MAKALAH IMLA

ALIF LAYYINAH

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliaah Imla’

Dosen Pengampu : Mahmudah Lc. M.Si.

Disusun oleh kelompok 6 :

Muhammad Revan Nulhaq (22104020071)

Mutiara Kadir (22104020072)

M. Arsad Fadli (22104020074)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA

TAHUN 2023
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah segala puji bagi Allah atas segala rahmat dan karunia-Nya sehingga
kami dapat menyelesaikan penyusunan makalah yang berjudul “ Alif layyinah ”. Sholawat
serta salam tak lupa kita haturkan kepada baginda Nabi Muhammad SAW beserta keluarga
dan juga para sahabat yang telah membawa cahaya bagi umat manusia dengan tersebarnya
agama yang dibawa yakni agama Islam.

Dengan terselesaikannya makalah ini, kami mengucapkan banyak terimakasih kepada

Dosen Pengampu Mata Kuliah Imla’, Mahmudah atas bimbingan dan arahan yang diberikan,
tak lupa pula kami ucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu
memberikan masukkan dan dukungannya sehingga kami bisa menyelesaikan tugas makalah
ini.

Selanjutnya kami mohon maaf yang sebesar-besarnya atas kekurangan dan kesalahan
dalam penulisan maupun cara penyampaiannya. Maka dari itu kami mohon kritik dan
sarannya supaya dapat dijadikan perbaikan makalah ini.

Akhir kata, semoga makalah ini dapat menjadi sumber pengetahuan dan dapat
menambah wawasan keilmuan bagi kita semua sehingga menjadi ilmu yang bermanfaat dan
barokah. Aamiin ya rabbal’alamiin.

Yogyakarta, 1 April 2023

Penyusun
 DAFTAR ISI

COVER.......................................................................................................................................i

KATA PENGANTAR...............................................................................................................ii

DAFTAR ISI.............................................................................................................................iii

BAB I.........................................................................................................................................1

PENDAHULUAN......................................................................................................................1

A. Latar Belakang...................................................................................................................1

B. Rumusan Masalah..............................................................................................................2

C. Tujuan................................................................................................................................2

BAB II........................................................................................................................................3

PEMBAHASAN........................................................................................................................3

A. Pengertian Alif Layyinah................................................................................................3

B. Penulisan dan pembagian alif layyinah...........................................................................4

C. Macam-macam alif layyinah...........................................................................................5

BAB III.....................................................................................................................................11

PENUTUP................................................................................................................................11

A. Kesimpulan......................................................................................................................11

B. Saran……………………………………………………………………………………11

DAFTAR PUSTAKA..............................................................................................................12
 BAB 1

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Imlak adalah mendikte atau menyampaikan kepada orang lain dengan suara keras-keras
agar dia memindahkan secara baik dan benar dalam segi bahasa dan mempelajarinya. Ilmu
imla‟ ini sangat penting bagi kita, terutama bagi kehidupan kita yang mayoritas beragama
islam dan tentunya kita harus bisa membaca dan menulis arab, karena bahasa arab merupakan
bahasa dari kitab umat islam. Maka dari itu tentunya perlu bagi kita untuk mengetahui cara-
cara penulisan huruf arab.

Apalagai untuk kehidupan pada zaman moderen yang sekarang ini kita jalani. Di zaman
modern ini banyak yang tidak peduli dengan bagaimana cara penulisan arab yang baik dan
benar bahkan lalai dengan betapa pentingnya kita mengetahui tatacara penulisan arab yang
baik dan benar sesuai dengan kaidah-kaidahnya. Di kehidupan yang serba canggih ini
menuntut kita harus mengikuti perkembangan zaman yang sekarang berjalan. Sehingga
secara tidak sadar kita perlahan-lahan semakin meninggalkan kaidah-kaidah islam. Bahkan
ironisnya banyak dari kita yang belum bisa menulis arab. Disini penulis akan sedikit
membahas tentang alif layyinah, baik itu pengertian dari alif layyinah, tata cara penulisannya
dan tujuan mempelajari alif layyinah.

B. RUMUSAN MASALAH
1. Apa pengertian Alif Layyinah?
2. Bagaimana penulisan dan pembagian Alif Layyinah
3. Apa saja macam macam Alif Layyinah
C. TUJUAN
1. Mengetahui pengertian Alif Layyinah
2. Mengetahui penulisan dan pembagian Alif Layyinah
3. Mengetahui saja macam macam Alif Layyinah
 BAB II

PEMBAHASAN

A. Pengertian Alif Layyinah

Alif Layyinah berasal dari kata yaitu alif dan layyinah. Alif adalah bentuk
gabungan dari garis tegak lurus, tidak condong (bengkok) dan tidak miring sedangkan
layyinah sebagai alif mati (berharokat sukun) yang menjadi pemanjangan bunyi fathah
dan terletak di tengah dan di akhir kata. Contohnya “‫”شا‬1

B. Penulisan dan Pembagian Alif Layyinah

a. Penulisan Alif layyinah di tengah kalimat.
Menurut kaidah imla’, penulisan Alif Layyinah di tengah kata harus selalu ditulis
mamdudah yaitu tegak lurus . Kata yang berakhiran alif maqsuroh seperti ‫ ِإْص َطَفى‬jika
kemasukan dhomir (‫ )ه‬di akhir, maka alif maqsuroh tersebut harus ditulis mamdudah
‫ ِإْص َطَفاُه‬karna letak alif berubah menjadi di tengah kata. Tidak ada pengecualian
tentang penulisan Alif Layyinah di tengah kata, baik ituisim maupun fi’il di tengah
kata harus selalu di tulis mamdudah atau tegak lurus .

b. Penulisan allif layyinah di akhir kalimat

Alif Layyinah yang yang berada di akhir kalimat ditulis dengannya di dalam tujuh
tempat yaitu :
1. Didalam setiap isim yang terdiri dari tiga huruf yang terdapat alif pengganti dari
ya’ . Contoh ‫ اْلَفَتى‬, ‫ اْلُهَدى‬kalau alifnya mengganti wawu maka di tulis alif. Contoh
‫ اْلَعَال‬, ‫الَقفا‬, ‫اْلَعصا‬
2. Didalam setiap isim arobi yang lebih dari tiga huruf dan huruf sebelum terakhir
bukan ya’ .Contoh ‫ ُخ ْج َلى‬، ‫ ُك ْب َر ى‬، ‫ ُص ْغ َر ى‬، ‫ ُح ْبلى‬dan kalau huruf sebelum terakhir
berupa ya’ maka ditulis alif dengan secara mutlak. Contoh ‫ َقَض اَيا‬، ‫ُد ْنيا‬
1
Maksum,Muhammad (1999) amtsilatut Tashrifiyyah.Suraba. ya:Maktabah Syaikh Salim bin Nubhan
 3. Didalam lima isim alam ‘ajami contoh ‫ ُبَخ اِر ى‬، ‫ َم َتى‬، ‫ ِع ْيَس ى‬، ‫ ُم ْو َس ى‬dan isim alam
yang selain lima isim alam ini ditulis dengan alif . Contoh ‫ حيفا‬، ‫ يافا‬، ‫ ُز َلْيَخ ا‬، ‫َداَر‬
4. Didalam lima isim mabni. Contoh ‫ ُأولى‬، ‫ متى‬، ‫ أّنى‬selain lima isim mabni tersebut
ditulis dengan alif. Contoh ‫ إذا‬، ‫ أنا‬، ‫مهما‬
5. Didalam setiap fi’il tiga huruf yang alifnya mengganti dari ya’. Contoh ، ‫سعى‬
‫ رعى‬، ‫ مشى‬dan kalau alifnya mengganti wawu maka ditulis alif. Contoh ، ‫ غزا‬، ‫دعا‬
‫رعا‬
6. Didalam setiap fi’il yang lebih dari tiga huruf apabila huruf sebelum alif bukan
ya’. Contoh ‫ صلى‬، ‫ خلى‬، ‫ أتى‬، ‫ إهتدى‬، ‫ أهدى‬dan apabila berupa ya’ maka ditulis alif.
Contoh ‫ تزيا‬، ‫ تبيا‬، ‫ إستحيا‬، ‫يحيا‬
7. Didalam empat huruf seperti ‫ ختى‬، ‫ بلى‬، ‫ على‬، ‫ إلى‬sedangkan huruf yang lain ditulis
alif. Contoh ‫ خال‬، ‫ هال‬، ‫ال‬

C. Macam macam Alif Layyinah

1. Takhnits, seperti ‫حبلى‬

2. Ithalaq atau isyba’ , seperti ‫( سالسال‬al-insan:4)
3. Ilhaq,seperti ‫منا‬
4. Muqobalah,seperti ‫قاموا‬
5. Jama’taktsir , seperti ‫مفاعل‬
6. Fashilah,seperti ‫ٓاأنت‬
7. Ibdal,
a. Dari nun mati, seperti ‫ ( ِإًذ ا‬An-Nisa : 67 )
b. Dari tanwin mansub, seperti ‫حكيمًا‬
c. Dari hamzah , seperti ‫( أاعجمٌّى‬Fusshilat : 44 )
8. Takhollus, seperti ‫( ْاهبطوا قلنا‬Al-Baqoroh :38 )
9. Mahdzufah seperti ‫( أنت فيم‬An-Naziat : 43)
10. Ihtimal seperti ‫( ثمودا‬Huud : 68 )
11. Shillah seperti ‫( لكّناهو‬Al-Kahfi : 38 )
12. Idhmar seoerti ‫ الحيوٰ ة‬، ‫الزكوٰ ة‬
13. Mufaroqoh seperti ‫( أنا‬banyak terdapat dalam Al-Qur’an)2

2
Kitab Durusu imla’
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan

Alif layyinah adalah alif yang tidak menerima harakat. Cara membaca alif ini mirip
dengan membaca alif biasa pada saat menjadi tanda bacaan mad. Namun demikian untuk
membedakan antara keduanya alif mad dibaca dengan nada datar atau meninggi sedangkan
alif layinah atau maqsuroh dibaca dengan nada turun. Dan oleh karena itu materi ini perlu
dipelajari dan dipahami untuk lebih mengetahui tentang Alif layyinah.

B. Saran

Demikianlah makalah ini kami susun, penulis menyadari dalam makalah ini masih
banyak sekali terdapat kekurangan dan masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu, kami
meminta untuk para pembaca memberikan kritik dan saran yang membangun demi
kesempurnaan karya ilmiah yang kami buat selanjutnya. Semoga makalah ini dapat dijadikan
sumber referensi dan dapat bermanfaat bagi para pembaca.
 DAFTAR PUSTAKA

Maksum,Muhammad (1999) amtsilatut Tashrifiyyah.Suraba. ya:Maktabah Syaikh Salim bin

Nubhan

Kitab Durusu imla’