MAJELIS PENDIDIKAN DASAR MENENGAH DAN PENDIDIKAN NONFORMAL PWM D.I.

YOGYAKARTA
KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER [PAS] PENDIDIKAN ISMUBA SEKOLAH/MADRASAH
JENJANG SMP MUHAMMADIYAH D.I. YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2023/2024

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AL-QURAN HADITS BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA (A, B, C, D)
KELAS : VII (TUJUH) JUMLAH SOAL : 50 BUTIR SOAL PILIHAN GANDA
ALOKASI WAKTU : 90 MENIT SEMESTER : GASAL

A. KISI – KISI SOAL

KLS/FASE LEVEL BENTUK
No. CAPAIAN PEMBELAJARAN INDIKATOR SOAL
SMT KOGNITIF SOAL
Disajikan kutipan pada Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33 dan
hadits tentang semangat menuntut ilmu dengan garis bawah, peserta didik dapat VII/D/I C4 PG
menentukan arti kata yang bergaris bawah dengan benar
Disajikan tabel lafad dan arti Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33
dan hadits tentang semangat menuntut ilmu, peserta didik dapat menemukan VII/D/I C4 PG
pasangan lafadz dan arti dengan benar
Memahami Q.S. al
Disajikan narasi terkait semangat menuntut ilmu, peserta didik dapat menilai
Mujadalah/58: 11 dan Q.S ar VII/D/I C4 PG
kesesuaian dengan Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33 dan hadits
Rohman/55: 33 dan hadits
Disajikan kutipan Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33 dan hadits
1. tentang semangat menuntut
tentang semangat menuntut ilmu, peserta didik dapat menunjukkan lafadz yang VII/D/I C3 PG
ilmu
sesuai
Disajikan tabel lafadz dan arti Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33
dan hadits tentang semangat menuntut ilmu, peserta didik dapat menentukan arti VII/D/I C3 PG
dan lafadz yang benar
Disajikan beberapa pernyataan terkait Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar
Rohman/55: 33 dan hadits tentang semangat menuntut ilmu, peserta didik dapat VII/D/I C4 PG
menemukan intisari yang sesuai
Disajikan kutipan ayat Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33 dan
hadits tentang semangat menuntut ilmu, peserta didik dapat menentukan arti VII/D/I C3 PG
keseluruhan yang sesuai
Disajikan terjemah Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33 dan hadits
tentang semangat menuntut ilmu, peserta didik dapat menemukan kelanjutan VII/D/I C4 PG
terjemah keseluruhan
Disajikan deskripsi alternatif penyelesaian kasus pemahaman tentang ilmu,
VII/D/I C6
peserta didik dapat menentukan kesimpulan yang ada itu benar dan memberikan PG
alasanya sesuai dengan intisari Q.S. al Mujadilah/58: 11 dan Q.S ar Rohman/55:
33 tentang semangat menuntut ilmu
Disajikan terjemah keseluruhan Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33
dan hadits tentang semangat menuntut ilmu, peserta didik dapat menemukan VII/D/I C4 PG
lafadz yang sesuai
Disajikan kutipan Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33 dan hadits
tentang semangat menuntut ilmu, peserta didik dapat menentukan intisari dari VII/D/I C3
PG
kutipan tersebut
Disajikan kutipan Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33 dan hadits
tentang semangat menuntut ilmu, peserta didik dapat mengidentifikasi arti kata VII/D/I C3
PG
dengan benar
Disajikan terjemah Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33 dan hadits
tentang semangat menuntut ilmu, peserta didik dapat menemukan intisari yang VII/D/I C4 PG
sesuai
Disajikan lafadz Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33 dan hadits
VII/D/I C2 PG
tentang semangat menuntut ilmu, peserta didik dapat menentukan arti yang tepat
Disajikan beberapa gambar terkait semangat menuntut ilmu peserta didik dapat
menemukan gambar yang sesuai dengan Q.S. al Mujadalah/58: 11 dan Q.S ar VII/D/I C5 PG
Rohman/55: 33
Disajikan ilustrasi cara membaca bacaan “ikhfa’ hakiki” pada Q.S. al
Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33 dan hadits tentang semangat menuntut VII/D/I C6
PG
ilmu, peserta didik dapat menilai ilustrasi tersebut
Disajikan beberapa lafad ayat al Qur’an, peserta didik dapat menemukan hukum
VII/D/I C3 PG
bacaan ikhfa’ hakiki
Disajikan tabel huruf hijaiyah, peserta didik dapat mengkategorikan huruf yang
VII/D/I C4 PG
sesuai dengan hukum bacaan ikhfa’ hakiki yang benar
Disajikan kutipan Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33 dan hadits
tentang keutamaan menunutut ilmu, peserta didik dapat melanjutkan kutipan VII/D/I C3 PG
tersebut
Disajikan kutipan Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33 dan hadits
tentang keutamaan menuntut ilmu yang rumpang, peserta didik dapat melengkapi VII/D/I C3 PG
hadits tersebut dengan benar
Disajikan ilustrasi dalam kehidupan sehari-hari tentang seseorang yang semangat
menuntut ilmu, peserta didik dapat menilai kesesuaiannya dengan Q.S. al VII/D/I C6 PG
Mujadilah/58: 11 dan Q.S ar Rohman/55: 33 tentang semangat menuntut ilmu
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menemukan perilaku yang
sesuai dengan intisari Q.S. al Mujadilah/58: 11 dan Q.S ar Rohman/55: 33 tentang VII/D/I C5 PG
semangat menuntut ilmu
 Disajikan gambar seseorang yang menuntut ilmu, peserta didik dapat menilai
kesesuaian dengan Q.S. al Mujadilah/58: 11 dan Q.S ar Rohman/55: 33 tentang VII/D/I C6 PG
semangat menuntut ilmu
Disajikan kutipan Q.S. al Mujadilah/58: 11 dan Q.S ar Rohman/55: 33 serta hadits
tentang semangat menuntut ilmu, peserta didik dapat menemukan penerapan VII/D/I C4 PG
perilaku yang sesuai
Disajikan kutipan ayat Q.S. al Mujadalah/58: 11, Q.S ar Rohman/55: 33 dan
hadits tentang semangat menuntut ilmu yang bergaris bawah, peserta didik dapat VII/D/I C4 PG
memilih makna keseluruhan yang sesuai
Disajikan tabel lafadz dan arti kata pada Q.S. asy Syam/91 dan hadits tentang
keteraturan alam sebagai bukti kekuasaan Allah SWT, peserta didik dapat VII/D/I PG
memilih pasangan mufradat dan arti dengan benar
C4
Disajikan kutipan Q.S. Asy-Syams/91 tentang keteraturan alam sebagai bukti
kekuasaan Allah SWT bergaris bawah, peserta didik dapat menemukan arti yang VII/D/I C4 PG
tepat
Disajikan beberapa pernyataan terkait Q.SAsy-Syams/91 dan hadits tentang
Memahami makna Q.S. asy keteraturan alam sebagai bukti kekuasaan Allah Swt, peserta didik dapat VII/D/I C4 PG
Syam/91 dan hadits terkait menemukan intisari yang sesuai
2. tentang keteraturan alam
sebagai bukti kekuasaan Allah Disajikan kutipan Q.S. Asy-Syams/91 tentang keteraturan alam sebagai bukti
VII/D/I C3 PG
SWT kekuasaan Allah SWT, peserta didik dapat menunjukkan arti yang sesuai
Disajikan kutipan Q.S. asy Syam/91 dan hadits yang tentang keteraturan alam
sebagai bukti kekuasaan Allah SWT, peserta didik dapat menemukan arti dan VII/D/I PG
lafadz yang sesuai C4
Disajikan tabel lafadz dan arti Q.S. Asy-Syams, peserta didik dapat menampilkan
VII/D/I C5 PG
lafadz dan arti secara benar
Disajikan kutipan Q.S. asy Syam/91 dan hadits tentang keteraturan alam sebagai
bukti kekuasaan Allah SWT, peserta didik dapat menentukan terjemah VII/D/I C4 PG
keseluruhan yang sesuai
Disajikan kutipan Q.S. asy Syam/91 dan hadits tentang keteraturan alam sebagai
bukti kekuasaan Allah SWT yang bergaris bawah, peserta didik dapat memilih VII/D/I C4 PG
makna keseluruhan yang sesuai
Disajikan terjemah Q.S asy Syam/91 dan hadits tentang keteraturan alam sebagai
VII/D/I C4 PG
bukti kekuasaan Allah Swt, peserta didik dapat menemukan lafadz yang sesuai
Disajikan terjemah Q.S asy Syam/91 dan hadits tentang keteraturan alam sebagai
bukti kekuasaan Allah Swt, peserta didik dapat melengkapi terjemah keseluruhan VII/D/I C4 PG
dengan benar
Disajikan ilustrasi cara membaca bacaan idghom bighunah pada Q.S asy Syam/91,
VII/D/I C6 PG
peserta didik dapat menilai ilustrasi tersebut
Disajikan kutipan Alquran yang mengandung hukum bacaan, peserta didik dapat
VII/D/I C4 PG
menganalisis sebab terjadinya hukum bacaan tersebut
Disajikan beberapa ayat Q.S. asy Syam/91 dan hadits yang diacak, peserta didik
VII/D/I C5 PG
dapat menyusun menjadi susunan ayat yang benar
Disajikan tabel, peserta didik dapat menyeleksi lafadz yang mengandung hukum
VII/D/I C4 PG
bacaan idgham bighunnah
Disajikan beberapa pernyataan tentang keteraturan alam sebagai bukti kekuasaan
Allah SWT, peserta didik dapat menunjukkan keterkaitan yang sesuai dengan VII/D/I C4 PG
Q.S.asy Syam/91 dan hadits terkait
Disajikan kutipan Q.S. Asy-Syams/91: 1-15 tentang keteraturan alam sebagai
VII/D/I C4 PG
bukti kekuasaan Allah Swt, peserta didik dapat menemukan intisari ayat tersebut
Disajikan narasi, peserta didik dapat menemukan ayat dalam Q.S asy Syam/91
VII/D/I C4 PG
tentang keteraturan alam sebagai bukti kekuasaan Allah Swt yang sesuai
Disajikan tabel lafadz dan arti kata pada Q.S. asy Syam/91 dan hadits tentang
keteraturan alam sebagai bukti kekuasaan Allah SWT, peserta didik dapat VII/D/I C3 PG
menentukan arti dan lafadz yang benar
Disajikan narasi terkait Q.S Asy-Syams/91 dan hadits tentang keteraturan alam
sebagai bukti kekuasaan Allah Swt, peserta didik dapat menemukan gambar VII/D/I C4 PG
yang sesuai
Disajikan ilustrasi tentang intisari Q.S. Asy-Syams/91: 1-15 tentang keteraturan
alam sebagai bukti kekuasaan Allah Swt, peserta didik dapat menghubungkan VII/D/I C5 PG
dengan ayat yang sesuai
Disajikan kutipan Q.S Asy-Syams/ 91: 1-15 serta hadits terkait keteraturan alam,
VII/D/I C6 PG
peserta didik dapat menentukan contoh perilaku yang sesuai dengan ayat tersebut
Disajikan ilustrasi terkait Q.S Asy-Syams/ 91: 1-15 serta hadits terkait keteraturan
VII/D/I C6 PG
alam, peserta didik dapat menyimpulkan perilaku yang sesuai dengan ayat tersebut
Disajikan kutipan Lafadz Q.S asy Syam/91, peserta didik dapat menemukan
VII/D/I C4 PG
hukum bacaan idgham bighunnah
Disajikan gambar tentang keteraturan alam sebagai bukti kekuasaan Allah SWT,
peserta didik dapat menilai kesesuaiannya dengan Q.S.asy Syam/91 dan hadits VII/D/I C6 PG
terkait
Disajikan kutipan hadis tentang keteraturan alam semesta, peserta didik dapat
VII/D/I C4 PG
menunjukkan sikap yang sesuai