BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 1

Nama Mahasiswa : Zulfikri Nugroho

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 859132886

Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK4204/ PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA DI SD

Kode/Nama UPBJJ : 78/MATARAM

Masa Ujian : 2022/23.1 (2022.2)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
 1. Berikut ini adalah fungsi-fungsi bahasa menurut HALLIDAY:
Fungsi Personal, yakni fungsi bahasa terkait penggunaannya dalam mengungkapkan pikiran, gagasan atau
pendapat, perasaan penggunanya, sikap diri dan lain-lain.
Fungsi Informatif, yakni fungsi bahasa terkait penggunannya dalam menyampaikan ilmu pengetahuan serta
budaya atau menyampaikan informasi lainnya.
Dua fungsi di atas sangat berkaitan dengan kegiatan pembelajaran di sekolah sebab pada hakikatnya sekolah
menjadi tempat untuk menanamkan ilmu pengatahuan dan budaya pada siswa. Selain itu, sekolah juga menjadi
tempat untuk melatih anak berkomunikasi dan berinteraksi. Mereka dididik agar mampu mengungkapkan
pikiran, pendapat dan perasaan. Kegiatan belajar dan mengajar di sekolah memungkinkan karena adanya
peranan bahasa.
» Pembahasan
Jika berpedoman pada pendapat Halliday maka sebenarnya fungsi bahasa ada 7. Berikut fungsi bahasa lainnya
menurut Halliday dengan mengecualikan fungsi yang sudah disebut pada jawaban di atas, yakni:
Fungsi regulator. Fungsi ini berkaitan dengan penggunaan bahasa dalam mempengaruhi pendapat, pikira,
sikap orang lain. Bahasa dalam hal ini mengarah ke rayuan, permohonan, rujukan atau bisa pula dalam wujud
perintah.
Fungsi interaksional. Fungsi ini berkenaan dengan kegunaan bahasa dalam menjalin kontak serta untuk
menjaga hubungan sosial. Dalam konteks ini, bahasa berupa basa-basi, sapaan, penghiburan, penyampai
simpati dan lain sebagainya.
Fungsi imajinatif. Pada konteks ini, bahasa menjadi alat dalam menyalurkan rasa, keindahan, emosi, ekspresi
dan lain sebagainya. Pada konteks ini bahasa jadi estetis dan puitik seperti pada karya-karya sastra.
Fungsi heuristic. Fungsi ini berkaitan dengan pemakaian bahasa untuk belajar atau dalam mendapatkan
informasi.
Fungsi instrumental. Fungsi ini berkaitan dengan digunakannya bahasa dalam mengungkapkan apa yang
diinginkan dan apa yang dibutuhkan penggunanya.
2. Guru Sekolah Dasar harus mempunyai kecakapan yang bagus. Jika sudah memiliki kecakapan yang
bagus, maka akan mudah mengajari bahasa kepada siswa.
3. Saya sangat setuju dengan pernyataan tersebut, karena Pendidikan yang pertama yamg diterima oleh
anak adalah dari lingkungan disekitar mereka jadi, guru dan orang tua harus mengajarkan bagaimana
cara berbhasa yang baik dan benar.

4. Dalam pelaksanaan diskusi hendaklah memerhatikan suasana atau iklim belajar yang menyenangkan,
misalnya tidak tegang, tidak saling menyudutkan, dan harus saling menghargai pendapat orang lain.
Memberikan kesempatan yang sama kepada setiap peserta diskusi untuk mengeluarkan
gagasan dan ide-idenya.
5. Pada kegiatan pembelajaran tersebut guru menerapkan keterampilan mendengar dan menyimak pada
siswanya yang dimana mereka diminta mendengar dan menyimak apa yang temannya ceritakan
kemudian menyuruh siswa yang lain mengulang apa yang disampaikan temannya tadi.