Kondisi sekolah yang tergolong baik tersebut juga mempunyai tantangan dalam

membantu mengembangkan sekolah tersebut dalam mencapai visi dan misi.

1. Karakteristik peserta didik di SDN Bandulan I Malang sangat bervariatif

sehingga membutuhkan rencana layanan pendidikan yang spesifik pada
masing-masing peserta didik sesuai dengan kebutuhan.
2. Perlu adanya kegiatan sosialisasi Anak Berkebutuhan Khusus pada lingkungan
sekitar sekolah agar terciptanya lingkungan ramah disabilitas.
3. Peningkatan kualitas sarana dan prasarana yang mendukung kegiatan
pembelajaran sehingga prosesnya menjadi lebih kondusif dan peserta didik
aman berada di lingkungan sekolah.
4. Memberikan pemahaman kepada orang tua bahwa proses pembelajaran
memerlukan kontribusi orangtua dalam mendukung pertumbuhan dan
pembelajaran peserta didik dengan aktif berparsipasi dalam setiap kegiatan
peserta didik.
5. Pemberian program pembelajaran yang sesuai dengan karakter peserta didik
dengan menerapkan pembelajaran berdiferensiasi.