KISI KISI PENILAIAN HARIAN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Satuan Pendidikan : MA Al- Alokasi Waktu : 45

Tsaqafah Mata Pelajaran : Aswaja Menit Kurikulum : KTSP
Kelas/Semester : X/1 (Ganjil) Bentuk Soal : 5 Uraian

Standar Kompetensi :
KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

Level Bentuk
Kompetensi Dasar Materi Indikator Kognitif Soal
Soal L1 L2 L3 Uraian
3.3 Menjelaskan sejarah Organisasi IPNU Siswa mampu mendefinisikan pengertian Organisasi IPNU dan IPPNU
berdirinya, wawasan, dan IPPNU √ 1
nilai dasar, struktur
organisasi dan jenjang
pengkaderan IPNU- Siswa mampu menjelaskan Sejarah Organisasi IPNU dan IPPNU √ 2
IPPNU
Siswa mampu menjelaskan struktur organisasi IPNU-IPPNU
√ 3,4

Siswa mampu menganalisis sistem pengkaderan IPNU-IPPNU

5
√

Jakarta, Juli 2022

Guru Mata

Pelajaran

Ayu Maslahah, S.Pd.

 SOAL PENILAIAN HARIAN

No Soal Pertanyaan Jawaban Skor

Jelaskan pengertian Organisasi IPNU dan IPPNU - 10
1
Jelaskan Sejarah Organisasi IPNU dan IPPNU - 25
2

Jelaskan struktur organisasi IPNU-IPPNU - 20

3

Deskripsikan Permusyawaratan dalam IPNU-IPNU - 20

4 sesuai dengan tingkatannya ...

5 Jelaskan sistem pengkaderan IPNU-IPPNU - 25