Anda di halaman 1dari 8

dibaca aja slidenya.

dalam bahasa agama pola


Mata Kuliah K.14 IMDB asuh dikenal dengan tarbiyatul aulad
(pendidikan anak).
Waktu 18 Desember 2023

Dosen Alfiah, S.Ag, M.Ag

Tentir - Alya
- Gagah
- Indira
- Adhis
- Fitri
- Kea 3 bentuk pengasuhan orang tua terhadap
anak :
Link yt https://youtu.be/6wNQnI - Pengasuhan fisik -> berkaitan
7U_Qo
dengan jasmaniah/raga anak
- Pengasuhan emosi -> termasuk
kehangatan dan kasih sayang
0-9 menit alya (muara dari pengasuhan fisik juga)
NNC -> mekanisme tumbuh kembang -> - Pengasuhan sosial -> social skill
perkembangan psikologis dan spiritual anak agar mampu berinteraksi dengan
sesama (baca juga slidenya ya)

ini hadits populer tentang anak, dibaca aja.


hadits shahih. Anak lahir putih suci bagaikan
baca slide aja, dilanjut sama adhis hatur thank
kertas, orang tua yang akan memberi warna,
you
jadi butuh teladan yang baik dan
asupan-asupan yang baik (halal) agar anak
9-18 menit adhis
tumbuh sesuai dengan fitrahnya (fitrah
Baca dulu PPT-nya, soalnya ibunya
beragama dan islam itu negara fitrah).
kebanyakan baca PPT aku cmn nulis yang
tambahan2an aja
Intinya :
Rasyid ridho sebagai tokoh pembaharuan
- demokratis : anak paling utama, bisa
Islam yang konsen terhadap pendidikan Islam
mengendalikan tapi tetap memberikan
lebih menekankan penggunaan istilah ta’lim
pilihan
ketika kita membicarakan tentang masalah
- otoriter : ortu mengatur anak
emosi, psikis, dan masalah spiritual anak,
sepenuhnya dan anak dipaksan untuk
karena tarbiyah lebih dimaknai sebagai
menuruti
pengasuhan yang bersifat perkembangan
- permisif : anak mendapatkan kebebasan
jasmaninya
sepenuhnya, anak mengatur tingkah
lakunya sendiri
- penelantar : seperti namanya, anak
ditelantarkan, ortu lebih fokus pada
dirinya sendiri dan tidak peduli pada
anaknya.
Biasanya pada ibu depresi, tapi ada juga
karena dia anak yang terlahir karena
korban gairah seksual sang ortu.
Tokoh2 yang disebutkan dalam teks ini adalah
tokoh2 dalam pendidikan Islam, Rasyid Ridho,
Al-Attas, Muhammad Abduh. Istilah-istilah
dalam ilmu pendidikan Islam dibangun
mereka dan itu terus tertransmisikan dari
generasi ke generasi.

sebenernya jika kita mundur lagi tahap


penentuan pasangan juga udah termasuk.
Seperti kata orang jawa cari pasangan tuh
harus tau bibit, bebet, bobotnya. jadi
menentukan pasangan itu harus udh ditakar,
apakah dia berasal dari keturunan yang baik2?
apakah dari segi ekonomi dia mampu untuk
berkeluarga?
Jadi bibi, bebet, bobot itu harus diperhatikan
kalau tujuannya itu untuk memiliki penerus
yang berkualitas, baik secara fisik, ruhaniyah - al- imran : 35 → agar anak dalam
dan intelektualitas kandungan adalah anak yang
sholeh dan berkhidmat untuk Allah
- yang bisa diteladani dari sikap
maryam → harus menjaga kondisi
fisik ibu dan bayinya dan berdoa
kepada Allah atas apapun takdir
yang akan diberikan kepada bayi
ataupun ibunya.
sesuai dengan proses tahap kejadian manusia
itu, sebagaimana digambarkan juga di dalam
surat Ar-Rahman. Allah menciptakan suatu
potensi di dalam rahim perempuan yang
kondusif untuk menjadi tempat tumbuh
kembangnya janin yang dalam prosesnya dia
akan menjadi bayi yang sepurna dan siap
untuk dilahirkan.
Dengan tahapan nutfah → mudghah →
alaqah → lahma → fatabarokallahu ahsanul - ibunya bacain ayat + terjemahan
kholiqin menjadi bayi yang sempurna kayak di ppt diatas
- islam sangat mempersiapkan akan
18-27 menit fitri kelahiran seorang bayi
- kl ada orang islam yang ngelakuin
aborsi, kehamilan nya tidak
direncanakan atau hamil diluar
kehendak. maka perlu
dipertanyakan keislamannya,
tauhidnya.
- proses kehamilan adalah masa
masa sulit yang perlu dikondisikan
oleh orang disekitar bahwa ibu
hamil kondisinya perlu bantuan,
- Selama di dalam kandungan butuh siap siaga
seorang ibu muslimah harus tau - seorang anak harus menghormati
cara menjaga perkataan yang baik, dan patuh kepada orang tua
kebiasaan yang baik. Agar bayi karena orang tua sudah
yang dilahirkan adalah bayi yang melahirkan, membesarkan dan
sehat dan berkelakuan baik mendidik
berdasar ajaran islam
- taqarrub → ibu yang sedang hamil
- ibunya cuman bacain ppt harus mendekatkan diri kepada
- setiap manusia pada fitrahnya itu Allah, rajin beribadah dan suci
dia percaya pada tuhan, walaupun - saat hamil jangan berperilaku yang
secara lahiriah dia mengaku tidak diluar norma agama karena akan
mempercayai tuhan. kl itu sampai mempengaruhi calon anaknya
terjadinya artinya dia sedang nanti
mengingkari fitrahnya 27-36 menit kea

Surat Al-Ahqaf : 15 menyadarkan bahwa


setelah proses yang susah payah yaitu
- seorang ibu yang sedang hamil
mengandung, proses selanjutnya adalah
harus sering sering dibacain
melahirkan. Jadi dengan peristiwa
al-quran, dikasih makanan yang
melahirkan itu menjadi momentum
baik dan halal
bahwa proses demi proses yang dialami
- seorang suami harus selektif dalam
ibu itu sangat berat → kewajiban anak
mencari nafkah harus dipastikan
birrul walidain
berasal dari sumber yang halal dan
Jadi intinya Al-Ahqaf : 15 tentang birrul
baik.
walidain

* baca ppt ya
Hukum mengazankan dan iqamah →
sunnah. Jika ada yang tidak melakukannya
ya gapapa kan sunnah, mayoritas ulama
hukumnya sunnah, kalau adzanin bayi juga
dengan suara lembut

Al-Baqarah : 233 → Perintah menyusui


Kalau bisa juga ketika menyusui tidak *baca ppt ya
menggunakan alat tambahan karena Al-Baqarah : 132 → Mengajarkan agama
momen menyusui adalah momen bonding pada anak. Menjadi orang tua harus berdoa
attachment antara ibu dan anak, harus terus, berusaha terus, agar anak on track
dilakukan sebagai lazimnya seorang ibu dalam agama islam. Menjadikan anak yang
kepada anak. Air susu harus diberikan pintar itu mudah ( sekolahkan di sekolah
secara sempurna ( durasi, frekuensi, terbaik) tapi menjadikan anak itu benar (
volume dari ASInya) takut kepada Allah, takut akan larangannya,
menjalankan perintahnya ) itu sulit → hal ini
Mentahniq → mengoleskan sesuatu yang yang harus didoakan sejak dalam kandungan,
manis di mulut bayi seperti madu/kurma ( bikin anak itu mudah tapi menjamin
tapi bukan kurma yang masih berbentuk keselamatan anak di dunia dan di akhirat itu
buah gitu ya) → di oles di atas langit-langit sulit. Kita akan melihat hasil didikan kita, kita
bayi sedikit saja dapat deskripsikan bagaimana tipe anak
tersebut, maka pastikan anak tersebut harus
Mengaqiqahkan → hukumnya sunnah, takut kepada Allah dan ikhlas menjalankan
kalau wajib gimana dengan yang tidak perintah Allah karena mencintai Allah bukan
mampu, imam syafii, imam hanafi, dan karena takut akan siksaan neraka.
ulama-ulama fiqih sepakat ya hukumnya
sunnah. Tujuan aqiqah itu harus
benar-benar lurus jangan sampe disertai 36-45 menit indira
adat istiadat yang melenceng atau malah
ajang untuk pamer.
Waktu aqiqah tidak terikat H+7 kelahiran,
kapan saja di waktu yang kondusif.

Hak - hak anak → memberi nama yang


baik, perbaiki moralitas (terutama saat
pubertas) , tempatkan di pergaulan yang
baik (jangan pakai pola asuh
penelantar/permissive)
Tahap pendidikan anak yang selanjutnya
adalah mengajarkan anak untuk tidak syirik
kepada Allah Subhanahu Wa Ta'ala hal ini
ada dalam QS. Luqman: 13 (baca aja slide sampaikan. caranya bicara nya harus
ppt) baik, dan lemah lembut.
- ketika seseorang lebih mengutamakan
sesuatu yang lain daripada Allah, takut pada
sesuatu misalnya khawatir tidak lulus tetapi
dia sama sekali tidak menggantungkan
nasibnya kepada Allah dan malah
menggantungkan nasibnya kepada benda atau
hal lain kecuali Allah, hal tersebut merupakan
perbuatan syirik kepada Allah.
- Anak harus diajarkan bahwa setelah berusaha - selanjutnya, mengajari anak mengenai
(ikhtiar yang kuat) seharusnya setelahnya kita tanggung jawab ada pada QS. Luqman :
pasrah kepada Allah, kita gantungkan nasib 16
atau hasil yang kita peroleh setelah berusaha - anak juga perlu diajarkan untuk
hanya kepada Allah. Maka, InshaaAllah kita bertaqwa kepada Allah Subhanahu
dapat terhindar dari hal-hal yang musyrik. Wata’ala seperti pada QS. Luqman : 17
dengan cara mengajarkan sholat, ajarkan
dengan baik dan hal-hal baik (amar
ma’ruf nahi munkar), kenalkan kepada
anak hal-hal yang tidak disukai Allah,
serta ajarkan anak untuk senantiasa
sabar.

- selanjutnya adalah menasehati anak agar


berbakti pada kedua orang tua
- pada QS. Al-Isra’ : 23 wajib hukumnya
kita tau bahwa anak tidak boleh
berbicara kasar, berdecak, dan melukai
hati orang tua. jangan pernah berkata
- ajarkan anak agar tidak sombong dan
“ah” atau berdecak ke orang tua.
angkuh ada dalam QS. Luqman : 18
- kadang terdapat perbedaan pendapat
- ajarkan anak etika berjalan dan
antara anak dan orang tua, maka anak
berbicara (QS. Luqman 19)
jangan sekali-kali mengeluarkan kata
- dua poin diatas dapat menjadikan anak
yang menyakiti kedua nya walaupun
dapat menjadi lebih ramah, rendah hati
orang tua kita yang salah. kata bu alfiah
dan santun. (baca ppt ajaa).
lebih baik kita doa sama Allah supaya hati
orang tua kita dilembutkan sama Allah,
agar bisa menerima apa yang kita
QS. al-Kahfi ; 46

(Ibunya baca slide)

45-selesai gagah
Fitnatun (Anak sebagai cobaan) :
Saat seseorang sudah usia 15-21 tahun. QS. al-Anfal ; 28
orangtua nya menganggap anaknya sebagai Aduwwan (Anak sebagai musuh) :
sahabat, sehingga anaknya tidak ada issue QS. at-Tagabun ; 14
dengan orangtua.

(intinya sama kaya slide sebelumnya)

(dibaca sama ibunya)


Ciri-ciri anak sholeh dalam Al-Qur’an
1. Mencintai Allah SWT, tidak
menyekutukannya
2. Mencintai Nabi Muhammad SAW
Qurrata a’yun :
sebagai Rasulullah, meyakini dan
anak yang sholeh, takut kepada Allah,
mengikuti hadits atau As-Sunnah
berbakti kepada orangtua, bermanfaat bagi
3. Berbakti kepada Orangtua
orang lain. Dalam Al-Qasah ayat 9, Qurrata
4. Cinta kepada Al-Quran, selalu
a’yun berarti penyejuk hati
membacanya, berusaha
menghafalnya
Zinatun (anak sebagai perhiasan) :
5. Berpegang pada kebaikan dan
menjauhi maksiat
6. Memiliki etika dan sopan santun

Anda mungkin juga menyukai