FORM REVIU PERANGKAT PEMBELAJARAN OLEH TEMAN SEJAWAT

Mata Pelajaran/Materi: Apresiasi Tari Nusantara-Tari Saman (BU EKI)

Kelas :X
Jenis
No Aspek Respon Catatan
Perangkat
1. Kejelasan tujuan pembelajaran dan IPK RPP Jelas
2. Kesesuaian materi ajar (bahan ajar) Kurang Belum
dengan tujuan pembelajaran
Bhn ajar-
sesuai membahas
RPP
unsur-unsur tari
3. Kesesuaian media yang digunakan Sesuai
Media
dalam pembelajaran
4. Ada unsur dalam media pembelajaran Ada Video
yang mampu memberikan kejelasan pembelajaran
informasi yang menarik dan kurang
menyenangkan membantu
dalam kegiatan
Media pembelajaran,
karena audio
kurang keras
dan gambar
kurang nampak
besar.
5. Ada materi pembelajaran yang masih Bahan Tidak ada
miskonsepsi ajar
6. Ada pokok-pokok materi ajar tertuang Ada
Bahan
lengkap dalam bahan ajar serta memuat
ajar
unsur kekinian
7. Kesesuaian pendekatan dan model Sesuai
pembelajaran (pendekatan saintifik dan
RPP
model-model pembelajaran yang
diterapkan)
8. Memiliki unsur yang dapat Ada
mengintegrasikan kemampuan critical
thinking, creative thinking, reflective
RPP
thinking dan decision making ke dalam
kegiatan belajar melalui inquiry based
activities
9. Rencana pelaksanaan pembelajaran Sudah
sudah berbasis HOTS
RPP
HOTs
10. Memiliki kejelasan pembelajaran yang RPP Jelas
 Jenis
No Aspek Respon Catatan
Perangkat
mendidik dengan pendekatan
Technological Pedagogical Content
Knowledge (TPACK) berbasis platform
revolusi industri 4.0
11. Ada evaluasi yang memuat Ada
Evaluasi
penilaian berbasis HOTS
12. Kejelasan prosedur penilaian Jelas Namun kurang
Evaluasi
penegasan
13. Kesesuaian teknik penilaian Sesuai
K dengan bentuk asesmen (sikap, Evaluasi
pengetahuan, dan keterampilan)
14. LKPD sudah mampu mengukur LKPD- Sesuai
ketercapaian tujuan pembelajaran RPP
15. Ada langkah-langkah kerja dalam Ada Namun perlu
LKPD yang terukur penegasan agar
LKPD
tidak terjadi
miskonsepsi

Keterangan:
*) Catatan berisi kometar memberikan masukan dan saran terkait aspek yang dinilai
terhadap perangkat pembelajaran