KONSEP DASAR

BIMBINGAN DAN
KONSELING
?????...
TUJUAN PEMBELAJARAN

Tujuan Pembelajaran Umum

 Peserta latih mampu ;

memahami dan menjelaskan
konsep dasar bimbingan dan
konseling
Tujuan Pembelajaran Khusus
Peserta Latih Memahami dan
menjelaskan;

 Latar belakang perlunya BK

 Pengertian BK
 Tujuan Layanan BK
 Fungsi BK
 sasaran BK
 Asas-asas BK
LATAR BELAKANG BK DI PT

 Kompleksnya permasalahan kehidupan

 Kemajuan teknologi dan iptek
 Berbagai potensi manusia belum
berkembang
 Manusia ingin hidup sustainable dan
survive
PENGERTIAN BIMBINGAN
DAN KONSELING
Pengertian Bimbingan
 Bimbingan merupakan bantuan yang
diberikan oleh seseorang kepada
individu/kelompok agar mandiri dengan
menggunakan berbagai bahan,
interaksi, nasehat, gagasan, alat dalam
suasana asuhan dan berdasarkan
norma-norma.
Pengertian Konseling
Konseling adalah
proses pemberian Bantuan
antara konselor dan konseli
secara face to face dalam
upaya mencari berbagai
solusi pemecahan masalah
yang dialami konseli dalam
suasana ;
 saling interaksi,
 komunikasi,
 saling menghargai
 berdasarkan norma-norma.
Hubungan Bimbingan dan
Konseling
 Kata bimbingan dan konseling tidak
dapat dipisahkan.
 Kedua kata memiliki arti “ mengarahkan
siswa agar berkembang sesuai dengan
potensi.
 Bimbingan merupakan bantuan yang
diberikan individu/kelompok agar
mandiri dengan konseling sebagai
jantungnya bimbingan
TUJUAN LAYANAN BK
 Tujuan Umum
• Membantu individu mencapai perkembangan yang
optimal
• Membantu individu menjadi insan yang berguna
dalam kehidupannya.
• Membantu individu mencapai kemandirian: mengenal
dan memahami diri sendiri dan lingkungan secara
positif dan dinamis, menerima diri dan lingkungan.
mengambil keputusan . mengarahkan dan
merealisasikan diri mengembangkan diri sesuai
dengan potensinya.
Lanjutan ........
 Tujuan Khusus

Beragamnya dan
uniknya permasalahan
individu, maka tujuan
bimbingan dan
konseling tidak sama
antara satu individu
dengan yang lain.
 1 2
1. Believe 1. IPK yang Tinggi
Sukses 2. Brain Sukses
2. Achievement
3. Beauty Motive
Pribadi Akademik
3. Berpikir Logis
4. Behavior
4. Problem Solving
5. Decision Making
Catur
Sukses
1. Empati 1. Memahami
(Sbg Tujuan 2. Altruis Tujuan Sekolah
Bimbingan) 3. Kooperatif 2. Bersikap Posiitif
3 4 thd pekerjaan
4. Toleransi 3. Memahami
5. Demokratis minat & bakat
Sukses 6. Terampil Sukses sendiri
4. Memiliki kesiapan
Sosial Berkomuni Karir untuk melanjutkan
kasi studi atau masuk
dunia kerja
11
FUNGSI LAYANAN BK

 1. Pemahaman
 2. Preventif/pencegahan
 3. Pengembangan
 4. Kuratif
FUNGSI LAYANAN BK

Pemahaman Preventif Pengembangan Kuratif

Memahami Memberikan
Karakteristik/ Layanan orien- Memberikan Membantu para
Potensi/Tugas- tasi dan infor- Lay. Bimbingan Peserta didik
tugas perkem- masi mengenai untuk Membantu agar mereka
bangan Peserta berbagai aspek Peserta didik; dapat meme-
didik dan mem- kehidupan yg Mampu cahkan masalah
bantu mereka patut dipahami Mengembang- yang dihadapi
untuk mema- peserta didik kan potensi Nya (pribadi,
haminya secara agar mereka dirinya/Tugas- sosial, belajar,
objektif/ tercegah dari tugas perk.nya atau karir)
realistik masalah 13
SASARAN BK
 Layanan mengacu pada “individual
deferencces” semua individu
mahasiswa baru sd selesai studi
 Lingkungan mahasiswa yang
berpengaruh terhadap kehidupannya
( keluarga, orang tua siswa)
 lingkungan kampus (dosen, staf
administrasi, teman sebaya)
AZAS-AZAS LAYANAN BK
 Azas kerahasiaan  Azas kedinamisan
 Azas kesukarelaan  Azas keterpaduan
 Azas keterbukaan  Azas kenormatifan
 Azas kekinian  Azas keahlian
 Azas kemandirian  Azas alih tangan
 Azas kegiatan  Azas tut wuri
handayani
TERIMA KASIH