat Alfatihah dan An-Nass. Pembelajaran yang saya dapatkan
hari ini dengan saya dan siswa membuat alat peraga seperti kincir angin ini berguna
agar siswa mudah menangkap materi yang saya ajarka nkepada siswa tersebut.
Selasa, 06 September 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, melakukan kegiatan dikelas
5 dalam aspek pembelajaran IPA. Dengan materi yang saya ajarkan tentang cara
perkembangbiakan kepompong menjadi kupu-kupu. Saya meminta siswa untuk
menggambarkan perkembangbiakan kupu-kupu dan mereka akan menjelaskan cara
perkembangbiakan nya. Tantangan yang saya hadapi hari ini Alhamdulillah lancar
tidak ada tantangan. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini dengan saya
mengajarkan tentang perkembangbiakan kupu-kupu ini dapat membuat siswa
mengetahui bagaimana cara perkembangan awal mula menjadi kupu-kupu.
Rabu, 07 September 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, saya bersama rekan KM4
lainnya melaksanakan pembelajaran dikelas 5 dengan di dampingi ibu Nila, mata
pelajaran matematika. Materi yang disampaikan yaitu cara pembagian. Tantangan yang
saya dapatkan hari ini yaitu mereka tidak tau cara menghitung pembagian.
Pembelajaran yang saya dapatkan pada hari ini senang dapat berbagi ilmu cara
menghitung pembagian agar para siswa dapat menghitung pembagian.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, melakukan pembelajaran
dikelas 5 aspek pembelajaran Bahasa Indonesia. Terlihat di lampiran bahwa saya
meminta para siswa untuk belajar membaca cerita yang ada di buku tema. Dan
Alhamdulillah nya para siswa di kelas 5 ini sudah cukup baik dalam membaca.
Tantangan yang saya dapatkan yaitu hanya dalam mengajar membaca saja.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, melakukan kegiatan rutin
Jum'at sehat dengan senam narkoba dan senam pinguin. Selesai dari senam dilanjutkan
dengan kegiatan belajar-mengajar dikelas. Saya bersama rekan-rekan KM4 melakukan
kegiatan menghias di kelas 4 dengan bahan sisa yang kami buat dari kincir angin.
Menghias kelas ini juga merupakan dari mata pelajaran sbdp dengan tema menghias
guna keindahan suasana. Tantangan yang saya dapatkan hari ini tidak ada,
Alhamdulillah lancar. Pembelajaran yang saya dapatkan dengan menghias kelas sangat
membantu dengan membuat suasana kelas menjadi indah dan enak untuk dilihat.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, sekolah kami kedatangan
tamu dari dinas yaitu pak Sumartono selaku pengawas SDN Banjar Agung. Dengan
datangnya pak pengawas tersebut kami ditanya progja yang sudah terlaksana beserta
dengan bukti-bukti kegiatan yang sudah kami laksanakan selama di SDN Banjar
Agung. Kemudian dilanjutkan dengan saya bersama rekan-rekan KM4 mengajar siswa
kelas 1 dan 6 melaksanakan kegiatan belajar mengajar di perpustakaan, dengan
membaca dan mengajar menulis abjad untuk kelas 1. Tantangan saya hadapi pada hari
ini yaitu siswa kelas 1 ada yang tidak hafal menulis abjad, ada yang hanya bisa menulis
huruf A-F saja. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini dengan kedatangan pengawas
ini kami mendapatkan sedikit wawasanyang beliau sampaikan dan senang bisa
membantu adik kelas 1dalam mengajarkan menulis abjad.
Laporan Minggu Ke 7
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu melaksanakan upacara
yang Alhamdulillah terlaksana dengan baik oleh para siswa.Setelah upacara dilanjutkan
dengan kegiatan belajar-mengajar. Untuk hari ini saya sudah mulai mengajar dikelas 5
dan program literasi dan numerasi dikelas ini sudah cukup baik. Pembelajaran yang
saya laksanakan hari ini yaitu dalam aspek pembelajaran IPA menggambarkan sistem
pernapasan paru-paru pada manusia. Dan setelah itu saya bersama rekan-rekan KM4
lainnya mengajar para siswa kelas 6 menghitung perkalian di dalam perpustakaan.
Tantangan yang saya hadapi pada hari ini para siswa kelas 6 masih keliru dalam
menghitung perkalian. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini siswa kelas 6 sangat
berantusias dengan kegiatan belajar-mengajar yang kami laksanakan diperpustakaan
yang berarti mereka senang dengan adanya perpustakaan yang kami buat.

dikelas 5 dalam aspek pembelajaran Anti Korupsi Anti Narkoba. Dengan materi yang
saya ajarkan tentang Apa itu korupsi dan bentuk pertanggungjawaban nya. Dan
dilanjutkan saya bersama rekan KM4 membantu ibu Suaibah dalam membuat media
penilaian untuk kelas 4 setiap mengerjakan tugas yang yang diberikan guru. Tantangan
yang saya hadapi hari ini Alhamdulillah lancar tidak ada tantangan. Pembelajaran yang
saya dapatkan hari ini dengan mereka belajar tentang apa itu korupsi, agar untuk masa
depan para siswa tidak mengikuti jejak para koruptor.

belajar mengajar dikelas 5 bersama ibu Nila dalam aspek pembelajaran mata pelajaran
matematika. Materi yang disampaikan yaitu cara pembagian. Tantangan yang saya
dapatkan hari ini yaitu mereka tidak tau cara menghitung pembagian. Pembelajaran
yang saya dapatkan pada hari ini senang dapat berbagi ilmu cara menghitung
pembagian agar para siswa dapat menghitung pembagian.
belajar mengajar seperti biasa di kelas 5 membantu ibu Nila yang tidak bisa masuk
pada hari ini. Setelah istirahat kedua saya dan rekan-rekan KM4 melatih para siswa
untuk persiapan dalam melaksanakan upacara pada hari Senin nanti. Tantangan yang
saya hadapipadahari inisiswa kelas 5 sangat sulit untuk diatur dalam kegiatan
belajarmengajar. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini dengan kami melatih para
siswa untuk persiapan upacara hari Senin nanti agar terlaksana dengan baik dan benar.

rutin Jum'at sehat dengan senam narkoba dan senam bebas. Kegiatan senam ini
dilakukan selama setengah jam dan setelah senam para siswa masuk ke kelas masing-
masing untuk melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Pembelajaran saya hari ini
yaitu dikelas 5 dalam mata pelajaran bahasa Lampung dengan materi yang saya ajarkan
cara menulis aksara Lampung. Saya meminta para siswa maju kedepan satu persatu
agar mereka tahu cara menulis aksara Lampung. Tantangan yang saya hadapi hari ini
yaitu para siswa kelas 5 tidak tau cara menulis aksara Lampung atau masih keliru
sehingga menjadi tantangan bagi saya agar mereka bisa tahu bagaimana cara menulis
aksara Lampung.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, melakukan kegiatan belajar
mengajar dikelas 5 dalam aspek mata pelajaran matematika. Kegiatan belajar mengajar
hari ini dilakukan diperpustakaan karena jadwalnya kelas 5 dan dibarengi dengan kelas
4. Materi yang saya dan Miranda ajarkan dengan menghafal perkalian dan bilangan
Romawi yang diminta oleh ibu Suaibah agar para siswa bisa mengetahui seperti apa
bilangan Romawi itu. Tantangan yang dihadapi hari ini para siswa kelas 5 dan 4 sedikit
keliru dengan bilangan Romawi.
Laporan Minggu Ke 8
yang Alhamdulillah terlaksana dengan baik oleh para siswa. Setelah upacara
dilanjutkan dengan kegiatan belajar-mengajar. Minggu ini saya masih mengajar dikelas
5 dalam aspek pembelajaran Pendidikan Agama Islam menggantikan ibu Rosila yang
tidak dapat masuk karena sakit. Materi yang saya dan rekan KM4 lainnya ajarkan
tentang cara menulis bahasa Arab surat Al-Humazah beserta artinya. Tantangan yang
saya hadapi hari ini saat melaksanakan pembelajaran para siswa sulit untuk diatur tertib
dalam melakukan kegiatan belajar. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini
Alhamdulillah para siswa kelas 5 sudah lancar membaca surat Al-Humazah dan
beberapa surat lainnya dan dalam menulis bahasa Arabnya juga sudah baik.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu melakukan kegiatan
belajar-mengajar dikelas 5 dalam aspek pembelajaran bahasa Indonesia dan
matematika. Materi yang saya ajarkan mata pelajaran bahasa Indonesia yaitu dengan
membuat kelompok berdiskusi tentang informasi iklan dan untuk mata pelajaran
matematika mengerjakan PR satu-persatu didepan papan tulis jawaban yang par asiswa
kerjakan. Tantangan yang saya hadapi pada hari ini Alhamdulillah lancar tidak ada.
Pembelajaran yang saya dapatkan pada hari ini para siswa kelas 5 sudah cukup baik
dalam mengerjakan soal matematika yang saya berikan.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, yaitu melakukan kegiatan
belajar mengajar dikelas 5 dalam aspek pembelajaran subtema 3 mata pelajaran Anti
Narkoba. Materi yang saya ajarkan tentang cara menghindari penggunaan narkoba.
Tantangan yang saya hadapi pada hari ini para siswa sulit diatur saat melaksanakan
kegiatan belajar mengajar, dalam melaksanakan pembelajaran mereka malah bermain
dan diganggu oleh kelas lain. Pembelajaran yang didapatkan hari ini dengan mata
pelajaran Anti Narkoba ini berguna bagi para siswa untuk kedepannya agar tidak
menggunakan narkoba yang akan menghancurkan masa depan mereka kedepannya.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu saat jam istirahat
kedua saya bersama rekan-rekan KM4 lainnya melatih para siswa upacara untuk
persiapan pada hari Senin yang akan datang. Setelah melatih para siswa upacara
dilanjutkan melakukan kegiatan belajar-mengajar dikelas 5 dengan mata pelajaran
matematika. Pembelajaran dilaksanakan di perpustakaan bergabung dengan kelas 4.
Materi yang sayadanrekanKM4 ajarkanyaitutentangbilanganRomawidanmengetes
satupersatu siswa menulis didepan papan tulis angka Romawi yang telah diajarkan.
Adapun tantangan yang dihadapi saat ini saat latihan upacara para siswa banyak main-
mainnya dan sulit untuk mengajarkan mereka saat latihan tadi. Pembelajaran yang saya
dan rekan-rekan KM4 lainnya dengan kami melatih para siswa upacara ini agar mereka
kedepannya semakin baik dalam melaksanakan upacara dan membuat kami senang.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu melaksanakan kegiatan
rutin jum'at sehat dengan jalan sehat bersama para guru dan murid SDN Banjar Agung.
Kegiatan senam ini dilakukan setengah jam dengan jalan berkeliling melewati kebon
karet,kebon singkong dan jembatan kali. Setelah jalan sehat para murid istirahat karena
jalan sehat yang kami tempuh ternyata jauh juga sesambil menunggu waktu istirahat
tiba. Setelah jam istirahat selesai para siswa masuk ke kelas masing-masing untuk
melanjutkan kegiatan belajar-mengajar. Dan saya masih mengajar dikelas 5 kegiatan
belajar-mengajar dilaksanakan diperpustakaan. Tantangan yang dihadapi hari ini
Alhamdulillah tidak ada lancar. Pembelajaran yang saya dapatkan yaitu selama kami
sudah mengajar di SDN Banjar Agung, ini baru pertama kalinya kami jalan sehat
bersama para guru dan murid senang dengan jalan sehat bersama mereka banyak
berbagi cerita dijalan menunjukkan rumah mereka dan tempat mereka sering bermain
dan mereka juga tidak mengeluh capek selama jalan sehat sangat bersemangat.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu masih mengajar
dikelas 5. Sebelum melakukan kegiatan belajar mengajar dimulai dengan pembiasaan
terlebih dahulu, setelah itu dilanjutkan dengan belajar literasi dan juga numerasi. Saya
juga mengisi kelas dalam mata pelajaran sbdp membantu ibu Nila yang tidak dapat
masuk karena sakit. Saat jam terakhir saya bersama rekan-rekan KM4 lainnya
melakukan kegiatan diluar kelas sebagai progja kami diminggu ini yaitu menanam
bunga didepan kelas bertujuan memperindah suasana SDN Banjar Agung selain itu
juga membantu bapak guru yang sedang membuat pagar untuk taman toga yang akan
kami tanam. Tantangan yang saya hadapi hari ini Alhamdulillah tidak ada tetap
semangat untuk terus berusaha hingga semua program kami berjalan lancar.
Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini senang sejak adanya kami mahasiswa KM4
progres siswa jauh lebih baik dari awal ketika kami sampai di SDN Banjar Agung.
Laporan Minggu Ke 9
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung, yaitu menjadi pengawas
PTS dikelas 5 menggantikan ibu Nila yang tidak dapat masuk dikarenakan kepentingan
keluarga dalam aspek pembelajaran Tema 3 subtema 1 dan 2. Tantangan yang saya
hadapi hari ini Alhamdulillah lancar tidak ada kendala. Dan untuk pembelajaran yang
saya dapatkan yaitu senang karena bisa menjadi pengawas untuk para siswa kelas 5
sehingga membuat kesan untuk saya pertama kalinya menjadi pengawas ujian sekolah
SDN Banjar Agung dan para siswa juga sudah bisa tertib tidak seperti pada hari Senin
yang sedikit sulit diatu.r

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu membantu ibu Hanny
untuk menjadi pengawas PTS dikelas 5 dalam pembelajaran Tema 1 dan 2 subtema 3
dan 1. Tantangan yang saya hadapi hari ini Alhamdulillah lancar tidak ada kendala
apapun dan untuk pembelajaran yang saya dapatkan yaitu senang karena ini membuat
kesan untuk saya pertama kalinya menjadi pengawas ujian sekolah SDN Banjar Agung.

yang sedikit sulit diatur.

yang sedikit sulit diatur.

untuk menjadi pengawas PTS dikelas 5 dalam mata pelajaran matematika dan agama
Islam. Dan dilanjutkan kegiatan memperingati hari G30S PKI dengan menaikkan
bendera merah putih setengah tiang. Tantangan yang saya hadapi hari ini
Alhamdulillah lancar tidak ada kendala apapun dan untuk pembelajaran yang saya
dapatkan yaitu senang dengan keantusiasan para siswa membantu kami dalam
menaikkan bendera memperingati G30S PKI dan semoga para siswa dapat mengikuti
jejak para pahlawan yang tidak pantang menyerah demi masa depan mereka.
Sabtu, 01 Oktober 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu menjadi pengawas
PTS di kelas 5 dalam aspek pembelajaran PJOK, Anti Korupsi dan Bahasa Lampung.
Dan sekalian membantu ibu Nila dalam mengoreksi hasil PTS para siswa kelas 5.
Setelah saya dan rekan-rekan KM4 lainnya melanjutkan progja kami dalam membuat
taman pagar yang belum sempat terselesaikan. Tantangan yang saya hadapi hari ini
Alhamdulillah lancar tidak ada kendala. Pembelajaran yang saya dapatkan yaitu senang
dengan para siswa SDN Banjar Agung yang membantu kami dalam progja membuat
taman ini melihat semangat mereka mengundang kebahagiaan kami untuk membuat
SDN Banjar Agung semakin baik dan maju kedepannya.
Laporan Minggu Ke 10
Senin, 03 Oktober 2022
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu saat ini saya sudah
mengajar dikelas 6 dan saya mengetes para siswa satu-persatu maju kedepan belajar
membaca untuk mengetahui siswa tersebut sudah lancar atau belum membacanyadan
Alhamdulillah para siswa kelas 6 ini sudah lancar hanya 1 saja yang kalau membaca
keliru dengan cara pembacaannya. Dan saat jam terakhir mata pelajaran SBDP para
siswa kelas 6 ini saya ajarkan untuk mereka menggambarkan serta memaknai dari
gambaran mereka yang bertema lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat sesuai
dengan materi hari ini. Tantangan hari ini yaitu para siswanya sedikit nakal pada saat
jam pelajaran suka keluar kelas. Pembelajaran yang dapatkan hari yaitu kebersamaan
kami mahasiswa KM4 bersama para guru SDN Banjar Agung dengan mengadakan
makan bersama serta menjenguk guru yang sedang sakit.
Selasa, 04 Oktober 2022
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu saya bersama rekan
KM4 Miranda Santika mengajar di kelas 5, membantu ibu Hanny yang tidak dapat
mengajar dikelas 5 karena bertabrakan dengan mata pelajaran Agama di kelas 1. Materi
yang kami ajarkan hari ini adalah tentang bilangan Romawi, yang dimana kami pernah
mengajarkan mereka sebelumnya diperpustakaan dan tadi kami meminta para siswa
untuk membuat kelompok berdiskusi agar bisa menghafalkan bilangan Romawi dan
maju satu-persatu kedepan untu kmenulis bilangan Romawi yang dihafalkan.Tantangan
hari Alhamdulillah lancar tidak ada kendala, para siswa dikelas 5 juga sudah hafal
dengan bilangan Romawi 1-50.
Rabu, 05 Oktober 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu saya mengajar dikelas
3 membantu ibu Sri Narni yang tidak dapat masuk karena sedang sakit. Materi yang
saya ajarkan tentang benda-benda yang terbuat dari bahan plastik dalam mata pelajaran
bahasa Indonesia. Selain itu juga saya mengajarkan para siswa yang masih belum
lancar membaca. Kemudian dilanjutkan dengan mengajar dikelas 6 dalam mata
pelajaran PPKN. Tantangan yang saya hadapi hari ini yaitu sulitnya mengajarkan para
siswa kelas 3 membaca sedangkan sudah diajarkan setiap hari yang membaca itu.
Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini yaitu harus semangat dalam mengajarkan
para siswa dalam program literasi dan numerasi agar mereka semakin lancar dalam
membaca dan menghitung untuk kemajuan SDN Banjar Agung.
Kamis, 06 Oktober 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu saya dan rekan-rekan
mahasiswa KM lainnya mengajarkan para siswa kelas 4,5 dan 6 melakukan kegiatan
belajar-mengajar diperpustakaan dengan materi yang kami ajarkan menghitung dan
menghafal perkalian serta membahas soal-soal ujian PTS yang telah para siswa
laksanakan Minggu kemarin. Tantang yang saya hadapi hari ini yaitu para siswa kelas
6 ini sangat sulit diatur saat kegiatan belajar-mengajar, mengganggu teman yang
sedang belajar dan penggagalan perkalian masih sedikit keliru. Pembelajaran yang saya
dapatkan dengan kami melakukan kegiatan belajar-mengajar menggabungkan kelas 4,5
dan 6 ini mampu membangun kebersamaan para siswa dalam melaksanakan
pembelajaran dan mereka dapat bertukar pikiran sesama teman walaupun mereka
berbeda kelas.
Jumat, 07 Oktober 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu mengajarkan para
siswa kelas 6 acara menulis halus kasar dalam aspek pembelajaran bahasa Lampung
dan menghafal perkalian. Tantangan yang saya hadapi hari ini tidak ada kendala
Alhamdulillah lancar. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini yaitu senang
mengajarkan para siswa menghitung perkalian yang berguna agar para siswa tidak lupa
dengan penghafalan perkalian.
bendera yang Alhamdulillah nya lancar dan para siswa yang melaksanakan upacara
juga sudah tertib dan baik. Dan setelah upacara saya bersama rekan KM4 mengajarkan
para siswa kelas 5 dalam adaptasi teknologi dengan penggunaan media laptop, kami
mengajarkan para siswa cara memainkan laptop agar mereka sudah tau cara
penggunaannya dan juga sebagai bentuk simulasi sebelum para siswa nanti UNBK
berbasis komputer apabila mereka sudah tahu cara penggunaannya tidak kaku lagi
dalam melaksanakan UNBK untuk tahun mereka nanti. Setelah itu mengajarkan para
siswa kelas 6 dalam mata pelajaran SBDP sebelum memulai pembelajaran saya
melakukan pembiasaan literasi dengan membaca satu persatu yang Alhamdulillahnya
mereka sudah lancar membaca. Pembelajaran yang dihadapi hari ini para siswa kelas 5
tidak mengerti cara penggunaan laptop yang kemungkinkan ini pertama bagi mereka
menggunakan laptop membuat kami sedikit sulit mengajarkannya. Pembelajaran yang
saya dapatkan senang mengajarkan para siswa dalam penggunaan laptop agar nanti
pada saat UNBK mereka sudah tahu cara penggunaannya.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu membantu ibu Sri
Narni mengajar dikelas 3 dalam aspek pembelajaran Bahasa Indonesia dengan materi
Hak dan Kewajiban Berpakaian. Saya meminta satu persatu para siswa maju kedepan
dengan membawa buku mereka guna melihat kemajuan mereka dalam membaca. Dan
sekolah SDN Banjar Agung hari ini kedatangan pengawas yang biasa setiap bulannya
mendatangi sekolah. Kami jugabercerita segala kegiatan dan apakendalakami selama
mengajar di SDN Banjar Agung yang Alhamdulillah lancar segala kegiatan yang kami
lakukan. Tantangan yang saya hadapi hari ini Alhamdulillah lancar tidak ada kendala
para siswa kelas 3 sudah ada kemajuan dalam membaca sudah sedikit lancar.
Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini senang dapat bertukar cerita dan
mendapatkan pembelajaran yang diberikan kepada pengawas kepada kami dan dengan
adanya kemajuan para siswa kelas 3 dalam membaca membuat kami bahagia.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu saya bersama rekan-
rekan KM4 lainnya mengajarkan para siswa kelas 5 dalam penggunaan teknologi
laptop untuk simulasi mereka pada saat pelaksanaan ujian berbasis komputer nanti
tidak kaku lagi dalam memainkan laptop dan pada hari Selasa nanti mereka akan
melakukan simulasi ujian di SMPN 1 Abung Timur. Tidak hanya itu saya juga
mengajar dikelas 6 membantu ibu Ros yang tidak masuk karena sedang sakit, dalam
mata pelajaran Agama Islam. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini yaitu senang
dapat berbagi ilmu serta mengajarkan mereka bagaimana cara penggunaan laptop.
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu tidak ada kegiatan
belajar mengajar dikarenakan pada pukul 07.10 WIB saya tiba disekolah dan kepala
sekolah menginformasikan bahwa para siswa dipulangkan karena salah satu guru SDN
Banjar Agung yaitu ibu Herawani meninggal dunia. Kami mahasiswa KM4 berserta
dewan guru melayat kekediaman beliau untuk berbela sungkawa turut berdukacita.

KM4 mengajarkan para siswa kelas 5 penggunaan teknologi laptop dikarenakan
mereka akan melakukan simulasi ujian berbasis komputer di SMPN 1 Abung Timur
dan juga agar mereka sudah pandai bagaimana cara memainkan laptop. Tidak hanya
mengajarkan adaptasi teknologi, kami juga tetap melakukan program literasi dan
numerasi untuk para siswa kelas 5 seperti pada pembelajaran bahasa Indonesia mereka
membuat sebuah cerita dan membacakan cerita yang mereka buat di depan teman-
teman kelas. Serta mengajarkan cara menghitung perkalian menurun. Tantangan yang
dihadapi Alhamdulillah tidak ada kendala dan lancar para siswa juga sudah pandai
membaca dan menghitung. Pembelajaran yang didapatkan hari ini yaitu senang para
siswa dapat menceritakan segala kegiatan mereka dirumah dan tidak malu-malu untuk
membacanya didepan teman kelas.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu masih mengajar
dikelas 3. Sebelum melakukan kegiatan belajar mengajar dimulai dengan pembiasaan
terlebih dahulu, setelah itu dilanjutkan dengan belajar literasi dan juga numerasi. Saya
juga kelas dalam mata pelajaran sbdp membantu ibu Runtah yang tidak dapat masuk
karena sakit. Serta mengajarkan para siswa melakukan kegiatan upacara untuk
persiapan pada hari Senin nanti. Tantangan yang saya hadapi hari ini Alhamdulillah
tidak ada tetap semangat untuk terus berusaha hingga semua program kami berjalan
lancar. Pembelajaran yang saya dapatkan hari ini senang sejak adanya kami mahasiswa
KM4 progres siswa jauh lebih baik dari awal ketika kami sampai di SDN Banjar
Agung.
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu kami melaksanakan
kegiatan rutin yaitu upacara bendera yang dilakukan oleh para siswa SDN Banjar
Agung dan untuk minggu ini pelaksanaannya sudah cukup baik dari minggu kemarin.
Setelah upacara saya bersama rekan KM4 diminta ibu kepala sekolah untuk
mengajarkan para siswa kelas 5 dalam penggunaan teknologi laptop untuk persiapan
ANBK di SMPN 1 Abung Timur nanti dan agar mereka sudah pandai dalam
memainkan laptop tidak kaku lagi. Tantangan yang dihadapi hari ini Alhamdulillah
tidak ada kendala lancar. Pembelajaran yang saya dapatkan senang dengan semangat
para siswa dalam kegiatan adaptasi teknologi ini mereka selalu bersemangat sehingga
membuat kami bahagia dan tak patah semangat.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu membantu ibu kepsek
dan para guru dalam pelaksanaan ANBK untuk para siswa kelas 5 di SMPN Abung
Timur. Pelaksanaan ANBK Alhamdulillah lancar walaupun para siswa masih sedikit
keliru cara memainkan komputer nya. Setelah dari pelaksanaan ANBK saya bersama
para guru serta para siswa kembali ke sekolah untuk melanjutkan kegiatan belajar
mengajar. Sesampainya di sekolah saya bersama teman-teman KM4 membantu ibu
Runtah selaku wali kelas 6 dalam membuat kotak penilaian para siswa. Dan juga
sebagai media untuk menampung segala hasil kerja siswa selama di kelas. Tantangan
yang dihadapi yaitu saat pelaksanaan ANBK para siswa masih kesulitan dalam
memainkan komputer sehingga membuat saya dan para guru harus ekstra mengajarkan
mereka. Pembelajaran yang di dapatkan senang dapat membantu para guru dalam
pelaksanaan ANBK maupun pembuatan kotak penilaian siswa yang membuat
terjalinnya kerjasama antar kami mahasiswa KM4 dan para guru serta para siswa SDN
Banjar Agung.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu membantu ibu Sri
Marni dalam kegiatan belajar-mengajar, beliau tidak dapat masuk mengajar
dikarenakan sedang sakit. Materiyang saya ajarkan yaitu matematikadengan
penghafalan perkalian 2 sampai 5 serta mengerjakan tugas yang saya berikan.
Tantangan yang dihadapi oleh saya pada hari ini yaitu para siswa kelas 3 masih ada
beberapa yang tidak hafal perkalian, sehingga menjadi tantangan bagi saya agar mereka
dapat hafal perkalian serta mengerjakan tugas-tugas matematika. Pembelajaran yang
saya dapatkan yaitu Alhamdulillah sudah ada kemajuan untuk para siswa dalam
membaca membuat kami senang.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu saya bersama
temanteman KM4 membantu ibu Hel selaku wali kelas 2 dalam membuat media ajar
siswa seperti gambaran 7K untuk kelas serta kotak penilaian untuk mengumpulkan
segala hasil nilai tugas-tugas para siswa. Kemudian setelah itu saat jam terakhir kepala
sekolah meminta kami mengajarkan para siswa berlatih untuk persiapan upacara pada
hari Senin nanti, agar saat pelaksanaannya sudah matang dan mereka sudah baik dalam
melaksanakannya. Tantangan yang dihadapi hari ini Alhamdulillah lancar tidak ada
kendala.

KM4 mengajar dikelas 3 dalam kegiatan literasi yaitu dengan bermain game untuk
mengasah daya ingat siswa. Dalam kegiatan literasi ini para siswa kelas 3 mencatat
materi yang ada di buku tema setelah itu dibacakan kedepan teman-teman. Setelah itu
bermain game guna mengasah daya ingat para siswa. Tantangan yang dihadapi hari ini
yaitu parasiswa kelas 3 masih adabeberapa yang tidak lancar membaca sehingga
membuat kami harus lebih ekstra lagi dalam mengajarkan membaca. Pembelajaran
yang didapatkan senang dapat berbagi kebahagiaan bersama para siswa dengan
bermain game serta mengasah dalam aspek pembelajaran.

siswa kelas 6 untuk mengerjakan tugas matematika yang saya berikan kepada mereka
sebagai pr dan maju satu persatu kedepan untuk menjawab tugas yang saya berikan.
Dari tugas ini saya perhatikan mereka sudah pandai mengerjakan nya dan juga dalam
penghitungan perkalian menurun mereka sudah pandai meskipun kadang suka keliru.
Kemudian dilanjutkan dengan mata pelajaran bahasa Lampung dengan menuliskan
biodata diri sendiri untuk para siswa kelas 6 dalam bentuk aksara Lampung. Tantangan
yang dihadapi hari ini Alhamdulillah lancar tidak ada kendala.
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu saya sudah mengajar
dikelas 2, karena kami melakukan rolling mengajar di kelas selama 3 minggu sekali. Di
kelas 2 ini terdapat 4 siswa itupun laki-laki semua dan pada hari ini juga yang masuk
hanya 2 siswa saja. Kamipun juga tidak melaksanakan upacara bendera dikarenakan
cuaca hujan dan becek jadi kepala sekolah meminta untuk Senin ini tidak upacara dulu.
Kegiatan belajar mengajar terlaksana dengan baik walaupun hanya 2 siswa yang
masuk. Pembelajaran yang diajarkan yaitu Bahasa Indonesia dengan mengajarkan
mereka membaca. Selama mengajarkan mereka membaca saya dapat melihat siswa
yang pandai membaca hanya 1 dan 1 siswanya lagi tidak pandai membaca serta huruf-
huruf. Tantangan yang saya hadapi yaitu para siswanya yang tidak pandai membaca
sehingga menjadi tantangan tersendiri bagi saya untuk lebih giat dalam mengajarkan
mereka membaca serta berhitung.

siswa kelas 2 cara membaca serta berhitung tambahan-tambahan serta pengurangan
untuk mereka agar pandai dalam membaca dan berhitung dikarenakan para siswa kelas
2 ini masih kurang pandai membaca dan berhitung. Tantangan yang saya hadapi yaitu
sulitnya mengajarkan para siswa dalam membaca dan berhitung ini dikarenakan
mereka ribut saat saya menjelaskan dan mereka selalu bermain, walaupun begitu tidak
membuat saya patah semangat dalam mengajarkan mereka. Pembelajaran yang
didapatkan yaitu senang mengajarkan para siswa dalam belajar membaca dan menulis
berbagi ilmu kepada mereka.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu saya bersama ibu Hani
beserta ibu Kepsek untuk menemani para siswa dalam pelaksanaan ANBK di SMPN
Abung Timur begabung dengan SDN Pungguk Lama serta membantu para siswa yang
kurang lancar dalam memainkan komputer. Pelaksanaan ANBK pada hari ini
terlaksana lancar dan kemudian akan dilanjutkan di hari esok. Setelah selesai ANBK
para siswa pulang ke sekolah kembali, dan saya kembali membantu ibu Helna
mengajar di kelas 2 karena beliau tidak dapat masuk sedang sakit. Tantangan yang
dihadapi hari ini Alhamdulillah lancar tidak ada kendala. Pembelajaran yang
didapatkan yaitu senang dapat membantu para guru dalam pelaksanaan ANBK untuk
para siswa SDN Banjar Agung.

untuk menjadi pengawas PTS dikelas 5 dalam pembelajaran Tema 1 dan 2 subtema 3
dan 1. Tantangan yang saya hadapi hari ini Alhamdulillah lancar tidak ada kendala
apapun dan untuk pembelajaran yang saya dapatkan yaitu senang karena ini membuat
kesan untuk saya pertama kalinya menjadi pengawas ujian sekolah SDN Banjar Agung.
.
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu saya bersama
temanteman KM4 serta para guru dan siswa melaksanakan kegiatan Jum'at bersih
dengan melakukan bersih-bersih di halaman sekolah yang sudah ditumbuhi rumput.
Setelah itu melanjutkan kegiatan belajar-mengajar di dalam kelas, saya mengajarkan
para siswa kelas 2 dalam mata pelajaran SBDP dengan menggambarkan sekolah SDN
Banjar Agung yang mereka ketahui dan dari gambar tersebut mereka menjelaskan
bagaimana keadaan sekolah tersebut dari gambaran yang mereka buat. Tantangan yang
dihadapi hari itu masih sama dalam program literasi dan numerasi. Pembelajaran yang
di dapatkan yaitu senang dapat tolong menolong bersama para siswa serta para guru
dalam kegiatan bersih-bersih hari ini, dengan adanya kegiatan ini membuat suasana
sekolah menjadi lebih bersih dan enak dipandang.

2 dalam aspek pembelajaran tema 3 subtema 1 pembelajaran 4 mata pelajaran
matematika. Materi yang saya ajarkan yaitu penghafalan perkalian 2 sampai 5. Dikelas
tersebut hanya berisikan 4 orang siswa yang dimana hanya 2 siswa saja yang hafal
perkalian serta bisa membaca. Tantangan yang saya hadapi hari ini yaitu mengajarkan
para siswa yang belum bisa membaca dan belum hafal perkalian.
wajib hari Senin dengan upacara bendera yang Alhamdulillah nya terlaksana dengan
baik. Kemudian setelah upacara para siswa memasuki kelas masing-masing. Hari ini
saya mengajar dikelas 2, sebelum memulai kegiatan belajar-mengajar terlebih dahulu
para siswa membaca doa, menghafal surat-surat pendek serta literasi selama 15 menit
setelah itu baru dimulai nya kegiatan belajar mengajar. Pembelajaran yang dilakukan
hari ini saya berkolaborasi dengan ibu Helna selaku wali kelas 2, dengan mengajarkan
para siswa menghafalkan perkalian serta mengerjakan tugas yang telah ibu Helna
berikan. Tantangan yang dihadapi yaitu sulitnya mengajarkan para siswa kelas 2 ini
perkalian dan dalam kegiatan belajar-mengajar mereka juga tidak tertib. Pembelajaran
yang didapatkan senang dapat berkolaborasi dengan ibu guru dan bertukar pikiran serta
mendapatkan pembelajaran yang baru.
Selasa, 01 November 2022

siswa kelas 2 cara membaca serta berhitung tambahan-tambahan serta pengurangan
untuk mereka agar pandai dalam membaca dan berhitung dikarenakan para siswa kelas
2 ini masih kurang pandai membaca dan berhitung. Tantangan yang saya hadapi yaitu
sulitnya mengajarkan para siswa dalam membaca dan berhitung ini dikarenakan
mereka ribut saat saya menjelaskan dan mereka selalu bermain, walaupun begitu tidak
membuat saya patah semangat dalam mengajarkan mereka. Pembelajaran yang
didapatkan yaitu senang mengajarkan para siswa dalam belajar membaca dan menulis
berbagi ilmu kepada mereka.
Rabu, 02 November 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu membantu ibu Helna
selaku wali kelas 2 yang tidak dapat masuk karena ada kepentingan keluarga, dalam
pembelajaran Bahasa Indonesia. Sebelum memulai pembelajaran seperti biasa dimulai
dengan pembiasaan seperti membaca doa, menghafalkan surat-surat pendek serta
literasi selama 15 menit. Materi yang saya ajarkan dengan membaca cerita tentang
budaya tolong menolong, dan mereka maju satu persatu untuk sekalian mengajarkan
mereka membaca serta menulis cerita itu kembali ke buku catatan mereka yang akan
dinilai. Tantangan yang saya hadapi yaitu dikelas tersebut terdapat 4 orang siswa dan
yang pandai membaca hanya 2 siswa saja, siswa lainnya belum pandai membaca
sehingga menjadi tantangan tersendiri bagi saya untuk mereka agar bisa dalam
membaca.
Kamis, 03 November 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu saya dan ibu Helna
berkolaborasi mengajarkan para siswa dalam pembelajaran SBDP dengan menulis
halus kasar. Para siswa diminta untuk menulis sebuah bacaan dengan memakai halus
kasar agar mereka pandai dalam penulisannya. Setelah itu mengajarkan para siswa
membaca dan menulis huruf-huruf. Tantangan yang dihadapi yaitu ada 2 siswa yang
tidak pandai membaca, mereka tahu huruf-huruf yang saya sebutkan tapi tidak pandai
membacanya. Pembelajaran yang didapatkan yaitu senang dapat mengajarkan para
siswamenulis halus kasar dan mereka semua sudah pandai dalam menulis nya dengan
baik.
Jumat, 04 November 2022

Adapun kegiatan saya pada hari ini diSDN Banjar Agung yaitu melakukan kegiatan
rutin Jum'at sehat dengan melaksanakan senam. Sebelum memulai senam dilakukan
pemanasan terlebih dahulu, lalu dimulainya senam dengan gerakan serta musik senam
narkoba yang diminta dari sekolah agar para siswanya hafal senam tersebut. Setelah itu
dari para siswa diistirahatkan di kelas sehabis dari senam dan dilanjutkan dengan
kegiatan belajar-mengajar. Saya hari ini membantu mengajarkan PAI untuk siswa kelas
2dikarenakan ibuSuaibah selakuwalikelas tidak masuk. Adapunmateri yang diajarkan
yaitu menjelaskan dari pembelajaran agama Islam dan mereka merangkum di buku
catatan. Tantangan yang dihadapi hari ini Alhamdulillah lancar tidak ada kendala.
Sabtu, 05 November 2022
2 aspek pembelajaran tema 3 subtema 1 pembelajaran 4 mata pelajaran matematika.
Pembelajaran yang diajarkan yaitu para siswa mengerjakan tugas yang diberikan ibu
Helna tentang menyocokkan harga buah-buahan sesuai dengan harga yang ditentukan.
Tantangan yang dihadapi Alhamdulillah lancar tidak ada kendala mereka sudah pandai
menyocokan tugas yang diberikan guru.
Senin, 07 November 2022
wajib upacara bendera setiap hari Senin. Pelaksanaan hari ini dilakukan oleh para siswa
kelas 5 yang Alhamdulillah terlaksana dengan lancar. Kemudian setelah upacara
dilanjutkan dengan kegiatan belajar mengajar, saya mengajar dikelas 2 dalam aspek
pembelajaran SBDP yang dimana para siswa meminta untuk menggambar sesuai
dengan keinginan gambar mereka. Dan setelah itu mereka menjelaskan gambaran yang
mereka buat itu apa dan maknanya. Lalu sebelum pulang mereka melakukan literasi
terlebih dahulu satu persatu maju kedepan agar mereka pandai dalam membaca.
Tantangan yang dihadapi hari ini Alhamdulillah lancar tidak ada kendala. Pembelajaran
yang didapatkan yaitu senang para siswa dapat menggambarkan inspirasi yang ada
didalam pikiran mereka dan dapat dijelaskan maknanya didepan teman-teman kelas.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu saya dan ibu Suaibah
selaku guru Agama Islam berkolaborasi dalam mengajarkan para siswa kelas 2
membaca serta menyanyikan lagu tentang Allah SWT. Para siswa kelas 2 maju satu
persatu kedepan untuk membaca nyanyian yang akan di hafalkan untuk melihat
kemajuan para siswa dalam membaca. Kemudia setelah itu dilanjutkan dengan
menyanyikan lagu tersebut bersama-sama. Tantangan yang dihadapi yaitu terdapat 2
siswa dikelas tersebut yang masih belum pandai dalam membaca sehingga menjadi
tantangan tersendiri bagi saya untuk mengajarkan mereka agar pandai dalam membaca.
Pembelajaran yang didapatkan m, senang dapat berkolaborasi dengan guru dalam
mengajarkan para siswa membaca serta dapat bertukar pikirin untuk bagaimana
menghadapi para siswa yang masih kurang pandai membaca dikelas tersebut.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu saya berkolaborasi
dengan ibu Helna selaku wali kelas 2 dalam mengajarkan para siswa membaca cerita
yang ada dibuku tema. Mereka membaca dimeja masing-masing dan diperhatikan oleh
saya dan ibu Helna. Kemudia dilanjutkan dengan mata pelajaran matematika yang
dimana mereka ada PR dari guru untuk menghafalkan perkalian 2 sampai 5. Tantangan
yang dihadapi hari ini para siswa kelas 2 sulit untuk diatur tertib dalam kegiatan belajar
mengajar mereka selalu ribut dan mengganggu para siswa kelas lain juga.
Pembelajaran yang didapatkan yaitu senang dapat berkolaborasi dengan guru kelas
dalam mengajarkan para siswa program literasi dan numerasi.

siswa kelas 2 menulis halus kasar agar mereka pandai dalam penulisannya. Setelah itu
saya bersama teman-teman KM4 mengajarkan para siswa membaca dan menulis
hurufhuruf. Setelah itu dilanjutkan dengan mengajarkan para siswa kelas 5 latihan
senam narkoba untuk hari Jum'at mereka akan menjadi pemandu senam besok.
Tantangan yang dihadapi Alhamdulillah lancar tidak ada kendala, hanya saya para
siswa kelas 2 masih kurang pandai dalam menulis halus kasar dan membaca.
Pembelajaran yang didapatkan yaitu senang dapat membantu para siswa dalam melatih
mereka senam untuk besok dan mereka juga sangat bersemangat dengan kegiatan ini.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu kami tidak melakukan
kegiatan Jum'at sehat dengan senam dikarenakan cuaca hujan. Pembelajaran yang
dilaksanakan di perpustakaan dengan mengajarkan para siswa kelas 5 dalam
pengahafalan perkalian dengan menulis dipapan tulis maju satu persatu dari perkalian 2
sampai 10. Tantangan yang dihadapi Alhamdulillah lancar tidak ada kendala.

siswa kelas 2 dalam aspek pembelajaran matematika. Materi yang saya ajarkan yaitu
tentang hitung tambahan menurun. Kemudian saya memberikan mereka tugas dan
dikerjakan satu persatu kedepan dipapan tulis. Kemudian sebelum pulang sekolah kami
melatih para siswa upacara untuk persiapan pada hari Senin nanti. Tantangan yang
dihadapi yaitu masih adanya siswa yang tidak bisa berhitung menurun dan mereka juga
sangat sulit untuk diatur tertib dalam kegiatan belajar-mengajar. Pembelajaran yang
didapatkan senang para siswa sangat bersemangat dalam melakukan latihan upacara
tadi dan mereka juga bisaberbagi tugas setiap minggunya sebagai pengalaman mereka.
wajib upacara bendera yang dilakukan setiap hari Senin. Pelaksanaan upacara ini
dilakukan oleh para siswa kelas 6 yang Alhamdulillah nya terlaksana dengan lancar.
Kemudian setelah upacara dilanjutkan dengan kegiatan belajar mengajar. Hari ini saya
sudah mengajar dikelas 3 karena sudah rolling kelas. Saya membantu ibu Sri Narni
dalam aspek pembelajaran Bahasa Indonesia, saya mengajarkan para siswa membaca
satu persatu dengan membawabuku temapara siswa, mereka membaca sebuah cerita
tentang "Perayaan Hari Besar Agama". Tantangan yang dihadapi hari ini yaitu para
siswa kelas 3 masih sedikit kurang lancar dalam membaca, tetapi setidaknya ada
kemajuan untuk para siswa kelas 3 ini selama kami mengajar di SDN Banjar Agung
ini. Pembelajaran yang didapatkan yaitu saya senang selama kami rolling di setiap
kelas ini ada perubahan dari para siswa yang kelas 3 dari tidak pandai membaca
sekarang sudah sedikit lancar dalam membaca dan sudah pandai dengan huruf-huruf
abjad.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu sebelum memulai
kegiatan belajar mengajar kami mahasiswa KM4 bersama para guru serta para siswa
bermain game sebagai bentuk kebersamaan kami dengan mereka dan keseruan kami
pada hari ini dengan bermain game yang menarik para siswa. Kemudian setelah itu
dilanjutkan dengan kegiatan belajar mengajar, saya hari ini mengajarkan para siswa
kelas 3 dalam aspek pembelajaran matematika. Materi yang saya ajarkan yaitu
penggagalan perkalian 2 sampai 5. Tantangan yang dihadapi hari ini yaitu para siswa
kelas 3 belum terlalu hafal dalam perkalian 4 dan 5 masih sedikit keliru dan sulitnya
mengatur mereka tertib saat kegiatan belajar mengajar. Pembelajaran yang didapatkan
hari ini yaitu kebersamaan dan keseruan kami bersama para guru serta siswa yang
menjadi bentuk kekeluargaan yang baru bagi kami dan menjadi kenangan untuk kami
selama mengajar di SDN Banjar Agung ini.

belajar-mengajar dikelas 3 dalam aspek pembelajaran matematika, dengan
mengajarkan para siswa menghafalkan perkalian 2 sampai 10, serta berhitung menurun.
Kemudian mengajak para siswa kelas 5 untuk meneliti cara menjaga tumbuhan terong
yang sudah ditanam oleh kami dan para siswa, agar tidak terkena hama, tidak hanya
meneliti saja tetapi juga menghitung hari pertumbuhan terong dari berbunga sampai
berbuah. Lalu para siswa akan menjelaskan satu persatu hasil dari penelitian mereka
kepada teman-teman sekelasnya. Tantangan yang dihadapi hari ini Alhamdulillah
lancar tidak ada kendala. Pembelajaran yang didapatkan yaitu dengan mengajak para
siswa belajar diluar kelas dengan meneliti pertumbuhan terong ini semakin menarik
minat belajar siswa dan menjadikan wawasan mereka tentang bercocok tanam sayur
mayur semakin luas.

belajar-mengajar dikelas 3 bersama ibu Sri Narni dalam aspek pembelajaran Bahasa
Lampung. Dengan materi yang diajarkan tentang penulisan aksara Lampung beserta
anak hurufnya. Setelah mereka menulis materi tersebut, lalu dijelaskan oleh ibu Sri
Narni bagaimana penulisan serta contohnya. Setelah dijelaskan para siswa diberikan
tugas untuk mengerjakan isi biodata diri mereka lalu dituliskan kedalam aksara
Lampung. Kemudian, kami mengajak para siswa bermain game diluar kelas bersama
para siswa SDN Banjar Agung sebagai bentuk pembelajaran literasi dan numerasi
dengan bermain sebut huruf serta penghafalan perkalian serta menjadi keseruan kami
bersama mereka. Tantangan yang dihadapi Alhamdulillah lancar tidak ada kendala.
Pembelajaran yang didapatkan dengan keseruan dan kebersamaan kami mahasiswa
KM4 dan para siswa menjadi kenangan yang tak terlupakan untuk SDN Banjar Agung.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu dimulai dengan
kegiatan Jum'at sehat, kami bermain bulutangkis bersama para siswa. Kemudian saat
jam terakhir kami mahasiswa KM4 mengajarkan para siswa menari, sebagai bentuk les
untuk mereka agar pandai dalam menari. Tarian yang diajarkan kepada para siswa yaitu
tarian daerah salah satunya yaitu tari bedana. Tantangan yang dihadapi hari ini
Alhamdulillah lancar tidak ada kendala. Pembelajaran yang didapatkan yaitu dengan
adanya kami melatih para siswa tarian daerah ini agar mereka pandai dalam menari dan
juga tidak melupakan tarian daerah Lampung dengan mengajarkan mereka tarian
bedana khas daerah Lampung.
belajar-mengajar dikelas 3 membantu ibu Sri Narni yang tidak dapat masuk karena
sedang sakit, dalam aspek pembelajaran Bahasa Indonesia. Materi yang diajarkan yaitu
dengan mengajarkan mereka membaca sebuah cerita dalam buku tema agar mereka
semakin lancar dalam membaca. Tantangan yang dihadapi hari ini Alhamdulillah
lancar tidak ada kendala.
Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu kami melaksanakan
kegiatan wajib upacara bendera yang dilaksanakan setiap hari Senin. Kegiatan upacara
ink berlangsung dengan baik dan dilaksanakan oleh para siswa kelas 5. Setelah itu
dilanjutkan dengan kegiatan belajar mengajar di kelas. Saya masih mengajar dikelas 3
yang berisikan 5 orang siswa. Pembelajaran yang dilakukan hari ini dalam buku tema 4
mata pelajaran PPKN, dengan materi yang saya berikan tentang pentingnya memahami
makna Pancasila. Selain itu juga saya memberikan mereka latihan dengan memberikan
contoh-contoh makna dari kelima isi Pancasila yang ada di kehidupan sehari-hari
mereka. Tantangan yang dihadapi Alhamdulillah lancar tidak ada kendala, dari latihan
yang saya berikan mereka sudah pandai mengerjakannya.

belajar mengajar dikelas 3 bersama ibu Sri Marni selaku wali kelas. Kegiatan belajar
mengajar hari ini dimulai dengan pembiasaan selama 15 menit (membaca doa,
menyanyikan lagu wajib, ayat-ayat pendek dan literasi). Pembelajaran hari ini dalam
aspek mata pelajaran bahasa Indonesia dengan mengajarkan membaca maju satu
persatu kedepan untuk melihat kemajuan membaca para siswa. Tantangan yang
dihadapi hari ini Alhamdulillah lancar tidak ada kendala. Pembelajaran yang
didapatkan yaitu senang dengan adanya kemajuan dikelas 3 ini dari beberapa siswa
yang tidak pandai membaca sekarang sudah pandai walaupun belum seberapa lancar
setidaknya sudah ada perubahan di mereka.

belajar-mengajar di kelas 3 dalam aspek pembelajaran SBDP, dengan materi yang
diajarkan tentang cara membuat corak batik. Setelah itu disela jam istirahat, saya
bersama teman-teman KM4 serta para guru dan siswa bermain game dengan keseruan
keseruan yang ada saat bermain. Para siswa sangat berantusias dengan permainan game
yang kami berikan dan menjadi wawasan bagi mereka juga. Tantangan yang dihadapi
hari ini Alhamdulillah lancar tidak ada kendala. Pembelajaran yang didapatkan yaitu
keseruan dan kebersamaan kami dengan para guru dan siswa dalam bermain game
menjadi kenangan yang tak terlupakan selama kami mengajar di SDN Banjar Agung.

belajar-mengajar seperti biasa di kelas 3, mengajarkan mereka membaca serta
berhitung. Kemudian disaat jam terakhir membantu para siswa paduan suara serta
persiapan upacara bersama para guru juga untuk memperingati hari guru yang akan
dilaksanakan pada hari Jumat. Tantangan yang dihadapi hari ini, Alhamdulillah lancar
tidak ada kendala. Pembelajaran yang didapatkan yaitu senang dapat ikut serta
membantu para guru dan siswa dalam persiapan memperingati hari guru besok.

Adapun kegiatan saya pada hari ini di SDN Banjar Agung yaitu saya dan teman-teman
KM4 beserta para guru dan siswa melaksanakan upacara memperingati hari guru.
Disini kami ikut serta menjadi petugas upacara seperti pengibar bendera dan tata
upacara bersama dengan para guru. Kemudian setelah upacara dilanjutkan dengan
kegiatan memotong nasi tumpeng dan makan bersama para siswa juga. Kami
mahasiswa KM4 sangat senang dapat ikut serta dalam memperingati hari guru ini bagi
kami calon guru untuk kedepannya, momentum ini sangat kami ingat kebersamaan
dengan warga sekolah SDN Banjar Agung dan menjadi kenangan yang tak terlupakan
apabila kami sudah selesai dalam penugasan disekolah.

3 pembelajaran tema 4 subtema 2 pembelajaran 5 mata pelajaran matematika.
Pembelajaran yang diajarkan yaitu para siswa mengerjakan tugas yang diberikan ibu
Sri Narni tentang menyocokkan harga buah-buahan sesuai dengan harga yang
ditentukan. Tantangan yang dihadapi Alhamdulillah lancar tidak ada kendala mereka
sudah pandai menyocokan tugas yang diberikan guru.
Adapun kegiatan saya hari ini di SDN Banjar Agung yaitu melaksanakan kegiatan
upacara bendera yang rutin dilaksanakan pada hari Senin. Pelaksanaan upacara hari ini
terlaksana dengan baik, dengan para petugas dari para siswa kelas 4 dan 6. Kemudian
setelah upacara, dilanjutkan dengan kegiatan belajar mengajar di kelas 3. Hari ini saya
mengajarkan para siswa menghafalkan perkalian, terutama perkalian 5 sampai 10 agar
mereka semakin pandai perkalian. Tantangan yg di hadapi hari ini yaitu pada siswa
kelas 3 masih kesulitan dalam menghafal perkalian 5 sampai 10 terkadang mereka
selalu keliru menghitung nya. Pembelajaran yang didapatkan yaitu senang dapat
berbagi ilmu dengan para siswa di akhir penugasan ini.

Adapun kegiatan saya hari ini di SDN Banjar Agung yaitu melakukan kegiatan belajar
mengajar di kelas 3, dalam aspek pembelajaran matematika dengan mereka
mengerjakan tugas yang diberikan. Para siswa menyelesaikan tugas dengan
menghitung perkalian menurun. Kemudian dilanjutkan melatih para siswa menari
untuk persiapan pada Rabu dalam rangka perpisahan kami mahasiswa Kampus
Mengajar Angkatan 4 dengan para siswa dan para guru SDN Banjar Agung. Tantangan
yang dihadapi hari ini yaitu para siswa di kelas 3 masih ada beberapa yang belum
mengetahui cara menghitung perkalian menurun dan mereka sulit diatur tertib dalam
kegiatan belajar mengajar. Pembelajaran yang di dapatkan yaitu senang dapat berbagi
ilmu mengajarkan para siswa menari untuk bekal mereka disaat akhir penugasan kami.

Adapun kegiatan saya hari ini di SDN Banjar Agung yaitu tidak melaksanakan
kegiatan belajar mengajar. Dikarenakan kami mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan
4 bersama para guru dan para siswa mengadakan acara pensi perpisahan mahasiswa
KM4 dengan seluruh warga sekolah SDN Banjar Agung. Dengan menampilkan tarian,
solo song, puisi dan persembahan lagu perpisahan dari kami untuk para siswa.
Pembelajaran yang kami dapatkan yaitu dengan adanya acara ini akan menjadi
kenangan yang tak terlupakan selama penugasan kami di SDN Banjar Agung.
Kamis, 01 Desember 2022

Adapun kegiatan saya hari ini di SDN Banjar Agung yaitu seperti biasa melakukan
kegiatan belajar-mengajar di kelas 3. Hari terakhir saya mengajar di sekolah dan
terakhir pula saya mengajarkan para siswa pembelajaran, karena besok sudah penarikan
kami mahasiswa KM4 oleh DPL. Banyak kenangan yang diberikan sekolah kepada
kami begitu juga sebaliknya. Kenangan kami bersama para siswa dan para guru tidak
akan kami lupakan akan selalu menjadi kerinduan yang akan selalu kami nanti saat
diakhir penugasan ini.
Jumat, 02 Desember 2022

Adapun kegiatan saya hari ini di SDN Banjar Agung yaitu penarikan mahasiswa
Kampus Mengajar Angkatan 4 oleh Dosen Pembimbing Lapangan. Hari ini adalah hari
terakhir saya bersama teman-teman KM4 lainnya berada di sekolah SDN Banjar
Agung, kami akan berpisah dengan para siswa dan para guru. Dan penyerahan kenang-
kenangan dari kami para mahasiswa untuk sekolah, sungguh kenangan tak terlupakan
bagi saya dan teman-teman KM4 bisa mengajar di SDN Banjar Agung suka dan duka
kami lalui bersama. Sungguh sedih bagi saya harus berpisah dengan seluruh warga
sekolah SDN Banjar Agung, semoga kita dapat bertemu lagi dengan para siswa dan
para guru SDN Banjar Agung yang kami cintai.
3. Hasil Pelaksanaan Program

a. Mengajar
Kegiatan Numerasi Kegiatan Literasi

Dengan Program Kampus Mengajar ini mahasiswa mampu mengasah keterampilan
berpikir dalam bekerja sama antar lintas jurusan dalam menyelesaikan masalah yang
dihadapi. Selain itu Program Kampus Mengajar mampu memberikan hasil serta
dampak positif bagi siswa, guru dan sekolah khususnya di SDN Bnajar Agung.
Adapun dampak yang dirasakan siswa yakni meningkatnya motivasi dan minat belajar
siswa baik dari segi literasi maupun dari segi numerasi. Hal tersebut telah sesuai
dengan ketercapaian yang termuat dalam tujuan Program Kampus Mengajar.
Sedangkan dampak yang dirasakan oleh guru dan sekolah yakni dapat memudahkan
dan membantu guru dalam melakukan pembelajaran tatap muka.
b. Membantu Adaptasi Teknologi
Mengajarkan Laptop Persiapan Pelaksanaan ANBK

ANBK
Pelaksanaan program pelatihan adaptasi teknologi baik bagi siswa, guru, dan tenaga
kependidikan di SDN Banjar Agung telah sesuai dengan tujuan dari Program Kampus
Mengajar yakni siswa, guru dan sekolah diharapkan mampu mengoptimalkan
penggunaan teknologi dalam kegiatan belajar mengajar. Saya membantu adaptasi
teknologi di sekolah, dimana saya dan rekan-rekan KM4 membantu para siswa kelas 5
dalam mengajarkan penggunaan laptop untuk persiapan pelaksanaan ANBK. Adaptasi
fokus terhadap guru mengingat masih banyak nya siswa yang belum bisa
mengoperasikan teknologi modern seperti menggunakan laptop, LCD, proyektor serta
Platform Merdeka Mengajar’
Mengisi Supervisi Sekolah Membuat Inovasi Pendidikan
Mahasiswa mampu membantu administrasi sekolah seperti melengkapi administrasi

perpustakaan dengan mendata buku ke dalam excel dan menata buku yang ada di
perpustakaan. Selain itu, mahasiswa juga membantu administrasi guru dalam
kelengkapan administrasi pembelajaran dari segi kelengkapan perangkat pembelajaran
(RPP, bahan ajar dan materi ajar, media pembelajaran, Lembar Kerja Peserta Didik
(LKPD), analisis penilaian/evaluasi, mengisi supervisi sekolah, membantu guru dalam
membuat media pembelajaran seperti inovasi pendidikan, serta dapat turut membantu
guru menjadi pengawas pada saat PTS. Dampaknya dapat meringankan beban guru
dan mahasiswa dapat memperoleh pengalaman dalam administrasi pembelajaran
dalam mengolah perangkat pembelajaran (RPP, bahan ajar dan materi ajar, media
pembelajaran, LKPD, analisis penilaian) serta membantu guru pengawas pada saat
PTS.
4. Dokumentasi Kegiatan
Laporan Minggu Ke 1
Nama Kegiatan Dokumentasi Kegiatan
1. Kegiatan pada hari Senin, 01 Agustus
2022
Gambar di Dinas Pendidikan bersama
Dosen Pembimbing Lapangan
2. Kegiatan pada hari Selasa, 02 Agustus

2022
Gambar penyerahan mahasiswa Kampus
Mengajar Angkatan 4 di SDN Banjar
Agung
3. Kegiatan pada hari Rabu, 03 Agustus
2022
Gambar mengajar di kelas 3 dalam proses
pembelajaran
4. Kegiatan pada hari Kamis, 04 Agustus
2022
Gambar di dalam ruang kelas 3
5. Kegiatan pada hari Jumat, 05 Agustus

2022
Gamabar kegiatan senam bersama para
siswa SDN Banjar Agung
6. Kegiatan pada hari Sabtu, 06 Agustus

2022
Gamabar kegiatan pembelajaran SBDP
dikelas 3
Laporan Minggu Ke 2
1. Kegiatan pada hari Senin, 08 Agustus
2022
Gamabar kegiatan pelaksanaan upacara
bendera di SDN Banjar Agung
2. Kegiatan pada hari Selasa, 09
Agustus 2022
Gambar di dalam ruang kepala sekolah
bersama para guru dan pegawas
3. Kegiatan pada hari Rabu, 10 Agustus

2022
Gambar mengajarkan siswa baris-
berbaris persiapan perkemahan
4. Kegiatan pada hari Kamis, 11

Agustus 2022
Gambar latihan upacara persiapan pada
hari senin
5. Kegiatan pada hari Jumat, 12 Agustus

2022
Gambar kegiatan di bumi perkemahan
bersama para siswa SDN Banjar Agung
6. Kegiatan pada hari Sabtu, 13 Agustus

2022
Gambar salah satu siswa SDN Banjar
Agung menang lomba membuat
makanan tradisional
Laporan Minggu Ke 3
1. Kegiatan pada hari Senin, 15
Agustus 2022
Gambar kegiatan pelaksanaan upacara
hari senin

Agustus 2022
Gambar kegiatan belajar mengajar di
kelas 3 mata pelajaran Bahasa
Indonesia
3. Kegiatan pada hari Rabu, 17

Agustus 2022
Tidak ada kegiatan dikarenakan libur
hari Kemerdekaan
Agustus 2022
Gambar para siswa mengikuti
perlombaan memperingati HUT RI ke
77 Tahun
5. Kegiatan pada hari Jumat, 19

Agustus 2022
Gambar makan bersama para guru
SDN Banjar Agung
6. Kegiatan pada hari Sabtu, 20
Agustus 2022
Gambar kegiatan masih dalam rangka
perlombaan HUT RI Ke 77 Tahun
Laporan Minggu Ke 4
Agustus 2022
Gambar kegiatan bersama para siswa
menghias dikelas 4

Agustus 2022
Gambar kegiatan membuat inovasi
pembelajaran untuk para siswa

Agustus 2022
Gambar kegiatan merapihkan buku
dalam lemari di kelas 4
Agustus 2022
Gambar kegiatan BIAN untuk para
siswa dari puskesmas Bumi Agung

Agustus 2022
Gambar kegiatan gotong royong
bersama para siswa

Agustus 2022
Kegiatan membuat media
pembelajaran untuk para siswa kelas
4
Laporan Minggu Ke 5
Agustus 2022
Gambar kegiatan pembagian
hadiah untuk para siswa yang
menang dalam perlombaan HUT
RI kemarin
Agustus 2022
Gambar suasana pembelajaran
bahasa Indonesia di kelas 4

Agustus 2022
Gambar perpustakaan yang sudah
aktif kembali di SDN Banjar
Agung

September 2022
Gambar kegiatan belajar mengajar
di perpustakaan

September 2022
Gambar kegiatan mengisi
supervisi sekolah
September 2022
Gambar kegiatan membersihkan
ruangan kelas 4 yang berantakan
Laporan Minggu Ke 6
September 2022
Gambar kegiatan membuat kincir
angin sebagai alat peraga/media
pembelajarn siswa

September 2022
Gambar kegiatan berkelompok di kelas
3 mata pelajaran IPA
September 2022
Gambar kegiatan berkolaborasi
bersama wali kelas 5

September 2022
Gambar kegiatan mengajarkan para
siswa kelas 5 membaca

September 2022
Gambar kegiatan senam narkoba
bersama para siswa

September 2022
Gambar kegiatan rapat bersama
pengawas SDN Banjar Agung
Laporan Minggu Ke 7
September 2022
Gambar kegiatan para siswa
menggambar organ paru-paru manusia

September 2022
Gambar kegiatan membuat kotak
penilaian dikelas 4

September 2022
Gambar suasana pembelajaran di kelas
5

September 2022
Gambar kegitan latihan upacara
bersama para siswa kelas 5
September 2022
Gambar kegiatan siswa menulis aksara
lampung di papan tulis

September 2022
Gambar kegiatan di perpustakaan
belajar menghafal huruf romawi
Laporan Minggu Ke 8
September 2022
siswa menulis huruf Arab
September 2022
Gambar kegiatan siswa sedang
mengerjakan tugas Matematika di
papan tulis

September 2022
Anti Korupsi Anti Narkoba di kelas 5

September 2022
Gambar kegiatan belajar mengajar di
perpustakaan
September 2022
Gambar kegiatan jalan sehat bersama
para siswa dan para guru

September 2022
Gambar kegiatan menanam di halaman
depan kelas bersama para siswa
Laporan Minggu Ke 9
September 2022
Gambar mengawas PTS di kelas 5
September 2022
Gabar kegiatan mengawas PTS
bersama ibu Hani dikelas 5

September 2022
Gambar kegiatan membagikan lembar
soal siswa di kelas 5

September 2022
Gambar suasana pelaksanaan PTS di
kelas 5

September 2022
Gambar penaikan bendera setengah
tiang memperingati hari G30S PKI
Oktober 2022
Gambar kegiatan membuat pagar
untuk taman yang menjadi progja kami
Oktober 2022
Gambar hasil gambaran siswa kelas 6
dalam aspek pembelajaran SBDP

Oktober 2022
Gambar suasana kelompok berdiskusi
dalam menghafalkan huruf romawi
para siswa kelas 5

Oktober 2022
siswa kelas 3 membaca
Oktober 2022
Gambar suasana kegiatan
pembelajaran di dalam perpustakaan

Oktober 2022
Gambar kegiatan pembelajaran bahasa
Lampung di kelas 6

Oktober 2022
Tidak ada kegiatan belajar mengajar
dikarenakan libur
Oktober 2022
Gambar mengajarkan siswa
kelas 5 bermain laptop persiapan
ANBK

Oktober 2022
Gambar diruangan para guru
sedang kedatangan pengawa
sekolah
Oktober 2022
Gambar pelaksanaan AKM
Kelas untuk para siswa kelas 5

Oktober 2022
Gambar dikediaman duka salah
satu guru SDN Banjar Agung
meninggal dunia

Oktober 2022
Gambar mengajarkan para siswa
bermain laptop untuk simulasi
ANBK kelas 5
6, Kegiatan pada hari Sabtu, 15

Oktober 2022
Gambar menunjukkan hasil
pembelajaran siswa kelas 3
Oktober 2021
Gambar pelaksanaan upacara bendera

Oktober 2022
Gambar di SMPN 1 Abung Timur
setelah pelaksanaan ANBK

Oktober 2022
Gambar suasana di kelas 3 dalam
pembelajaran matematika

Oktober 2022
Gambar bersama rekan-rekan KM4
membuat hiasan dinding 7K
Oktober 2022
Gambaran bersama rekan KM4
bermain game untuk para siswa kelas 3
dalam aspek pembelajaran literasi

Oktober 2022
6
Oktober 2022
2 yang hanya berisikan 2 siswa saja
yang lain tidak masuk
Oktober 2022
Gambar mengajarkan para siswa kelas
2 membaca dan berhitung
Oktober 2022
Gambar pelaksanaan ANBK bersama
sekolah lain di SMPN 1 Abung Timur

Oktober 2022
2 yang masuk hanya 3 siswa saja
Oktober 2022
Gambar bergotong royong
membersihkan halaman sekolah
bersama para siswa

Oktober 2022
Gambar suasana pembelajaran SBDP
di kelas 2
Oktober 2022
Gambar pelaksanaan upacara

November 2022
Gambar suasana belajar di kelas 2
November 2022
Gambar mengajarkan para siswa kelas
2 (terutama untuk 1 siswa
berkebutuhan khusus/istimewa)

November 2022
Gambar berkolaborasi mengajar

November 2022
Gambar melaksanakan kegiatan senam
bersama para siswa
6, Kegiatan pada hari Sabtu, 05

November 2022
Gambar menjelaskan tentang
perkembangbiakan kupu-kupu dengan
siswa kelas 2
November 2022
SBDP di kelas 2
November 2022
Gambar berkolablarasi dengan guru
Agama Islam di kelas 2

November 2022
November 2022
Gambar melatih para siswa kelas 5
senam persiapan hari Jumat

November 2022
Gambar kegiatan mengajar di
perpustakaan
November 2022
Gambar melatih para siswa untuk
persiapan upacara hari senin
November 2022
Gambar mengajarkan siswa kelas 3
membaca
November 2022
Gambar kegiatan di luar kelas bersama
para siswa dan guru

November 2022
Gambar progja kami bercocok tanam
dengan menanam sayur mayur

November 2022
Gambar berkolaborasi bersama wali
kelas 3
November 2022
Gambar kegiatan bermain raket
bersama para siswa

November 2022
Gambar membantu guru kelas 5
membagikan nilai saat PTS
November 2022
Gambar melaksanakan kegiatan
upacara bendera
November 2022
Gambar mengetes kemajuan membaca
siswa

November 2022
Gambar kegiatan pembelajaran di luar
kelas
November 2022
Gambar melatih paduan suara untuk
persiapan hari guru

November 2022
Gambar pelaksanaan upacara
memperingati hari guru

November 2022
Gambar mengajar di kelas 3
November 2022
Gambar pelaksanaan upacara bendera
November 2022
Gambar melatih para siswa menari
untuk persiapan perpisahan mahasiswa
Kampus Mengajar Angkatan 4

November 2022
Gambar pelaksanaan pensi perpisahan
mahasiswa Kampus Mengajar
Angkatan 4

Desember 2022
Gambar para siswa kelas 3 memberi
kenang-kenangan kepada saya

Desember 2022
Gambar penarikan mahasiswa Kampus
Mengajar Angkatan 4 oleh DPL
5. Lembar Penarikan Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 4

Oktania-KM4-Laporan Akhir

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Oktania-KM4-Laporan Akhir

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN

Program Kampus Mengajar Angkatan 4

Kampus Mengajar Angkatan 4 Bergerak Dengan Makna, Berkolaborasi Memberi

Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

B. Rencana Program dan Kegiatan

b. Bantuan Adaptasi Teknologi

c. Membantu Administrasi Sekolah dan Guru

D. Rekomendasi dan Usulan Perbaikan

Oktifa, Nifa. (2022). Cara Mengajar Yang Asyik dan Menyenangkan.

Hidayah, Isti. (2018). Pembelajaran Matematika Berbantuan Alat Peraga Manipulatif

SubPokja Kampus Mengajar, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian

1. Rencana Program dan Kegiatan

b. Bantuan Adaptasi Teknologi

Selasa, 02 Agustus 2022

Rabu, 03 Agustus 2022

Kamis, 04 Agustus 2022

Sabtu, 06 Agustus 2022

Selasa, 09 Agustus 2022

Rabu, 10 Agustus 2022

Kamis, 11 Agustus 2022

Jum’at, 12 Agustus 2022

Sabtu, 13 Agustus 2022

Selasa, 16 Agustus 2022

Rabu, 17 Agustus 2022

Jum'at,19 Agustus 2022

Sabtu, 20 Agustus 2022

Selasa, 23 Agustus 2022

Kamis, 25 Agustus 2022

Jumat, 26 Agustus 2022

Sabtu, 27 Agustus 2022

Selasa, 30 Agustus 2022

Kamis, 01 September 2022

Jumat, 02 September 2022

Sabtu, 03 September 2022

Selasa, 06 September 2022

Rabu, 07 September 2022

Kamis, 08 September 2022

Jumat, 09 September 2022

Sabtu, 10 September 2022

Selasa, 13 September 2022

Rabu, 14 September 2022

Jumat, 16 September 2022

Sabtu, 17 September 2022

Selasa, 20 September 2022

Rabu, 21 September 2022

Kamis, 22 September 2022

Jumat, 23 September 2022

Sabtu, 24 September 2022

Selasa, 27 September 2022

Rabu, 28 September 2022

Kamis, 29 September 2022

Jumat, 30 September 2022

Sabtu, 01 Oktober 2022

Rabu, 05 Oktober 2022

Kamis, 06 Oktober 2022

Jumat, 07 Oktober 2022

Selasa, 11 Oktober 2022

Rabu, 12 Oktober 2022

Jumat, 14 Oktober 2022

Sabtu, 15 Oktober 2022

Selasa, 18 Oktober 2022

Rabu, 19 Oktober 2022

Kamis, 20 Oktober 2022

Jumat, 21 Oktober 2022